WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

Кафедра химии и экологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МОНИТОРИНГ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»

для студентов специальности 011600 (020201.65) – Биология Разработала:

Ассистент кафедры ХЭ _ А.Н. Трушкина «_»2007 г.

Принято на заседании кафедры ХЭ Заведующий кафедрой В.Ф. Литвинов «_»2007 г.

ВВЕДЕНИЕ

Цели и задачи преподавания дисциплины Дисциплина “Мониторинг окружающей среды” входит в блок СД дисциплин Цели преподавания дисциплины:

- формирование представлений о современном состоянии окружающей среды с учетом все возрастающего антропогенного воздействия на нее;

- ознакомление студентов с главными положениями экологических исследований для получения оптимальной информации о состоянии окружающей среды и ее компонентов при обосновании и уточнении экологических прогнозов.

Задачи преподавания дисциплины:

- систематизация знаний о видах воздействий на окружающую среду, типах мониторинга, способах воздействия на источники загрязнения и методах составления долгосрочных прогнозов;

- формирование фундаментальных знаний о задачах экологического мониторинга, его назначении, содержании, методах организации мониторинга с учетом особенностей различных видов хозяйственной деятельности.

Курс предполагает 24 часа лекций, на самостоятельную работу студента отводится 26 часов. Форма контроля – зачет.

В результате изучения курса студент должен:

1. Иметь представление о системе и специфики мониторинга состояния водных ресурсов, лесного фонда, сельскохозяйственных земель, геологической среды, биологических ресурсов 2. Знать:

назначение мониторинга и классификацию видов мониторинга окружающей среды;

систему методов наблюдения и наземного обеспечения, обратные связи и управление, методы контроля экологического мониторинга;





основы биомониторинга и его место в оценке качества окружающей среды;

3. Уметь разрабатывать программы мониторинга окружающей среды.

Для изучения дисциплины «Мониторинг окружающей среды» необходимы знания основ общей экологии, химии, физики, математики.

СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа студентов включает рассмотрение дополнительной информации, изучение отдельных вопросов по темам дисциплины, выполнение текущих контрольных заданий по темам курса.

ТЕМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ТЕМА «Научные основы экологического мониторинга»

Содержание:

1. Определение экологического мониторинга и его задачи.

2. Общая характеристика состояния окружающей природной среды и экосистем.

Методы и критерии оценки состояния здоровья населения, животного и растительного мира, геоморфологического состояния территории.

3. Нормирование в экологическом мониторинге. Классификация загрязняющих веществ по классам приоритетности, принятые в ГМОС.

Понятия: экологический мониторинг, нормирование в экологическом мониторинге;

геофизический, геохимический, индикационный метод наземных исследований.

Литература: 1, 2, 8, 9, 10, 11, 13, ТЕМА «Приоритетные контролируемые параметры природной среды и рекомендуемые методы»

Содержание:

1. Прозрачность атмосферы. Двуокись серы. Озон. Окислы азота, аммиак.

Взвешенные в атмосферном воздухе частицы. Аэрозоли. Углекислый газ.

2. Тяжелые металлы и другие элементы (свинец, кадмий, мышьяк, ртуть).

3. Полихлорбифенилы, пестициды и галлогенуглероды.

4. Концентрация водородных ионов. Сульфаты, хлориды, нитраты, нитриты.

Кальций, калий, натрий, магний и другие металлы.

5. Электропроводность. Кислотность. Электрические и магнитные поля.

6. Радиоактивные загрязнения. Микроорганизмы.

7. Методы мониторинга окружающей среды: физические, химические, математические (статистические).

Понятия: приоритетные контролируемые параметры природной среды, методы мониторинга окружающей среды: физические, химические, математические (статистические).

Литература: 4, 6, 7, 8, 12, 17, 18, ТЕМА «Виды мониторинга и пути его реализации»

Содержание:

1. Организация и структура мониторинга окружающей среды. Классификация экологического мониторинга.

2. Виды экологического мониторинга: глобальный, региональный, национальный, локальный, медико-биологический, радиационный, ингредиентный.

3. Мониторинг источников воздействия: точечных стационарных, точечных подвижных, площадных и др.

4. Мониторинг природных сред: воздушной, водной, почв.

5. Мониторинг природных факторов воздействия.

6. Глобальная система мониторинга окружающей среды.





7. Дистанционные и контактные методы. Средства реализации мониторинга:

стационарные станции, передвижные посты, аэрокосмические системы, автоматизированные системы.

8. Международное сотрудничество в решении проблем оценки глобальных и региональных трансграничных воздействий на окружающую среду.

Панъевропейские системы экологического мониторинга: Европейская программа мониторинга переноса воздушных загрязнений, Программа лесного мониторинга, Программа интегрального мониторинга.

9. Компоненты системы экологического мониторинга. Разработка программы мониторинга: цели и задачи, выбор приоритетных объектов наблюдения и определяемых параметров, предварительный анализ ситуации, расположение постов наблюдения, обратная связь. Выбор оборудования и методов анализа.

Проведение измерений: качественные и полуколичественные методы. Отбор и подготовка проб. Документирование результатов. Интерпретация результатов:

требования, предъявляемые к аналитическим данным. Прогнозирование.

Представление и использование информации.

Понятия: экологический мониторинг, глобальный, региональный, национальный, локальный, медико-биологический, радиационный, интегральный экологический мониторинг; мониторинг природный сред, компоненты системы экологического мониторинга, программа экологического мониторинга, прогнозирование.

Литература: 1, 2, 8, 10, 11, 13, 14, ТЕМА «Фоновый мониторинг за содержанием загрязняющих веществ в природных средах»

Содержание:

1. Фоновое загрязнение окружающей среды. Типовая программа наблюдений.

2. Рекомендации по выбору места размещения станции комплексного фонового мониторинга. Формы представления данных. Банки данных.

Понятия: фоновый мониторинг, фоновое загрязнение окружающей среды.

Литература: 2, 3, 15, ТЕМА «Всемирная метеорологическая организация и международный мониторинг. Мониторинг загрязнения биосферы»

Содержание:

1. Международный мониторинг загрязнения биосферы. Всемирная метеорологическая организация (ВМО).

2. Биосферные заповедники и фоновый экологический мониторинг.

3. Мониторинг здоровья среды на особо охраняемых природных территориях.

Понятия: международный мониторинг загрязнения биосферы, биосфера, всемирная метеорологическая станция, базовые станции.

Литература: 1, 2, 13, ТЕМА «Национальный мониторинг»

Содержание:

1. Экологический мониторинг и экологический контроль в Российской Федерации:

понятия, задачи, направления деятельности.

2. История государственного экологического мониторинга в России. Структура государственного экологического мониторинга, распределение ответственности.

3. Единая государственная система экологического мониторинга России (ЕГСЭМ).

Концепция и системный проект, их основные положения.

4. Регламентация государственных наблюдений в сети Росгидромета.

Понятия: экологический мониторинг и экологический контроль в соответствие с законодательством РФ, Единая государственная система экологического мониторинга.

Литература: 2, 3, 9, 10, 11, ТЕМА «Мониторинг природных сред»

Содержание:

1. Мониторинг воздушной среды. Критерии санитарно-гигиенической оценки состояния воздуха. Организация наблюдений и контроля загрязнения атмосферного воздуха. Автоматизированная система наблюдений и контроля окружающей среды. Математическое моделирование процессов рассеяния вредных веществ в атмосферном воздухе. Прогноз загрязнения атмосферы. Оптимизация сети наблюдений и контроля загрязнения атмосферного воздуха.

2. Экологический мониторинг поверхностных водных объектов. Основные задачи и структура государственного экологического мониторинга поверхностных вод.

Организация сети пунктов наблюдений за поверхностными водными объектами.

Автоматизированный контроль качества природных и сточных вод.

3. Мониторинг месторождения и участков водозаборов питьевых подземных вод.

Цель, задачи, структура и уровни. Общая характеристика месторождений подземных вод и факторов, определяющих их состояние в процессе эксплуатации.

4. Мониторинг лесных ресурсов. Цель и структура программы мониторинга.

Проектирование биоиндикаторной сети. Приоритетные исследуемые параметры и объекты исследования в лесных экосистемах. Мониторинг неблагоприятных явлений. Малонарушенные лесные территории: экологический мониторинг, использование АКМ.

5. Мониторинг земельных ресурсов. Понятие, задачи, уровни организации. Виды наблюдений при ведения мониторинга земель: базовые, оперативные, периодические, ретроспективные. Подсистемы мониторинга земель в соответствии с категориями земель. Объекты и процессы оценки и прогноза при мониторинге 6. Мониторинг минерально-сырьевых ресурсов. Понятие, цели, объекты, уровни организации. Государственный мониторинг состояния недр.

7. Мониторинг биологических ресурсов. Мониторинг биоразнообразия: понятие, цели, задачи. Компоненты мониторинга биоразнообразия. Уровни организации мониторинга биоразнообразия в соответствие с биосистемами. Методические подходы к реализации мониторинга биологических ресурсов. Мониторинг растительности: понятие, задачи. Мониторинг объектов животного мира: понятие, структура программы.

8. Мониторинг рыбных ресурсов. понятие, задачи. Методы оценки запасов и научнопромысловая разведка. Основные контролируемые параметры. Практическое применение результатов мониторинга.

Понятия: экологический мониторинг воздушной среды, экологический мониторинг поверхностных водных объектов, мониторинг месторождений и участков водозаборов питьевых подземных вод, мониторинг лесных ресурсов, автоматизированная система наблюдений и контроля окружающей среды, биоиндикационная сеть.

Литература: 1, 2, 6, 13, 16,17, ТЕМА «Радиационный мониторинг»

Содержание:

1. Цели и структура программы. Единая государственная автоматизированная система контроля радиационной обстановки на территории Российской Федерации (ЕГАСКРО).

2. Радиационный и санитарно-гигиенический мониторинг объектов природной среды и продуктов питания, мониторинг доз облучения населения.

Понятия: радиационный мониторинг, ЕГАСКРО, санитарно-гигиенический мониторинг.

Литература: 1, 2, 5, 15, ТЕМА «Биологический мониторинг»

Содержание:

1. Понятие о биоиндикаторах. Классификация биоиндикаторов.

2. Роль оценки среды. Приоритетность биологической оценки. Требования к современным методам контроля среды. Необходимость новой системы оценки здоровья в общей системе мониторинга.

3. Методология оценки здоровья среды. Оценка здоровья экосистемы, популяции, особи. Гомеостаз – главная мишень здоровья среды. Основные подходы.

Адекватность современным требованиям и задачам мониторинга.

Понятия: биоиндикаторы, биологическая оценка, гомеостаз.

Литература: 1, 2, 5, 9, 10, ТЕМА «Медико-экологический мониторинг»

Содержание:

1. Медико-экологический мониторинг: цели и задачи программы. Концепция.

Методы медико-экологических исследований. Практика применения.

2. Санитарно-гигиенический мониторинг: цели, задачи, концепция.

Понятия: медико-экологический мониторинг, методы медико-экологический исследований, санитарно-гигиенический мониторинг.

Литература: 3, 10, ТЕМА «Региональный экологический мониторинг»

Содержание:

1. Организация регионального мониторинга и его задачи.

2. Примеры организации региональных систем мониторинга.

Понятия: региональный экологический мониторинг.

Литература: 2, 3, 9, 10, 11, 14, ТЕМА «Локальный экологический мониторинг»

Содержание:

1. Организация локального мониторинга и его задачи.

2. Специфика экологического мониторинга промышленного предприятия, городской Понятия: локальный экологический мониторинг, мониторинг промышленного предприятия, мониторинг городской среды, мониторинг ООПТ.

Литература: 2, 3, 9, 10, 11, ТЕМА «Аэрокосмический мониторинг»

Содержание:

1. Задачи аэрокосмического мониторинга (АКМ). Продолжительность функционирования систем АКМ. Способы выявления изменений при АКМ.

Требования к материалам аэрокосмических съемок для целей АКМ.

2. Примеры АКМ разных уровней: состояние растительности, состояние почв, животного мира, структуры, динамики экосистем биосферных станций.

Понятия: аэрокосмический мониторинг.

Литература: 1, 2, 8, 9, 10, 11, 13, ТЕМА «Экологическое моделирование и прогнозирование»

Содержание:

1. Математические модели переноса вещества и прогнозирование экологической обстановки.

2. Использование результатов экологического мониторинга.

3. Перспективы развития мониторинга окружающей среды.

Понятия: экологическое моделирование, экологическое прогнозирование.

Литература: 1, 2, 8, 9, 10, 11, 13, ТЕМА «Правовая, нормативная и экономическая база мониторинга»

Содержание:

1. Информационное обеспечение решения глобальных и региональных проблем окружающей среды.

2. Информационное обеспечение органов государственной власти, юридических и физических лиц.

Понятия: правовая база экологического мониторинга, нормативная база экологического мониторинга, экономическая база экологического мониторинга.

Литература: 1, 2, 8, 9, 10, 11, 13,

ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

ПО ТЕМАМ КУРСА

1. Заполните таблицу «Классификация загрязняющих веществ по классам приоритетности» (принятая в системе ГСМОС).

Класс Загрязняющее вещество Среда Тип программы (уровень мониторинга) 2. Перечислите приоритетные загрязнители атмосферы.

3. Приоритетные загрязнители почв. Источники поступления.

4. Методы определения запыленности воздуха.

5. Какие методы применяются для определения количественных характеристик загрязнителей воздуха?

6. Возможно ли определение содержания загрязнителей воздуха в режиме on-line? Если да, то для каких загрязнителей? Какие методы позволяют проводить подобный анализ?

7. Каким образом происходит определение разовой концентрации оксида азота (IV) в воздухе?

8. Перечислите основные средства контроля воздушной среды.

9. Назовите основные методы контроля загрязнения почв.

10. Назовите основные загрязнители водной среды. Какие из них представляют наибольшую опасность для окружающей среды?

11. Приведите примеры источников антропогенного воздействия: стационарных, передвижных, точечных, площадных.

12. МИАВ: понятие.

13. Какие задачи решает МИАВ?

14. В чем специфика организации наблюдений источниками антропогенного воздействия на каждом из объектов?

15. Заполните таблицу «Мониторинг опасных природных явлений»

16. Мониторинг малонарушенных лесных территорий: цели исследования.

17. Назовите основные области применения данных наземного мониторинга малонарушенных лесных территорий.

18. В чем заключаются возможности, основные направления, перспективы применения данных экологического мониторинга для целей научно-практических проектов.

19. В чем заключается специфика экологического мониторинга земель? Мониторинг земельных ресурсов: основные контролируемые параметры.

20. Какие принципы лежат в основе почвенного мониторинга?

21. Объекты оценки и прогнозирования по результатам земельного мониторинга.

Процессы, выявленные при ведении земельного мониторинга.

22. Основные отличия видов наблюдений мониторинга.

23. Мониторинга биоразнообразия. Специфика мониторинга биоразнообразия в зависимости от уровня организации биосферы.

24. Контролируемые параметры при проведении мониторига биоресурсов.

25. Мониторинг как инструмент управления биоразнообразием.

26. Мониторинг растительности и мониторинг объектов животного мира: сходства и различия.

27. Возможность решения каких задач определяет значимость развития системы мониторинга здоровья среды на ООПТ?

28. Основные направления при решении вопроса об организации биомониторинга?

29. Назовите приоритетные вопросы для научно-исследовательских работ на ООПТ.

30. Для чего нужна информация, получаемая при мониторинге здоровья среды.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Израэль Ю.А. Экология и контроль состояния природной среды. – М.: Гидромет-издат, 2. Родзин В.И. и др. основы экологического мониторинга. – М.: 1988.

3. Мониторинг окружающей среды и оздоровление населения. – М.: Химия, 4. Методы оценки экологической опасности / Под ред. Хоружей Т.А. – М.: Экономика, 1991, 220 с.

5. Криволуцкий Р.А. Биоиндикация радиоактивных загрязнений. – М.: Наука, 1999, 384 с.

6. Методические основы оценки антропогенного влияния на качество поверхностных вод. – Л.: Гидрометиздат, 7. Хоружая Т.А. Методы оценки экологической опасности. – М.:”Экспертное бюроМ”,1998. – 224с.

8. Контроль химических и биологических параметров окружающей среды./ Под ред.

Исаева Л.К. – СП Б.: Эколого-информационный центр “Союз”. 1998.-896с.

9. Одум Ю Экология.. М.: Мир, 1986.- 328 и 376с.

10. Охрана окружающей среды/ Под ред. С.В. Белова. – М. Высшая школа, 1983.-264 с.

11. Экология:Учебное пособие/Сост. Литвинов В.Ф., Десятского Э.А.:НовГУ им. Ярослава Мудрого.- Новгород, 1997. – 49 с.

12. Скурлатов Ю. И., Дука Г.Г., Мизити А. Введение в экологическую химию. М.:

Высшая школа, 1994. – 13. Банников А. Г. и др. Основы экологии и охрана окружающей среды. – 3-е изд.-М.:

Колос, 1996.- 303с.

14. Израэль Ю.А. Философия мониторинга // Метеорология и гидрология, 1990, № 15. Комплексный глобальный мониторинг загрязнения окружающей среды. – Л.:

Гидрометеоиздат, 16. Королев В.А. Мониторинг геологической среды. Под ред. В.Т.Трофимова – М.: Изд-во МГУ, 17. Химия окружающей среды. Под ред. Бокриса Дж. О.М. – М.: Химия, 18. Гидрохимические показатели состояния окружающей среды. Справочные материалы./ Гусева Т.В., Молчанова Я.П., Заика Е.А., Винниченко В.Н., Аверочкин Е.М. – Эколайн, 19. Орлов Д.С. и др. Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении: Учеб.

пособие для вузов / Орлов Д. С., Садовникова Л.К., Лозановская И.Н. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 2002. – 333 с.

20. Емельянов А.Г. Геоэкологический мониторинг:Учеб.пособие/Твер.гос.ун-т.Тверь,2002.-120с.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

по дисциплине «Мониторинг окружающей среды»

для специальности 011600 (020201.65) – Биология.

1. Экологический мониторинг: понятие, задачи, классификации. Организация и структура мониторинга окружающей среды.

2. Нормирование в экологическом мониторинге. Классификация загрязняющих веществ по классам приоритетности, принятые в ГМОС.

3. Методы и критерии оценки состояния здоровья населения, животного и растительного мира, геоморфологического состояния территории.

4. Приоритетные контролируемые параметры природной среды и рекомендуемые методы.

5. Мониторинг источников воздействия.

6. Мониторинг природных факторов воздействия.

7. Глобальная система мониторинга окружающей среды.

8. Дистанционные и контактные методы. Средства реализации мониторинга:

стационарные станции, передвижные посты, аэрокосмические системы, автоматизированные системы.

9. Международное сотрудничество в решении проблем оценки глобальных и региональных трансграничных воздействий на окружающую среду.

10. Компоненты системы экологического мониторинга. Разработка программы экологического мониторинга.

11. Международный мониторинг загрязнения биосферы. Всемирная метеорологическая организация (ВМО).

12. Экологический мониторинг и экологический контроль в Российской Федерации:

понятия, задачи, направления деятельности.

13. История государственного экологического мониторинга в России. Структура государственного экологического мониторинга, распределение ответственности.

Единая государственная система экологического мониторинга России.

14. Регламентация государственных наблюдений в сети Росгидромета.

15. Экологический мониторинг воздушной среды.

16. Экологический мониторинг поверхностных водных объектов.

17. Мониторинг месторождения и участков водозаборов питьевых подземных вод.

18. Мониторинг лесных ресурсов.

19. Мониторинг земельных ресурсов.

20. Мониторинг минерально-сырьевых ресурсов.

21. Мониторинг биологических ресурсов.

22. Мониторинг рыбных ресурсов.

23. Радиационный мониторинг.

24. Биологический мониторинг.

25. Медико-экологический и санитарно-гигиенический мониторинг.

26. Региональный экологический мониторинг 27. Локальный экологический мониторинг 28. Аэрокосмический мониторинг.

29. Экологическое моделирование и прогнозирование.

30. Правовая, нормативная и экономическая база мониторинга.



 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Рабочая программа дисциплины (модуля) Органическая и физколлоидная химия Направление подготовки 111801 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника – специалист Форма обучения очная Орел 2012 год Оглавление Введение 1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра целлюлозно-бумажного производства, лесохимии и промышленной экологии В. А. Дёмин ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСОХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ Учебное пособие Утверждено учебно-методическим советом Сыктывкарского...»

«УДК 544(075) ББК 24.5я73 Ф48 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая химия подготовлен в рамках реализации Программы развития федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет (СФУ) на 2007–2010 гг. Рецензенты: Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дисциплин Ф48 Физическая химия [Электронный ресурс] : учеб. программа дисциплины...»

«Г.И. Зебрев ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КРЕМНИЕВОЙ НАНОЭЛЕКТРОНИКИ Учебное пособие Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2011 Оглавление Фрагмент книги ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие.............................................. 3 Базисные физические уравнения.................... Глава 1. 5 1.1. Предмет наноэлектроники........................... 5 1.2. Пространственные масштабы наноэлектроники......... 1.3. Общая...»

«ХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ (Методические указания к практическим занятиям и контрольные задания для студентов-заочников дистанционной формы обучения по специальности 280201.65 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов) Составитель доц., к.х.н. Чекмарева Л.И. кафедра химии Тихоокеанского государственного университета Хабаровск, 2011 Указания к выполнению контрольной работы 1. При оформлении титульного листа чётко укажите дисциплину, по которой выполняется контрольная...»

«ВИРТУАЛЬНЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ На базе учебно-методического программного комплекса nanoModel 2.0 Многомасштабное моделирование в нанотехнологиях Комплекс разработан при поддержке Федерального агентства по науке и инновациям в рамках федеральной целевой программы Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы (ГК № 02.523.11.3014). nanoModel 2.0 Учебно-методический программный комплекс Многомасштабное моделирование в...»

«Федеральное агентство по образованию Сыктывкарский лесной институт – филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования СанктПетербургская государственная лесотехническая академия имени С. М. Кирова КАФЕДРА ТЕПЛОТЕХНИКИ И ГИДРАВЛИКИ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ЛЕСОХИМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированных специалистов по направлению 655000 Химическая технология органических веществ и...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВРСИТЕТ Биолого-химический факультет Кафедра органической, биологической химии и методики преподавания химии Учебное пособие по органической химии Идентификация органических соединений Составитель д.х.н., профессор кафедры органической, биологической химии и методики преподавания химии...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра химии И.А. ЗАБЕЛИНА, Л.В. ЯСЮКЕВИЧ Методическое пособие для самостоятельной подготовки к лабораторным занятиям по курсу ХИМИЯ для студентов всех специальностей БГУИР в 2-х частях ЧАСТЬ 2 МИНСК 2006 Забелина И.А., Ясюкевич Л.В. Методическое пособие для самостоятельной подготовки к лабораторным занятиям по курсу Химия студентов всех специальностей...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО КУЛЬТУРЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ кафедра технологии регистрирующих материалов ТЕХНОЛОГИЯ КИНОФОТОМАТЕРИАЛОВ (часть 1. ФИЗИКО–ХИМИЯ СВЕТОЧУВСТВИТЕЛЬНЫХ СЛОЁВ) Методические указания по проведению лабораторных работ для студентов очного отделения по специальности 24.05.04 Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей...»

«О. Б. Русь А. М. Ходосовская Введение в биотехнологию Практикум Минск БГУ 2011 УДК 60(076)(075.8) ББК 30.16я73 Р88 Рекомендовано ученым советом биологического факультета 27 октября 2009 г., протокол № 3 Р е ц е н з е н т ы: кафедра биотехнологии и биоэкологии Белорусского государственного технологического университета (зав. кафедрой кандидат химических наук, доцент В. Н. Леонтьев); кандидат биологических наук, доцент кафедры микробиологии Белорусского государственного университета Р. А....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого Факультет естественных наук и природных ресурсов Кафедра химии и экологии СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ Учебное пособие Великий Новгород 2007 2 Грошева Л. П. Сборник задач по химической технологии: Учебное пособие / Новгородский государственный университет. Учебное пособие предназначено для студентов...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МАКРОЭКОНОМИКА Методические рекомендации к выполнению курсовых работ для студентов экономических специальностей Минск 2009 УДК 330.101.541 (075.8) ББК 65.05 М16 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета Составители: И. М. Лемешевский, М. В. Коротков, Д. А. Жук Рецензент доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления на предприятиях химико-лесного...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ИГУ) Кафедра гидрологии и охраны водных ресурсов Е. А. Зилов ХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ: Методические указания Иркутск 2006 Рецензент канд. хим. наук Г. М. Шпейзер Составитель д-р биол. наук Е. А. Зилов Предназначаются для студентов IV курса заочного и III курса очного отделений, обучающихся по специальности 013400 Природопользование....»

«Методические указания по освоению дисциплины ХИМИЯ для студентов заочной и заочной сокращенной форм обучения Основная часть учебного материала должна быть проработана студентом самостоятельно, вне аудиторных занятий. Самостоятельная работа студентов (СРС) является неотъемлемой составной частью процесса подготовки специалистов. Под СРС понимается часть учебной планируемой работы, которая выполняется по заданию и при методическом руководстве преподавателя, без его непосредственного участия....»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА Химический факультет Кафедра общей химии О. В. Архангельская, И. А. Тюльков Методическое пособие по курсу общей и неорганической химии для студентов первого курса факультета фундаментальной медицины Москва – 2004 МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. В. ЛОМОНОСОВА Химический факультет Кафедра общей химии Утверждено Учебно-методической комиссией кафедры общей химии О. В. Архангельская, И. А. Тюльков Методическое пособие по...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАКТИЧЕСКИЕ И ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО БИОЛОГИЧЕСКОЙ ХИМИИ Методическое пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебно-методического пособия для студентов медицинских вузов, обучающихся по...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫВЕТРИВАНИЕ МИНЕРАЛОВ Учебно-методическое пособие для вузов Составители: Д.И. Щеглов, Ю.И. Дудкин, Л.И. Брехова Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2008 Утверждено научно-методическим советом биолого-почвенного факультета 30 сентября 2007 г., протокол № Рецензент д-р биол. наук, профессор Л.А....»

«В.Я. БОРЩЁВ ОБОРУДОВАНИЕ, ДЛЯ ИЗМЕЛЬЧЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ: ДРОБИЛКИ И МЕЛЬНИЦЫ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ В.Я. БОРЩЁВ В. Я. Борщев Оборудование для измельчения материалов: дробилки и мельницы: учебное пособие, Тамбов: издательство Тамбовского Государственного Технического Университета, 2004. 75с. Рецензенты: Доктор технических наук, профессор С. Н. Сазонов Доктор технических наук, профессор Е. Н. Малыгин В учебном пособии, составленном в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...»

«ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по производственной практике для студентов 4 курса специальности 280202 Инженерная защита окружающей среды Омск · 2008 Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра инженерной экологии и химии ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по производственной практике для студентов 4 курса специальности 280202 Инженерная защита окружающей среды Составитель Е.В. Шаповалова Омск Издательство СибАДИ УДК 378: 502....»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.