WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Укомплектованность

учебниками студентов

2 курса и 101 группы

Учебное пособие Аннотация

п/п

«Английский язык. Учебное пособие для студентов средних профессиональных

учебных заведений»

Голубев А.П., Смирнова И.Б., Балюк Н.В.

Учебное пособие, нацеленное на развитие у студентов навыков современной английской устной и письменной речи, в соответствии с программой курса состоит из 1.

пяти разделов, каждый из которых содержит тематически подобранные тексты, ситуативно ориентированные диалоги, культуроведческие заметки, грамматический справочный материал, упражнения; в конце книги дан краткий англо-русский словарь.

Для студентов средних профессиональных учебных заведений.

«Английский язык для медицинских колледжей и училищ» (2003,2007) Козырева Л.Г.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений. В пособии сосредоточен не только лексический материал по грамматике, но и основной грамматический материал, типичный для медицинской литературы.

Кроме того, лексический материал охватывает такие основные разделы 2.

медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за больным в терапевтическом и инфекционном отделениях, фармация, стоматология, акушерство и гинекология.

Данное учебное пособие является третьим дополненным изданием, в котором расширен грамматический справочник английского языка, больше внимания уделено артиклям и предлогам, увеличен объем лексического материала.

«Немецкий язык для медицинских колледжей» (2005) Миронова Г.Г.

Изучение немецкого языка в настоящее время представляется делом очень важным. Крепнут и расширяются связи России со странами, где государственный 3.

язык — немецкий. Экономика и наука, образование и соответственно медицина имеют специфические особенности лексики, касающиеся профессиональной деятельности. Учебное пособие рассчитано на студентов средних специальных заведений, обучающихся по медицинским специальностям.

«История. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений» (2010) Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.





В учебнике дается синхронизированное изложение зарубежной и отечественной истории с древнейших времен до наших дней. Освещаются основные этапы, важнейшие события и явления истории человечества, раскрываются 4.

механизмы становления современной цивилизации. На фоне общих исторических закономерностей показаны особенности развития России. Учебник соответствует обязательному минимуму содержания исторического образования и государственному стандарту, дает возможность получить прочные знания по курсу всемирной истории.

«Математика. Компьютерные технологии в медицине. Учебник» (2008) Омельченко В.П., Демидова А.А.

Учебник содержит курс математики и информатики. В разделе математики рассмотрены основы математического анализа, дифференциального и интегрального 5.

исчисления, теории вероятностей и математической статистики. В конце каждой главы даны упражнения для самостоятельной работы. В разделе информатики приведены сведения об аппаратном и программном обеспечении информационных систем, дано описание наиболее часто использующихся прикладных программ.

«Математика» (2005) Пехлецкий И.Д.

Изложены идеи современной математики, необходимых для соответствующего профессионального обучения, в доступном пониманию и прикладному использованию виде. Повышенное внимание удалено смыслу и логике 6.

математических посторенний; формальные математические преобразования занимают минимальное место. Наборы заданий для практических занятий сопровождаются примерами их выполнения.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

«Латинский язык. Учебник для студентов медицинских колледжей и училищ»

(2010) Городкова Ю. И.

В учебнике представлены элементы основ медицинской терминологии (анатомической, клинической, фармацевтической). Наиболее распространенные 7.

реко-латинские терминоэлементы последовательно распределены по всему учебнику в соответствии с изучаемыми грамматическими темами. Рецептура дана с учетом применения ее в сестринской и фельдшерской практике. Приведены частотные отрезки наименований лекарств.

«Анатомия и физиология человека. Учебник для учреждений среднего профессионального образования» (2011) Гайворонский И.В., Ничипорук Г.И., Гайворонский А.И.

Представлены современные сведения о строении и функциях всех систем человеческого организма. Изложенный материал является фундаментальной основой для последующего изучения клинических дисциплин. Особое внимание в учебнике уделяется наиболее важным для профессиональной деятельности среднего медицинского персонала вопросам морфологии органов и систем органов, содержится необходимый справочный материал. Для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования.

«Анатомия и физиология» (2005) Воробьева Е А., Губарь А.В., Сафьянникова Е. Б.

Четвертое издание является стереотипным повторением третьего дополненного и переработанного издания, выпущенного в 1988 году издательством Медицина.

«Атлас анатомии человека (миньон)» (2011) Новое издание «Атласа анатомии человека» подготовлено с учетом современных представлений о структурно-функциональных особенностях органов и 10.





систем человеческого тела.

Все названия анатомических структур приведены в соответствие с русской версией Международной анатомической терминологии.

«Гигиена и экология человека» (2012) В пособии изложены положения традиционных гигиенических дисциплин:

гигиена окружающей среды, гигиена труда, питания детей и подростков, гигиена 11.

жилища, гигиена лечебно-профилактических учреждений, санитарное просвещение.

Отражена взаимосвязь экологии с гигиеной и основы экологических знаний в профилактической медицине.

Гигиена и экология человека» (2013) Изложены основы гигиены и экологии человека. Представлены приоритетные положения традиционных гигиенических дисциплин: гигиены питания, гигиены детей и подростков, медицины труда, радиационной гигиены - с изложением медикоэкологических проблем окружающей среды. Отражены законодательные и 12.

нормативные документы, а также гигиенические нормативы в данной области знаний.

Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования третьего поколения.

Для студентов средних специальных учебных заведений. Может быть полезен 2-е издание, стереотипное.

«Медицинская и санитарная микробиология. Учебное пособие для медицинских вузов» (2010) Воробьев А.А., Кривошеин Ю.С., Широбоков В.П.

Изложены современные методы лабораторной диагностики бактериальных инфекций, а также заболеваний, вызываемых вирусами, грибами, простейшими и гельминтами, распространенных в нашей стране и за рубежом. Приведены методы 13.

антимикробных воздействий и санитарномикробиологического обследования объектов, актуальных в плане возникновения и распространения инфекций. Дана характеристика общепринятых и новейших микроскопических, культуральных, серологических, аллергологических, биологических и других методов исследования, анализируется их применение при диагностике инфекций. Для студентов высших медицинских учебных заведений.

«Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии» (2013) Настоящее пособие разработано в соответствии с современным состоянием методов микробиологических исследований, отвечает требованиям государственного образовательного стандарта по предмету «Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии» для студентов средних специальных медицинских учебных заведений.

14.

Все материалы пособия объединены по темам, в конце каждой – даны вопросы для самоконтроля, перечень практиче-ских навыков. В пособии использованы современные действующие приказы, указания, ГОСТы и другая нормативная документация. Пособие предназначено для студентов средних медицинских учебных заведений, а также может использоваться средними медицинскими работниками в их практической деятельности.

«Фармакология с общей рецептурой. Учебник» (2009) В учебнике кратко описаны наиболее важные группы лекарственных средств и их основные представители. Специальный раздел посвящен общей рецептуре — 15.

правилам выписывания рецептов. Содержание учебника соответствует программе по фармакологии для медицинских училищ, утвержденной Минздравсоцразвития РФ.

«Фармакология для медицинских училищ и колледжей» (2007) Учебное пособие «Фармакология» подготовлено в строгом соответствии с государственным образовательным стандартом и состоит из Введения, разделов «Общая рецептура», «Общая фармакология» и «Частная фармакология». Во Введении излагаются определение фармакологии, ее историческое развитие и задачи в лечении и профилактике заболеваний. В разделе «Общая рецептура» приводятся правила прописывания рецептов, лекарственные формы. В разделе «Общая фармакология»

16.

освещаются пути введения лекарственных средств, механизм их действия, всасывание, распределение, биотрансформация и их выведение. Освещаются вопросы фармакогенетики, нежелательных (побочных) действий, взаимодействий с другими лекарственными препаратами. В разделе «Частная фармакология» представлены в соответствии с современной классификацией специфические для каждой группы лекарственных средств фармакологические характеристики, показания и противопоказания к их применению и др: В учебном пособии подробно излагаются практические занятия по разделам программы.

«Основы сестринского дела» (2011, 2012) Чернова О.В., Обуховец Т.П., Склярова Т.А.

Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальностям 0406 «Сестринское дело», «Лечебное дело», 0402 «Акушерское дело» и примерной программой дисциплины «Основы сестринского дела» для средних специальных учебных заведений.

17.

В нем рассматриваются вопросы теоретических основ сестринского дела, сестринский процесс, обучение в сестринском деле, безопасная больничная среда.

Представлены протоколы сестринских манипуляций (алгоритмов) по всем темам дисциплины, рекомендации для успешной работы средних медицинских работников в лечебно-профилактических учреждениях.

«Основы сестринского дела. Практикум» (2012) Практикум по дисциплине «Основы сестринского дела» предназначен для реализации требований Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания, максимальной нагрузке и уровню подготовки студентов по специальностям: «Фельдшерское дело» (повышенный уровень), «Акушерское дело», 18.

«Сестринское дело».

Учебный материал поможет освоить технику и последовательность действий сестринских процедур, понять значение новых знаний в области современного метода сестринской практики — сестринского процесса с целью успешного удовлетворения потребностей пациентов в уходе.

«Основы сестринского дела» (2008) Учебник составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта профессионального образования. Цель учебника – 19.

сформировать целостное понимание эволюции развития теоретических и методологических подходов к сестринскому делу в мире, показать их влияние на профессиональный статус медсестры, ее образование, практическую деятельность и научные исследования.

«Основы сестринского дела. Ситуационные задачи» (2009) Изучение дисциплины "Основы сестринского дела" является важным этапом в подготовке будущего специалиста.Актуальным является осуществление сестринского процесса, ориентированного на индивидуальные потребности пациента.

Четкое понимание медицинскими сестрами проблем пациента лежит в основе предоставляемого пациенту ухода.

20.

Учебное пособие предназначено для закрепления навыков планирования сестринского ухода. Пособие состоит из двух частей: первая часть — это ситуационные задачи с заданиями и вопросами, на которые студенты должны самостоятельно ответить. Вторая часть — примерные варианты ответов для контроля эффективности составления плана ухода за больным. Предложенные ситуации помогут в процессе обучения сформировать навыки индивидуального подхода к «Русский язык и культура речи» (2008) Учебник представляет собой четкое, доступное изложение лингвистического 21.

материала, который иллюстрируется яркими примерами из художественной литературы.

«Русский язык и культура речи. Дидактические материалы» (2008) Дидактические материалы предназначены для организации максимально продуктивной работы по курсу русского языка и культуры речи. В пособие включены 22.

задания, ориентированные на самые разные стороны учебного процесса: повторение теоретических сведений, аналитическую и практическую работу с текстом, совершенствование речемыслительных умений и орфографических и пунктуационных навыков.

«Русский язык и культура речи. Методические рекомендации» (2008) Методические рекомендации составлены в соответствии со структурой учебника «Русский язык и культура речи». В книгу дополнительно введены материалы о культуроведческом подходе к изучению языка, о видах речевой 23.

деятельности, разных видах анализа текста. Большое внимание уделено вопросу употребления языковых единиц в речи, представлена характеристика основных синтаксических единиц с точки зрения целесообразности и уместности их использования.

«История медицины. Учебник для вузов» (2008) С позиций современной исторической науки последовательно изложено 24.

развитие врачевания и медицины в разных регионах земного шара во все периоды истории человечества — от первобытного общества до наших дней. История медицины представлена в контексте истории научного знания в целом.

"История медицины" (2011) Учебник 2011 года издания "История медицины" под редакцией Лисицына Ю.П. является вторым переработанным и дополненным изданием. В учебнике 25.

освещены базовые вехи и этапы возникновения, становления и развития медицины как отдельно взятой науки. Впервые изложены актуальные данные о медицине XX века. Для студентов медицинских учебных заведений, преподавателей курса истории медицины, а также интересующихся историей медицины врачей.

«Основы философии» (2011)»

Учебное пособие написано в соответствии с новым государственным образовательным стандартом по данной дисциплине и посвящено изучению основ 26.

философии, помогающей читателю глубоко осознать не только внешний, но и собственный духовный мир. В книге уделяется главное внимание вопросам изучения человека и его становлению в качестве целостной личности.

«Информатика и информационные технологии» (2007) Учебное пособие предназначено для изучения курса информатики в общеобразовательных учреждениях. Пособие полностью соответствует рекомендованному Министерством образования РФ минимуму содержания образования по информатике и обеспечивает возможность изучения углубленного 27.

курса информатики в 10-11 классах. Особое внимание уделено изучению объектноориентированного программирования на языке Visual Basic, основ логики, систем счисления и компьютерных сетей. Содержание пособия соответствует программе вступительных экзаменов по информатике в ВУЗы и может быть использовано для подготовки к экзаменам.

«Основы информатики» (2007) Учебник содержит систематизированное изложение основ информатики в объеме, необходимом для общего, начального и среднего профессионального и допрофессионального образования. Рассматриваются основные вопросы современного понимания информатики, включая архитектуру современных компьютеров, работу с основными видами операционных систем и приложений, в том числе их последними версиями.

Излагается процесс разработки основных видов алгоритмов и программ на базе оригинальной общей методики построения алгоритмов, не имеющей аналогов в России. Общая методика построения алгоритмов позволяет быстро осваивать различные языки программирования, в том числе и языки высокого уровня. В 28.

качестве основного языка программирования в пособии используется Бейсик (QBasic, Visual Basic for Windows), излагаются элементы микропрограммирования в среде Excel. Отражены принципы построения и развития компьютерных сетей.

Учебник предназначен для учащихся средних профессиональных учебных заведений (училищ, колледжей, техникумов, лицеев), а также выпускников школ при подготовке к вступительным экзаменам (в том числе и к единому государственному экзамену), для студентов педагогических и технических вузов. Учебник также может быть рекомендован для системы повышения квалификации кадров, для системы профессиональной переподготовки и для лиц, желающих самостоятельно освоить работу с современными ПК и программирование на базе современных версий языка «Основы информатики и вычислительной техники» (2006) Учебное пособие по курсу «Основы информатики и вычислительной техники»

предназначено для учащихся и преподавателей средних профессиональных учебных заведений, профессионально-технических училищ, средней общеобразовательной школы, студентов вузов, а также может быть использовано в качестве самоучителя.

29.

Книга содержит базовые знания по информатике, техническому и программному обеспечению современных средств вычислительной техники. В основу положены многолетний опыт ведения профессиональной и преподавательской деятельности на ЭВМ, конспекты лекций автора по предметам, связанным с изучением и использованием средств ВТ в профессиональной деятельности.

«Генетика человека с основами медицинской генетики» (2012) В учебнике представлена современная информация по основным разделам генетики человека с основами медицинской генетики, включая историю и методы изучения генетики, биохимические и цитологические основы наследственности, закономерности наследования признаков и виды взаимодействия генов, методы изучения наследственности и изменчивости в норме и патологии, основные виды изменчивости, виды мутаций у человека. Отражены причины и механизмы основных 30.

групп наследственных заболеваний и современные рекомендации по организации программ профилактики и лечения наследственных болезней, а также подходы к реабилитации больных. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом 3-го поколения среднего профессионального образования по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело" и "Сестринское дело" и предназначен для студентов медицинских колледжей и училищ, в помощь преподавателям медицинской генетики, а также для широкого круга читателей, интересующихся основными положениями генетики человека.

«Медицинская генетика для медсестер и фельдшеров» (2007) Настоящее пособие составлено в соответствии с федеральной программой для медицинских колледжей и предназначено для студентов медицинских колледжей, преподавателей медицинской генетики, студентов биологических специальностей В книге изложены краткая история генетики человека, основы современных представлений о структуре и функционировании наследственного материала, о 31.

предмете, задачах и методах исследования медицинской генетики.

Отдельный раздел посвящен вопросам взаимодействия наследственности и факторов внешней среды. Учебное пособие содержит описание клинических проявлений, методов диагностики и профилактики наиболее распространенных заболеваний. В нем нашли отражение современные рекомендации по организации больных. Книга иллюстрирована рисунками, таблицами и фотографиями.

«Основы патологии» (2008) Учебное пособие написано в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом, выделившим предмет «Основы патологии» в отдельную дисциплину, и с программой, разработанной Всероссийским учебнонаучно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию. Оно состоит из двух разделов: первый посвящен общим вопросам патологии, второй – частной патологии основных систем и органов, а также приложений с тестовыми заданиями и примерными планами практических «Основы права» (2007) В учебнике рассмотрены основные понятия теории права, раскрыты важнейшие положения Конституции Российской Федерации, определяющие основы конституционного строя, правовой статус личности в РФ, систему высших органов 33.

государственной власти России, дан обзор судебной системы и правоохранительных органов РФ. Для активного усвоения содержания в конце каждой главы предлагаются вопросы для собеседования, задачи и практические задания к курсу. Наглядный графический материал удачно дополняет текстовую часть книги. В приложении приведен полный текст Конституции РФ.

«Основы права» (2009) Данное пособие разработано с учетом требований Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки студентов средних специальных учебных заведений и действующих учебных программ по специальности "Сестринское дело". В издании представлен обширный материал по вопросам правового регулирования профессиональной деятельности средних медицинских 34.

работников и пациентов. Книга включает лекционный материал, тестовые и ситуационные задания, вспомогательные материалы, данные в приложениях.

Указание в тексте нормативно-правовых документов позволяет читателям ориентироваться в медицинском праве и эффективно защищать свои права. Пособие рекомендовано студентам, обучающимся по специальностям "Сестринское дело" как базового, так и повышенного уровня образования, а также слушателям дополнительного образования.

«Теоретические основы сестринского дела» (2002) 35.



 
Похожие работы:

«Лапшин Олег Борисович ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ Методическое пособие Москва, 2009 -1Лапшин Олег Борисович Заслуженный работник физической культуры России Заслуженный тренер РСФСР Инструктор ФИФА Старший инструктор методист СДЮШОР Смена Москва © Лапшин О.Б., 2009 © Лапшин А.Б., 2009 (оформление) © ИЗДАТЕЛЬСТВО, 2009 -2Содержание Рецензия на методическое пособие Теория и методика подготовки 4 юных футболистов С.Н. Андреева I Введение. Юношеский футбол сегодня 5 II Основные...»

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет географии и экологии Кафедра физической и экономической географии Методические указания по курсу УПРАВЛЕНИЕ ГОСТИНИЦАМИ Казанский государственный университет 2010 УДК Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-Ленина по решениюУчебно-методической комиссии Факультета географии и экологии КГУ Протокол № 6 от 10 марта 2010 г. Составители д.г.н., проф. В.А. Рубцов асс. Е.Е....»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ Кафедра Теории и методики физической культуры и спорта Ширшиков А. Г. Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине История физической культуры и спорта для студентов 1 курса заочной формы обучения Специальность (направление) подготовки 032101.65 -...»

«Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Филиал российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Иркутске Кафедра теории и методики физической культуры, спорта и туризма Методические указания по дисциплине Методы управления спортивным коллективом для самостоятельной работы студентов 1-го курса заочной формы обучения для специальности 032101.65 Физическая культура и спорт Квалификация: Специалист физической культуры и спорта со специализацией...»

«УДК 572; 008(075.8) ББК 71; 28.71я73 МИНОБРНАУКИ РОССИИ У 91 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО ПВГУС) Кафедра Философия и культурология Рецензент д.и.н., проф. Овсянников В. П. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Культурная антропология для студентов направления 031400.62 Культурология Учебно-методический комплекс по дисциплине У 91 Культурная антропология /...»

«сРЕДНЕЕ ПРОФЕссИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ П.А. ЕгОРОВ, В.Н. РуДНЕВ ОсНОВы этИкИ И эстЕтИкИ Рекомендовано ФГУ Федеральный институт развития образования в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования УДК 17(075.32) ББК 87.7я723 Е30 Рецензенты: Б.М. Балоян, директор ГОУ СПО МО Колледж „Угреша“ (г. Дзержинский), д-р техн. наук, проф., В.В. Васильев, преподаватель социально-экономических дисциплин...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ Г. ИРКУТСКА ИРКУТСКИЙ ГОРОДСКОЙ РЕВМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Т.И. Злобина ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ БЕРЕМЕННЫХ С СИСТЕМНОЙ КРАСНОЙ ВОЛЧАНКОЙ Методические рекомендации для врачей. Под редакцией А.Н. Калягина. г. Иркутск 2008 г. 1 УДК 616.12-008.46-002.77:502:613.1 ББК 57.3 З Автор: Злобина Тамара Исаевна – главный ревматолог Департамента здравоохранения и социальной помощи населению Комитета по...»

«Муниципальное учреждение культуры Централизованная библиотечная система г.Архангельска Центральная городская библиотека им. М.В. Ломоносова Список новых книг, поступивших в библиотеки ЦБС. III кв. 2011 г. Архангельск 2011 1 СОДЕРЖАНИЕ Естественные науки 3 Техника. Технические науки 3 Здравоохранение. Медицинские науки 4 Общественные науки 4 История. Исторические науки 5 Экономика. Экономические науки 7 Право. Юридические науки Физическая культура и спорт Языкознание Фольклор. Фольклористика...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРОЙ М.Д. СУЩИНСКАЯ КУЛЬТУРНЫЙ ТУРИЗМ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ 201 ББК 75. С Сущинская М.Д. С 89 Культурный туризм : учебное пособие / М.Д. Сущинская. – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ,...»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА “ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ АГРАРНОГО СЕКТОРА” 2013 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Экономическая политика представляет собой ту область деятельности государства, в которой в концентрированной форме соединяются идеологические, культурные и научные предпосылки государственной власти, поэтому, именно по результатам экономической политики народом выносится суждение о состоятельности наделенных властью политических элит....»

«Министерство образования и науки РФ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород Факультет адаптивной физической культуры СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ по учебным дисциплинам 3 года обучения для студентов очно-заочной формы обучения специальности 032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Нижний Новгород 2010 1 ББК 75.0 С 23...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Н.А. ЮРЧЕНКО ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА В СЕРВИСА Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 ББК Ю 83 Рецензенты: А.Г. Ким, канд. экон. наук, профессор Н.С. Мартышенко, канд. экон. наук Юрченко Н.А. Ю 83 ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА В СЕРВИСЕ: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008. – 72 с. Наряду с общими вопросами маркетинговой...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) Иркутский филиал ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Автор-составитель: профессор кафедры Воробьева Е.В. Методические указания для выполнения практических и лабораторных работ по...»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ (Иркутский филиал ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ Кафедра спортивных игр Н.Ю. Михайлова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИЗБРАННОГО ВИДА СПОРТА Теория и методика аэробики и фитнес гимнастики...»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ Кафедра спортивных игр Н.Ю. Михайлова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ - ФИТНЕС ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ УТВЕРЖДЕНО: На заседании кафедры Протокол № И.О. зав. кафедрой СИ С.В.Орлова 26 октября_ 2011г Иркутск ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Методические...»

«Иванов А.В. ПЕДАГОГИКА СРЕДЫ Рекомендовано УМО вузов Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию для студентов высших учебных заведений, обучающихся по на бакалавра психолого-педагогического образования - 050400.62 – Психология и социальная педагогика Учебное пособие Москва 2011 УДК ББК И Иванов А.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики ГБОУ ВПО г. Москвы Московский гуманитарный педагогический институт Рецензенты: Липский И.А., доктор...»

«Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского Институт дополнительного профессионального образования Н.П. Лысикова О.И. Алимаева Н.Р. Вакулич СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Учебно-методическое пособие Выпуск посвящен 100-летию Саратовского государственного университета ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР НАУКА 2009 УДК [316.7437](072.4) ББК 60.56я73 Л 88 Лысикова Н.П., Алимаева О.И., Вакулич Н.Р. Л 88 Социокультурные проблемы современного образования: Учебно-методическое...»

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям Под редакцией кандидата педагогических наук, доцента А.А. Алмазовой Москва 2008 УДК 811.161.1:808.5(075) ББК 81.2Рус-5я7 Р89 Руководитель издательской программы подготовки учебников и учебных пособий по коррекционной педагогике и специальной психологии высших и средних специальных учебных заведений — лауреат Государственной премии в области...»

«0 Министерство образования и науки РФ ГОУ ВПО Сочинский государственный университет туризма и курортного дела ГОУ ВПО Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г. Нижний Новгород Судонина М.Л., Каулина Е.М. Методические рекомендации к прохождению практики по специальности для студентов 032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Методическое пособие для студентов всех форм обучения специальности...»

«САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Н. П. Лысикова Н. Р. Вакулич О. И. Алимаева Социокультурная компонента современного вузовского образования Учебно-методическое пособие Выпуск посвящен 100-летию Саратовского государственного университета Издательский центр Наука 2009 2 УДК [316. 74:378] (072.8) ББК 60.56 я 73 + 74.58 я 73 Л 88 Лысикова Н. П. Вакулич Н. Р. Алимаева О. И. Социокультурная компонента современного...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.