WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ

ПОЛИТИКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный университет физической культуры, спорта,

молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»

Иркутский филиал ФГБОУ ВПО «РГУФКСМиТ»

Кафедра Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Кабанов А.Е.

Методические указания по дисциплине «Экономика физической культуры и спорта»

для студентов 4 курса (8 семестр) заочной формы обучения Специальность 032101.65 - «Физическая культура и спорт»

Направление подготовки 032100.62 – «Физическая культура»

УТВЕРЖДЕНО:

Протокол заседания кафедры № 1_ от23.09.2011_ Зав. кафедрой В.В.Бурякова « 23 »_сентября_2011.г.

Иркутск Оглавление Пояснительная записка 1 Цель преподавания дисциплины 2 Задачи изучения дисциплины 3 Требования к уровню освоения дисциплины 4 Содержание дисциплины 5 Вопросы для подготовки к зачету 6 Темы контрольных работ 7 Карта СРС 8 Литература 9 Пояснительная записка Цель преподавания дисциплины: формировать у студентов научнометодическую базу, необходимую для овладения научными основами социального управления физкультурно-спортивными организациями России в условиях рыночной экономики.

Задачи дисциплины 1. Сформировать целостное представление об экономической системе, о принципах, закономерностях и технологии управления в организациях отрасли ФКиС в современных рыночных условиях.

2. Ознакомить студентов с основами и особенностями финансового менеджмента в спортивных организациях с основами предпринимательства и бизнеса в спорте.

3. Представить основные положения по теории и практическому мастерству, создать позитивное восприятие рыночных отношений в сфере физической культуры и спорта.

4. Ознакомить студентов с экономическими технологиями управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленности; технологией подготовки и принятия управленческих и экономических решений, а также организации их выполнения.

5. Сформировать: комплексное представление о ФКиС как об отрасли народного хозяйства, проводящей многообразные социально-культурные услуги;





новаторское экономическое мышление, предприимчивость, умения эффективно применять механизмы рыночной экономики в практике деятельности различных физкультурно-спортивных организаций.

Задача спортивного менеджера-управленца – разобраться в профессионально-важных качествах тех людей, услуги которых можно выгодно продать или использовать в деятельности той или иной организации, фирмы. В настоящее время маркетолог в спортивном бизнесе - ключевая фигура в научнообоснованном подходе в организации бизнеса и предпринимательской деятельности в современном спорте.

Требования к освоению содержания дисциплины Студент должен знать:

- особенности планирования и прогнозирования развития ФКиС на местном, региональном и Федеральном уровнях;

- способ проведения анализа деятельности государственных и общественных органов управления в сфере ФКиС и первичных организаций физкультурноспортивной направленности;

- порядок организации и проведения физкультурно-массовых и спортивных мероприятий.

Студент должен уметь:

- работать с финансово-хозяйственной документацией;

- принимать экономические и управленческие решения;

- разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

- проводить аналитическую, исследовательскую и рационализаторскую работу по оценке социально-экономической обстановки и конкретных форм управления;

- разрабатывать программы нововведений и составлять план мероприятий по реализации этих программ;

- профессионально вести экономическую, управленческую, маркетинговую, коммерческую, рекламную и патентно-лицензионную работу в различных подразделениях предприятий (объединений), ассоциациях, совместных предприятиях;

- иметь представление о месте физической культуры и спорта в структуре народно-хозяйственного комплекса, о е содействии социальноэкономическому развитию общества; о проектировании, строительстве, эксплуатации объектов физкультуры, о спортивной деятельности, затратах и источниках финансирования; о принципах организации трудовых процессов в сфере физической культуры и спорта, методике расчета необходимых ресурсов для выполнения работ и т.п.;

- оценивать экономическую эффективность физкультурно-спортивных занятий, деятельности различных физкультурно-спортивных организаций и Студент должен приобрести следующие навыки:

- принятия экономических решений в области ФК и С;

- владеть навыками в организации и проведении физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях;

- владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

- владение методами прогнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в области управления и оценки их состояния по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития;





- планирования и прогнозирования развития ФКиС на местном, региональном и федеральном уровнях.

1. Физическая культура и спорт как отрасль народного хозяйства.

Экономические отношения в сфере физической культуры и спорта.

Производственная и непроизводственная сферы: содержание и взаимосвязь.

Физическая культура и спорт как одна из отраслей нематериального производства. Критерии объединения видов деятельности в одну отрасль (специфика потребления материальных и трудовых факторов производства, место в системе общественного разделения труда, ведомственная подчиненность).

2. Резервы и факторы снижения себестоимости спортивной продукции.

Снижение себестоимости как многоплановый процесс, требующий системного подхода и единого управления. Основные факторы, обеспечивающие снижение себестоимости спортивной продукции. Методы снижения затрат.

Выявление резервов снижения себестоимости спортивной продукции.

3. Стимулирование труда физкультурных работников. Оплата труда физкультурных работников.

Характерные особенности труда специалистов отрасли физической культуры и спорта, схожесть их профессиональных навыков и видов трудозатрат с деятельностью работников других отраслей. Классификация физкультурных работников на основе функциональных обязанностей (непосредственное участие в подготовке физкультурников и спортсменов, создание условий для выполнения этой деятельности, спортсмены-профессионалы). Углубление разделения труда внутри отрасли. Профессиональная структура кадров.

Нормирование труда как основа организации труда специалистов.

Принципы разработки нормативов трудозатрат. Понятие сложности и интенсивности труда. Принципы и формы оплаты труда; методы материального и морального стимулирования работников отрасли.

4. Ресурсное обеспечение физической культуры и спорта. Фонды спортивных сооружений, их структура и оборот.

Понятие материально-технической базы как комплекса материальнотехнических условий, необходимых для функционирования отрасли. Спортивное сооружение - предприятие по производству физкультурно-спортивных услуг.

Характеристика сети спортивных сооружений, их классификация (функциональное назначение, ведомственная подчиненность и т.п.).

Основные и оборотные фонды спортивных сооружений. Оборот основных фондов и нематериальных активов. Амортизационные отчисления как источник воспроизводства основных фондов и нематериальных активов. Первоначальная и остаточная стоимость основных фондов, их физический и моральный износ.

Переоценка основных фондов. Восстановительная стоимость. Оборотные фонды, их структура, особенности переноса стоимости на готовый продукт.

Социальные нормы и нормативы обеспеченности спортивными сооружениями: содержание, порядок разработки и утверждения, значение для улучшения состояния материально-технической базы отрасли. Проблема эффективности использования функционирующих физкультурно-спортивных объектов. Спортивные товары: ассортимент, конкурентоспособность, насыщение рынка.

5. Бюджет физкультурно-спортивной организации. Бюджетное финансирование физической культуры и спорта. Финансирование работы спортивных школ.

Бюджет и смета физкультурно-спортивной организации: источники доходов, направления расходов. Смета расходов на проведение спортивного мероприятия. Нормативный характер расходных статей сметы.

Бюджет и смета как основные документы для анализа финансовохозяйственной деятельности организации. Источники привлечения средств на развитие физической культуры и спорта. Порядок мобилизации денежных ресурсов из федерального и местных бюджетов, основные направления их использования. Доходы от предпринимательской деятельности. Спонсорская поддержка. Средства, аккумулируемые на основе льготного налогообложения, Использование доходов от игорного бизнеса и др.

физкультурных и спортивных организаций. Организация учета, отчетности и контроля в работе физкультурных организаций.

Сущность и задачи экономического анализа. Особенности экономического анализа в области ФК и С. Зависимость формы экономического анализа от используемой информации и времени его проведения. Финансовая сторона, материальная обеспеченность, использование кадров – как важнейшие объекты экономического анализа в ФК и С.

Основные методы экономического анализа: метод сравнения, метод группировки, факторный анализ.

Учет - как основной вид документального контроля, необходимый элемент организации управления ФК и С. Объекты учета в сфере ФК и С. Сущность учета в сфере ФК и С. Единая система учета в сфере ФК и С, состоящая из оперативного учета, бухгалтерского учета, статистического учета, отчетности.

7. Особенности предпринимательской деятельности в сфере ФК и С.

Виды собственности и соответствующие им формы предпринимательских структур. Коммерческий и некоммерческий характер деятельности предпринимательской структуры. Предпринимательская деятельность некоммерческих организаций как фактор расширения рынка физкультурноспортивных товаров и услуг и источник дополнительных доходов физкультурноспортивной организации.

Государственный контроль за субъектами предпринимательской Деятельности (законность владения недвижимостью, уплата налогов и взносов во внебюджетные фонды, предоставление финансовой отчетности и др.).

8. Спортивный маркетинг: содержание, особенности и проблемы. Роль рекламы в спорте и спортивной индустрии.

Условия возникновения, содержание и цели маркетинговой деятельности.

Комплексный характер и особенности спортивного маркетинга. Учет специфики результатов деятельности физкультурно-спортивных организаций при разработке маркетинговых программ. Работа на разных сегментах рынка физкультурно-спортивных услуг. Маркетинг спортивных товаров.

Специфические объекты маркетинга в сфере физической культуры и спорта:

маркетинг организаций, маркетинг спортсменов-профессионалов, маркетинг мест проведения соревнований, маркетинг мест активного отдыха, маркетинг идей.

Маркетинг-микс. Классические (4Р) и современные (6Р) представления об элементах маркетинга-микс. Экономическое значение рекламы как средства продвижения продукта на рынок, ее роль в формировании и расширении спроса.

Виды рекламы.

9. Спонсорство и меценатство в спорте. Ценообразование на спортивные товары и услуги.

Спонсорство как социально-экономическое явление. Основные отличия спонсорства от меценатства. История развития спонсорства в профессиональном спорте. Спонсорская деятельность как средство продвижения продукции на рынки. Стратегия спонсорской деятельности как центральный момент профессионального спортивного маркетинга. Особенности сочетания спонсорства и спортивного маркетинга.

10. Проблемы развития спортивного туризма в современной России.

Туризм как отрасль рыночной экономики. Влияние туризма на другие отрасли народного хозяйства Социальная сущность туризма. Слабая правовая база, недостаточность инвестиции в туризм, не разработанность государственной стратегии туристской индустрии – как основные проблемы спортивного туризма в России.

Цели государственного регулирования туристской деятельности.

Приоритетные направления государственного регулирования туристской деятельности. Пути Государственное регулирование туристской деятельности.

Формирование государственной политики и единого туристского пространства России.

1. Предмет, исходные понятия и структура учебной дисциплины «Экономика физической культуры и спорта».

2. «Физическая культура и спорт» как отрасль непроизводственной сферы.

3. Современное состояние и тенденции развития отрасли «Физическая культура и спорт» в условиях построения рыночных отношений.

4. Показатели отрасли «Физическая культура и спорт» в Социальных нормах и нормативах Российской Федерации.

5. Экономические аспекты закона «О физической культуре и ел орте в Российской Федерации».

6. Экономические аспекты законодательства о физической культуре и спорте субъекта Российской Федерации (на конкретном примере по выбору студента).

7. Характеристика продукта отрасли «Физическая культура и спорт», 8. Классификация социально-культурных услуг отрасли «Физическая культура и спорт».

9. Особенности производства и предоставления социально-культурных услуг в отличие от материальных услуг и товаров.

10. Комплексный характер маркетинга в отрасли «Физическая культура и спорт».

11. Маркетинг-микс социально-культурной услуги, 12. Бюджетное финансирование физической культуры и спорта в России.

13. Общая характеристика внебюджетных источников финансирования физической культуры и спорта в России.

14. Игорный бизнес как источник финансирования физической культуры и спорта.

15. Спонсорство как источник материального обеспечения физической культуры и спорта.

16. Основные источники финансирования физической культуры и спорта в зарубежных странах.

17. Общие и специфические критерии бюджетного финансирования зарубежных физкультурно-спортивных организаций.

18. Бюджет физкультурно-спортивной организации.

19. Модели и показатели оценки эффективности деятельности физкультурно-спортивной организации.

20. Смета на проведение физкультурно-спортивного мероприятия.

21. Особенности труда работников физической культуры и спорта.

22. Особенности рынка труда в отрасли «Физическая культура и спорт».

23. Основные проявления и пути решения проблемы безработицы в отрасли «Физическая культура и спорт» в зарубежных странах.

24. Нормирование труда работников различных физкультурно-спортивных организаций.

25. Основные формы оплаты труда работников физкультур не спортивных организаций.

26. Основные фонды отрасли «Физическая культура и спорт».

27. Табель общего и дополнительного спортивного инвентаря и оборудования бюджетной физкультурно-спортивной организации.

28. Табель спортивной формы общего и специального назначения бюджетной физкультурно-спортивной организации.

29. Современная сеть физкультурно-спортивных сооружений и тенденции ее развития.

30. Классификаций физкультурно-спортивных сооружений по их функциональному назначению.

31. Потребность населения в сети физкультурно-спортивных сооружений.

32. Структура материальных основных фондов физкультурно-спортивного сооружения.

33. Характеристика паспорта (учетной карточки) физкультурноспортивного сооружения.

34. Показатели эффективности эксплуатации физкультурно-спортивного сооружения.

35. Методика расчета единовременной пропускной способности физкультурно-спортивного сооружения.

36. Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги.

37. Методика расчета стоимости абонемента на занятия физическими упражнениями (видами спорта).

38. Микроэкономический анализ прямых и косвенных расходов на занятия видом спорта.

39. Сущность концепции «ценовой дискриминации».

40. Экономическое значение и виды рекламы разнообразных услуг отрасли «Физическая культура и спорт».

41.На основе, каких признаков физическую культуру и спорт можно рассматривать как одну из отраслей народного хозяйства.

42. Специфические элементы производства физической культуры и 43. Федеральный закон «О физической культуре и спорте Российской Федерации» № 80-ФЗ 1. «Физическая культура и спорт» как одна из отраслей непроизводственной сферы; ее зависимость от экономики страны и влияние на развитие производства.

2. Особенности предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта.

3. Формы организации бизнеса в сфере физической культуры и спорта.

4. Материально-техническая база физической культуры и спорта.

5. Фонды физкультурно-спортивных сооружений, их структура и оборот.

6. Социальные нормы и нормативы обеспеченности физкультурноспортивными сооружениями.

7. Эффективность использования материально-технической базы физической культуры и спорта.

8. Содержание, особенности и основные проблемы маркетинга в сфере физической культуры и спорта.

9. Разновидности физкультурно-спортивных услуг.

10. Профессиональный состав работников физической культуры и спорта и их трудовые функции.

11. Нормирование и тарификация труда работников физической культуры и спорта.

12. Формы оплаты труда тренеров-преподавателей.

13. Бюджетные и внебюджетные источники финансирования физической культуры и спорта.

14. Бюджет физкультурно-спортивной организации.

15. Финансирование и материально-техническое обеспечение физкультурно-спортивных мероприятий.

16. Спонсорство как способ материального обеспечения физической культуры и спорта.

17. Игорный бизнес как источник финансирования физической культуры и спорта.

19. Особенности финансирования физической культуры и спорта и зарубежных странах.

20. Экономика физической культуры и спорта как учебная и научная дисциплина.

21. Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги.

22. Налогообложение в области физической культуры и спорта.

23. Финансирование физической культуры и спорта.

24. Бюджет физкультурно-спортивной организации.

25. Финансирование работы спортивных школ.

26. Оценка эффективности работы спортивных школ.

27. Материально-техническое обеспечение физической культуры и спорта.

28. Учт, контроль, и экономический анализ деятельности физкультурных организаций.

30. Экономические аспекты законодательства о физической культуре и спорте в Российской Федерации.

31. Результаты деятельности и показатели эффективности в сфере физической культуры и спорта.

32. Работники физкультурно-спортивных организаций и особенности их 33. Нормирования труда физкультурных работников.

34. Стимулирование и оплата труда физкультурных работников 35. Подготовка кадров для отрасли «физическая культура и спорт».

36. Экономические аспекты организации труда работников физической культуры и спорта.

37. Ценообразование в физкультурно-спортивных организациях.

38. Либерализация цен и финансовая стабилизация в ФКиС.

39. Налоги и налоговая система в сфере ФКиС.

На основе личных представлений подготовить примеры общего характера или по своей спортивной специализации, иллюстрирующие взаимосвязи отрасли «Физическая культура и спорт» и сфер материального производства.

Проанализировать общие признаки обособления разных видов деятельности в отрасль народного хозяйства применительно к отрасли «Физическая культура и спорт».

На примерах близких Вам спортивных специализаций проиллюстрировать отличительные особенности нематериальных услуг сферы «Физическая культура и спорт».

Проанализировать социально-экономические и психологические факторы, влияющие на формирование спроса на физкультурно-оздоровительные и спортивные услуги. На основе опубликованных данных или личных наблюдений попытайтесь подтвердить Ваши выводы.

Перечислить основные виды затрат по производству и реализации физкультурно-спортивной услуги И объяснить на этой основе взаимосвязь экономических категорий издержек, прибыли, цены.

На основе предыдущего задания или данных, предложенных преподавателем, рассчитать стоимость разового занятия (месячного абонемента) конкретным видом спорта.

На основе данных периодической печати или известной Вам документальной информации проанализировать предпринимательскую деятельность некоммерческой физкультурно-спортивной организации по следующим направлениям; (а) соотношение объемов производства основной и неосновной видов деятельности, (б) соотношение в суммарном доходе организации долей доходов от указанных выше видов деятельности, (в) направления использования доходов от неосновной деятельности.

Охарактеризовать экономические аспекты закона г. Москвы «О физической культуре и спорте» и других субъектов Российской Федерации, а также законов о физической культуре я спорте различных стран мира.

Дать характеристику основных (материальных и нематериальных) и оборотных фондов, необходимых для проведения занятий по определенному виду спорта (по выбору студента), объяснить характер возмещения их износа и воспроизводства.

На основе сравнения планово-расчетных и фактических показателей работы конкретного (по заданию преподавателя) физкультурно-спортивного сооружения определить степень эффективности его эксплуатации.

По данным периодической печати и других средств массовой информации проанализировать характерные тенденции рынка труда в отрасли «Физическая культура и спорт».

Объяснить и проиллюстрировать примерами формы оплаты труда Работников бюджетных физкультурно-спортивных организаций (по ЕТС, по нормативам за одного занимающегося, по нормативам за подготовку высококвалифицированного учащегося-спортсмена).

По заданию преподавателя сделать конкретный расчет заработной платы по одной из вышеназванных форм.

На основе личных наблюдений за деятельностью клуба, команды, спортсмена и т.п. проанализировать механизм спонсорской или благотворительной поддержки.

На основании данных периодической печати привести примеры использования средств местных бюджетов для финансирования спортивных мероприятий.

Разработать смету конкретного спортивного мероприятия (по заданию преподавателя или на основе данных другой документальной информации).

На основании данных, предложенных преподавателем, проанализировать исполнение бюджета физкультурно-спортивной организации.

Подготовить к защите на семинаре реферат на тему «Маркетинг в спорте».

С использованием данных специальной литературы, периодической печати, личных наблюдений подготовить сообщение на семинаре, раскрываю-щее содержание маркетинга - микс по конкретной разновидности продукта отрасли «Физическая культура и спорт».

ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА ФК и С»

Специальность (направление) 032101.65 «Физическая культура и спорт»

Специализация (профиль) «Менеджмент физической культуры и спорта»

Курс _ 4_ Форма обучения заочная

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ КАК

ОТРАСЛЬ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА.

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В СФЕРЕ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА.

РЕЗЕРВЫ И ФАКТОРЫ СНИЖЕНИЯ

СЕБЕСТОИМОСТИ СПОРТИВНОЙ

ПРОДУКЦИИ. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА

ФИЗКУЛЬТУРНЫХ РАБОТНИКОВ. ОПЛАТА

ТРУДА ФИЗКУЛЬТУРНЫХ РАБОТНИКОВ.

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ И СПОРТА. ФОНДЫ

СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ, ИХ

СТРУКТУРА И ОБОРОТ. БЮДЖЕТ

ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ

ОРГАНИЗАЦИИ. БЮДЖЕТНОЕ

ФИНАНСИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ И

СПОРТА.ФИНАНСИРОВАНИЕ РАБОТЫ

СПОРТИВНЫХ ШКОЛ. ПРИМЕНЕНИЕ

ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ И

СПОРТИВНЫХ

ОРГАНИЗАЦИЙ.ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕТА,

ОТЧЕТНОСТИ И КОНТРОЛЯ В РАБОТЕ

ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ.

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ФкиС.

СПОРТИВНЫЙ МАРКЕТИНГ:

СОДЕРЖАНИЕ, ОСОБЕННОСТИ И

ПРОБЛЕМЫ.РОЛЬ РЕКЛАМЫ В СПОРТЕ И

СПОНСОРСТВО И МЕЦЕНАТСТВО В

СПОРТЕ. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА

СПОРТИВНЫЕ ТОВАРЫ И УСЛУГИ.

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОГО

ТУРИЗМА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.

Преподаватель: А.Е. Кабанов Основная литература 1. Экономика физической культуры и спорта: Учеб.пособие / Под ред.

Е.В.Кузмичевой. – М.: Физическая культура, 2008.

2. Бомин В.А., Шохирев В.В. Развитие физической культуры и спорта в России, Иркутской области и городе Иркутске: Монография. – Иркутск , Дополнительная литература 1. Менеджмент и экономика физической культуры: Уч.пособие/ Золотов М.И. и др. - М.: Академия, 2004.

2. Экономика физической культуры и спорта: Учеб.пособие /Под ред.В.В.Кузина. – М.: СпортАкадемПресс,2001.

3. Крупский А.К. и др. Организация управления физической культурой и спортом в Иркутской области. - М.: Советский спорт, 2003.

Интернет-поддержка при изучении дисциплины 1. Агентство консультаций и деловой информации «Экономика» // http:// www.akdi.ru.

2. Макроэкономическая статистика России (на сайте Экономической экспертной группы Министерства финансов Российской Федерации) // http:// www.eeg.ru.

3. Макроэкономическая статистика России (на сайте Аналитической лаборатории «Веди») // http:// www.vedi.ru/statbase.htm#1.

4. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте «Национальной Электронной библиотеки») // http:// www. nns. ru /analytdoc/ ana12.html.

2. Обзоры состояния экономики России (на сайте Института экономики переходного периода) // http:// www.online.ru/sp/iet/trends/.

3. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте Экспертного института) // http:// www.exin.ru/test/doc.html.

4. Библиотека Либертариума (представлены книги и статьи Мизеса, Хайека, других авторов, несколько сборников/center_line.htm.

5. Журнал. Экономика России XXI век // http:// www.ruseconomy.ru.

6. www.oblstat.tmn.ru.

7. www.strana.ru.

8. Министерство экономического развития и торговли РФ // http:// www.economy.gov.ru..

9. Министерство финансов РФ // http:// www.minfin.ru.

10. Федеральная налоговая служба // http:// www.nalog.ru.

11. Статистика // http:// www.ghs.ru.

12. Комиссия по ценным бумагам // http:// www.fedcom.ru.

13. Журнал «Эксперт» // http:// www.expert.ru.

14. Журнал «Экономист» // http:// www.economist.ru.



Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ РЕКЛАМА В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ СЕРВИСЕ И ТУРИЗМЕ Учебная программа курса по специальности 230500 Социально-культурный сервис и туризм Владивосток Издательство ВГУЭС 2006 1 ББК 75.81 Учебная программа по дисциплине Реклама в социально-культурном сервисе и туризме составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта России....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КУЛЬТУРОЛОГИЯ (для студентов заочного факультета) ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ Рекомендовано научно-методическим советом университета Рабочая программа,...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 040700.68 Организация работы с молодёжью Магистерская программа Работа с молодежными объединениями Квалификация (степень) выпускника: магистр Орел 2011 Содержание 1. Общие положения...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРОЙ Т.В. ВЛАСОВА М.Д. СУЩИНСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА Учебное пособие 2 ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК В Власова Т.В., Сущинская М.Д. Социальная экспертиза: Учебное пособие.– СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009.– 152...»

«Министерство образования и науки РФ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г. Нижний Новгород Кафедра реабилитологии ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для студентов всех форм обучения специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура). Нижний Новгород 2010 ББК 75.1 В 24 Введение в специальность: учебное пособие для...»

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет географии и экологии Кафедра физической и экономической географии Методические указания по курсу УПРАВЛЕНИЕ ГОСТИНИЦАМИ Казанский государственный университет 2010 УДК Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-Ленина по решениюУчебно-методической комиссии Факультета географии и экологии КГУ Протокол № 6 от 10 марта 2010 г. Составители д.г.н., проф. В.А. Рубцов асс. Е.Е....»

«МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА “ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ АГРАРНОГО СЕКТОРА” 2013 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Экономическая политика представляет собой ту область деятельности государства, в которой в концентрированной форме соединяются идеологические, культурные и научные предпосылки государственной власти, поэтому, именно по результатам экономической политики народом выносится суждение о состоятельности наделенных властью политических элит....»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ Кафедра спортивных игр Н.Ю. Михайлова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ - ФИТНЕС ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ УТВЕРЖДЕНО: На заседании кафедры Протокол № И.О. зав. кафедрой СИ С.В.Орлова 26 октября_ 2011г Иркутск ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Методические...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ М.Г. НЕПОЧАТЫХ, В.А. БОГДАНОВА, К.С. ЛАБЗО, И.Ю. НИКИТИНА, О.И. АЛЕКСЕЕВА, А.М. СМИРНОВ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Учебно-методическое пособие ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 75. Т...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) Иркутский филиал ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Автор-составитель: профессор кафедры Воробьева Е.В. Методические указания для выполнения практических и лабораторных работ по...»

«Министерство образования и науки РФ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ по учебным дисциплинам 1 года обучения для студентов очно-заочной формы обучения специальности 032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура). Нижний Новгород 2010 ББК 75.0 С 23 Сборник методических материалов по учебным...»

«Иванов А.В. ПЕДАГОГИКА СРЕДЫ Рекомендовано УМО вузов Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию для студентов высших учебных заведений, обучающихся по на бакалавра психолого-педагогического образования - 050400.62 – Психология и социальная педагогика Учебное пособие Москва 2011 УДК ББК И Иванов А.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики ГБОУ ВПО г. Москвы Московский гуманитарный педагогический институт Рецензенты: Липский И.А., доктор...»

«Ростовский государственный педагогический университет Кафедра социологии и политологии СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Матецкая А.В. 2006 СОДЕРЖАНИЕ Введение 6 Тема 1. Социология культуры и социологическое знание ХХ века Что такое социология культуры? Социология культуры как проблемная область социологического знания 8 Проблема культуры в контексте социологического знания ХХ века 11 Актуальность социологических исследований культуры на исходе ХХ в. 32 Контрольные вопросы Литература Тема 2....»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ (Иркутский филиал ФГБОУ ВПО РГУФКСМиТ) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Теория и методика подвижных игр ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА (1 семестр) ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ УТВЕРЖДЕНО: На заседании кафедры Протокол № _2_ И.О. зав. кафедрой СИ С.В.Орлова 28 09_ 2010г ИРКУТСК -...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по православной культуре для 7 класса разработана на основе авторской программы учебного предмета Православная культура для средних общеобразовательных школ, гимназий и лицеев. В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рыжова, О. Н. Кобец. — Ульяновск: ИНФОФОНД, 2006, 62 с Цели и задачи рабочей программы: · формирование мотивации к изучению православной нравственности, морали и этике; православных религиозных традиций и православной литературы; · развитие понимания...»

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебное пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям Под редакцией кандидата педагогических наук, доцента А.А. Алмазовой Москва 2008 УДК 811.161.1:808.5(075) ББК 81.2Рус-5я7 Р89 Руководитель издательской программы подготовки учебников и учебных пособий по коррекционной педагогике и специальной психологии высших и средних специальных учебных заведений — лауреат Государственной премии в области...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ Н.А. ЮРЧЕНКО ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА В СЕРВИСА Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 ББК Ю 83 Рецензенты: А.Г. Ким, канд. экон. наук, профессор Н.С. Мартышенко, канд. экон. наук Юрченко Н.А. Ю 83 ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА В СЕРВИСЕ: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008. – 72 с. Наряду с общими вопросами маркетинговой...»

«Учебно - методический комплекс по дисциплине “Физическая культура” Минск 2011 Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании кафедры физического воспитания и спорта “_21_” апреля 2011 г. протокол № 10. Составители: Коледа В.А. – докт. пед. наук, профессор, зав. кафедрой физического воспитания и спорта; Киселёв В.М. – профессор, зам. зав. кафедрой по учебной работе; Овсянкин В.А. – доцент, председатель методической комиссии кафедры; Ярмолинский В.И. - доцент, зам. зав. кафедрой по...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ О.И. ЗЕЛЕНОВА, К.В. ЗИНЬКОВСКИЙ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ЛИДЕРСТВО В МУЛЬТИНАЦИОНАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта...»

«ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК) В Г. ИРКУТСКЕ Кафедра Теории и методики физической культуры и спорта Ширшиков А. Г. Методические указания для самостоятельной работы по дисциплине История физической культуры и спорта для студентов 1 курса заочной формы обучения Специальность (направление) подготовки 032101.65 -...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.