WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Областное государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

Томский индустриальный техникум

Согласованно: Утверждаю:

Председатель ЦК Зам. директора по

УМР

Е.А.

Терентьева

«_» 2011г. «»

2011г.

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников ОГОУ СПО ТомИнТех по дисциплине: Основы философии Заочное отделение Разработчик: Сергеев Андрей Владимирович Томск – 2012г.

ОДОБРЕНА Составлена в соответствии Цикловой комиссией с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и в соответствии с ФГОС Протокол № Согласовано:

Методист Методические указания к написанию реферата Написание рефератов должно способствовать закреплению и углублению знаний, а также выработке навыков самостоятельного мышления и умения решать поставленные перед студентом задачи. Содержание выполненной работы дает возможность углубить уровень знания изучаемой проблемы, показать знание литературы и сведений, собранных студентом, выполняющим реферативные работы.

Существует определенная форма, которой должен придерживаться студент, выполняющий работу. Реферат должен иметь титульный лист, на котором на верхней части пишется название учебного заведения, имя, отчество и фамилия студента, курс, группа, факультет, затем посередине название темы исследования, с правой стороны фамилия и инициалы, а также ученая степень и звание научного руководителя.

Внизу титульного листа – город и год написания работы.

Работа включает список литературы и оглавление.

Список литературы должен включать, главным образом, новейшие источники: действующие законы и нормативные акты, монографии, статьи, учебники, другие первоисточники по проблемам дисциплины. Обязательно в работе должны присутствовать 2-3 статьи, которые отражает проблематику, затронутую в реферате, опубликованные в течение 5 лет. Возможно использование Интернет-ресурсов.

При написании работы обязательны ссылки на используемые источники, что придает работе основательность, научную ориентацию.

Простое копирование текста из Интернет-ресурсов не допускается.

Объем работы должен быть в пределах печатного листа, что означает 18-24 страницы машинописного текста.





В реферате должны быть следующие элементы: содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы. Во введении осуществляется постановка проблемы, актуализирующая тему реферата.

Основная часть может содержать несколько глав / параграфов и должна быть направлена на раскрытие проблемы, указанной во введении. Реферат должен содержать элементы самостоятельного анализа использованных источников литературы. В заключении необходимо представить краткие выводы по реферату.

Выбор темы реферата производится по первой букве фамилии студента, в соответствии с которыми пронумерованы темы рефератов в задании.

Варианты контрольных заданий (тематика рефератов) А) Мифологическое мировоззрение: традиции и современность.

Б) Религиозное мировоззрение: традиции и современность.

В) Влияние буддизма на мировоззрение человека.

Г) Конфуцианство и культура Китая.

Д) Типы и характеристики философского мировоззрения: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, пантеизм, рационализм, плюрализм.

Е) Структура философского знания: онтология, гносеология, антропология, социальная философия, аксиология, праксиология, этика, эстетика, философия истории.

Ж) Функции философии в современном мире.

З) Западная и восточная философия: сравнительный анализ.

И) Космизм как направление русской философской мысли.

К) Влияние марксизма на русскую философию.

Л) Натурфилосоские школы Древней Греции: сравнительный анализ.

М) Философия всеединства в России.

Н) Влияние натурфилософских школ Древней Греции на развитие науки.

О) Вклад пифагорейцев в развитие математики.

П) Софисты и Сократ: общее и различное.

Р) Позитивизм и постпозитивизм: сравнительный анализ.

С) Виртуальное бытие как категория современной философии: проблемы и перспективы.

Т) Понятие субстанции в философии. Концепции первоосновы в античной философии.

У) Физика и философия: общее и различное в понимании материи.

Ф) Сравнительный анализ философской и научной картины мира.

Х) Научная картина мира: классическая, неклассическая, постнеклассическая.

Ц) Типы взаимодействия человека и общества: адаптация к миру, бегство от мира, совпадение интересов человека и мира, борьба человека и мира.

Ч) Культурологический и цивилизационный подходы к пониманию истории:

сравнительный анализ философских концепций.

Ш), Щ) Проблема развития науки (понятие научной революции и научного кумулятивизма).

Э), Ю), Я) М.Хайдеггер и Н.Бердяев о роли техники в жизни человека.

Темы для самостоятельного освоения дисциплины «Философия»

Смысл и предназначение философии.

Типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.

Типы и характеристики философского мировоззрения: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, пантеизм, рационализм, плюрализм.

Структура философского знания: онтология, гносеология, антропология, социальная философия, аксиология, праксиология, этика, эстетика, философия истории.

Функции философии.

История философской мысли.





Этапы развития, характеристики и направления западной философии:

Античность, Средневековье, Возрождение, Новое время.

Этапы развития, характеристики и направления восточной философии:

буддизм, даосизм, конфуцианство.

Основные направления и характеристики русской философии: западники, славянофилы, космизм, религиозная философия, марксизм, народничество.

Школы античной философии: милетская, пифагорейская, элейская, скептицизм, стоицизм, атомистическая, киники.

Философские проблемы бытия.

Понятие «бытие» в истории философии. Формы бытия.

Понятие материи, атрибуты материи, уровни строения материи.

Концепции пространства, времени и материи: субстанциальная, реляционная.

Диалектика: принципы и законы.

Движение, формы движения материи.

Детерминизм и индетерминизм.

Динамические и статистические закономерности.

Картины мира: религиозная, философская и научная.

Философские проблемы познания.

Категории: познание, творчество, практика, вера, знание, понимание, объяснение, действительность, логика, мышление, язык.

Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.

Критерии и концепции истины: классическая, когерентная, конвенциональная, прагматическая, фальсификационная.

Критерии научного знания.

Теоретический и эмпирический уровни научного познания. Их методы и формы.

Общество и человек.

Человек как единство биологического и социального.

Общество и его структура.

Понятие гражданского общества и государства.

Концепция истории Л.Гумилева.

Категория свободы в философии Б.Спинозы, Г.Гегеля, К.Маркса, Н.Бердяева, Ж.– П. Сартр.

Формационная концепция истории К.Маркса.

Культурологическая концепция истории О.Шпенглера.

Цивилизационная концепция истории А.Тойнби.

Подходы к смыслу жизни в экзистенциализме, русской религиозной философии, фрейдизм.

Понятия этики: мораль, справедливость, право.

Категория «ценность» в философии: эстетические, этические и религиозные ценности.

Римский клуб. Концепция ноосферы В.Вернадского.

1. Типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.

2. Типы и характеристики философского мировоззрения: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм, пантеизм, рационализм, плюрализм.

3. Структура философского знания: онтология, гносеология, антропология, социальная философия, аксиология, праксиология, этика, эстетика, философия истории.

4. Функции философии.

5. Этапы развития, характеристики и направления западной философии.

6. Этапы развития, характеристики и направления восточной философии.

7. Основные направления и характеристики русской философии:

западники, славянофилы, космизм, религиозная философия, марксизм, народничество.

8. Понятие «бытие» в истории философии. Формы бытия.

9. Понятие материи, атрибуты материи, уровни строения материи.

10.Концепции пространства, времени и материи: субстанциальная, реляционная.

11.Диалектика: принципы и законы.

12.Человек как единство биологического и социального.

13.Понятие гражданского общества и государства.

14.Типы взаимодействия человека и общества: адаптация к миру, бегство от мира, совпадение интересов человека и мира, борьба человека и мира.

15.Концепция истории Л.Гумилева.

16.Категория свободы в философии Б.Спинозы, Г.Гегеля, К.Маркса, Н.Бердяева, Ж.– П. Сартр.

17.Формационная концепция истории К.Маркса.

18.Культурологическая концепция истории О.Шпенглера.

19.Цивилизационная концепция истории А.Тойнби.

20.Подходы к смыслу жизни в экзистенциализме, русской религиозной философии, фрейдизм.

21.Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.

22.Критерии и концепции истины: классическая, когерентная, конвенциональная, прагматическая, фальсификационная.

23.Теоретический и эмпирический уровни научного познания. Их методы и формы.

24.Римский клуб. Концепция ноосферы В.Вернадского.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Бучило Н.Ф. Философия: учебное пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юристъ, 2006.

2. Голубинцев В. О. Философия для технических вузов: учебник. — 4-е изд., перераб. и доп. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. — 504 с.

3. Степин В. С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. — М.: Прогресс-Традиция, 2003. — 743 с.

4. Новейший философский словарь. - под ред. А. П. Ярещенко. — 3-е изд.

— Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. — 668 с.

Дополнительные источники: 1. Апресян Р.Г. Понятие общественной морали // Вопросы философии. – 2. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. - М.: Академия, 1999. – 956 с.

3. Вебер, Макс. Избранные произведения: пер. с нем. / М. Вебер. — М. :

4. Кузьмин М.Н. Артеменко О. И. Человек гражданского общества как цель образования в условиях полиэтнического российского социума // Вопросы философии. – 2006. - №6. – С. 40-52.

5. Митчем, Карл. Что такое философия техники?: пер. с англ. / К.

Митчем. — М.: Аспект Пресс, 1995. — 149 с.

Интернет – ресурсы:

http://filosof.historic.ru/ - цифровая библиотека по философии http://www.gumer.info/ - библиотека гуманитарных наук http://lib.ru/FILOSOF/ - электронная библиотека по философии

 
Похожие работы:

«МеТОДОЛОГИя СОЦИОЛОГИИ С.Б. Быстрянцев ИзМеРеНИе КАК ПРОЦеДУРНыЙ ПРИзНАК НАУчНОСТИ В СОЦИАЛЬНых НАУКАх В статье нашли отражение некоторые методологические принципы, связанные с процедурой измерения. В российском обществознании все еще преобладает философская тенденция вынесения суждения на основе сложившегося ранее вненаучного мнения о явлении без проверки измерением исследуемого явления. Однако со времен Дж. Локка известно, что основное отличие объективного (по сути научного) от субъективного...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ И МОДУЛЯМ РУП ОПП 250407 Технология лесозаготовок Название дисциплины Методическое обеспечение № Обозначе п/п ние (состав УМКД) по РУП ОГСЭ Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 1. Планы уроков 2. Методическое пособие для студентов Этические проблемы/ А.Н. Савоськин - Братск, БЦБК, ФГБОУ ВПО БрГУ, 2011- 50с. ОГСЭ.01 Основы философии 3. Методические указания по выполнению самостоятельной работы для студентов заочного 1 отделения по дисциплине...»

«Кафедра Философия и политология Учебные и учебно-методические публикации преподавателей кафедры за 2005-2009гг. ФИО, № Учебные и учебно-методические пособия, учебно-методические комплексы, электронные учебногод рождения, п/п уч. степень, звание, методические комплексы должность Аржанов Олег 1. Религиоведение. Учебно-методический комплекс для студентов дневной формы обучения факультета Сергеевич, управления, экономики и права по специальности юриспруденция, менеджмент организации,...»

«Методические рекомендации для студентов-заочников отделения социологии ФФСН по курсу Э Т И К А Кафедра философии культуры, ауд. 525. тел. 2095787. Беляева Елена Валериевна дом. тел. (+375 17) 2922109 e-mail: bksisa@rambler.ru (охотно общаюсь по электронной почте; в письме, а не только во вложенном файле обязательно сообщайте свою фамилию и то, что Вы – студент-заочник отделения социологии) ВНИМАНИЕ: все файлы присылайте в формате Word-2003 (или RTF), а не Word-2007! СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММА КУРСА...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра философии УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, Проректор по учебной работе 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Культурология по направлению подготовки 030300.62 Психология (квалификация (степень) бакалавр) Саратов 2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры философии 15 июня 2012 г. Протокол № Заведующий...»

«СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ИЛИ ИНЫМИ ИНФОРМАЦИОННЫМИ РЕСУРСАМИ 080504– Государственное и муниципальное управление (код и наименование ПрОП) Наименование № дисциплин по учебному Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, вид и п/п плану (указать характеристика иных информационных ресурсов, наличие грифа специальность или направление) 1 2 3 ГСЭ.00 I. Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ПУБЛИКАЦИЙ профессора В. О. Гошевского МУРМАНСК 2012 Библиографический указатель публикаций доктора философских наук, профессора В. О. Гошевского / сост.: Фролова Л. А., Числова М. В., Коротаевская А. В., Грибовская Е. А. – Мурманск, 2012. – 16 c. 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение.. Статьи...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДЕНО на совместном заседании кафедры гуманитарных наук и ЦМК №9 Председатель ЦМК, доцент, к.и.н. Кажанова Т.М. Зав. кафедрой гуманитарных наук, доцент, д.и.н._ Коваленко А.И. 20_г. протокол № _ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ Тема: Немецкая классическая философия...»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место № Наименование дисциплины по учебному издания, год издания, тираж) п/п плану Философия 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия 1 2) Данилова М.И., Скляр В.В., Ембулаева Л.С. (и др.) Сборник вопросов и...»

«3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Т.А. Новолодская, В.Н. Садовников ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Санкт-Петербург 2008 4 Философские проблемы социально-гуманитарного знания приобретают особый интерес в контексте смены научных парадигм, обслуживавших запросы техногенной цивилизации. Техногенная цивилизация...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Хрестоматия учебник Под ред. М.А. Галагузовой Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Москва 2000 ББК 74.6 И90 А в т о р ы с о с т а в и т е л и: М.А. Галагузова, А.М. Лушников, Т.С. Дорохова Р е ц е н з е н т ы: доктор педагогических наук, профессор, действительный член РАО В.А. Сластенин; ректор Института повышения квалификации работников образования...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ Е.И. Зритнева СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ Допущено Советом по социологии, социальной антропологии и организации работы с молодежью Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 020300 Социология Москва 2006 УДК 316.356.2(075.8) ББК 60.561.5я73 З-90 Р е ц е н з е н т ы: доктор философских наук Г.Д. Гриценко; кандидат педагогических наук, доцент Т.Ф....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ Подлежит возврату № 1196 ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ Программа курса и методические указания Для магистров МОСКВА 2012 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 022000.68 Экология и природопользование магистры № Наименование дисциплины Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, п/п по учебному плану место издания, год издания, тираж) 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине Философские проблемы естествознания, 2013 г./ электронная Философские...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО Алтайский государственный университет Факультет социологии Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий Сытых О.Л. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Программа курса и методические рекомендации для магистрантов Барнаул – 2009 1 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Рецензент – Ушакова Е.В. д.ф.н., профессор. кафедры социальной философии, онтологии и теории познания АлтГУ. Данная программа реализована в курсе Социальная философия...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.Я. Головных ФИЛОСОФИЯ ПР АВА Учебно-методические указания для студентов очной формы обучения Смоленск – 2008 РЕЦЕНЗЕНТЫ Славин А. В. – доктор философских наук, профессор кафедры философии и социологии Смоленского государственного университета Печатается по решению редакционно-издательского совета СГУ Головных Г.Я. Философия права: учебно-методические указания для студентов очной формы обучения. – Смоленск: Издательство СГУ. - 9 с. Учебное пособие содержит...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ РУП ООП Государственное и муниципальное управление № Обозначение Методическое обеспечение п/п Название дисциплины по РУП (сквозная Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл Б1.Б.1 История 1. Текст лекций в электронном виде, 2012г. 1. 2. Методические указания к практическим занятиям в электронном виде Б1.Б.2 Философия 1. Тесты по философии. Практикум. Часть 1. / Волкова Н.Н., Лозовая Е.Н., Сизых Е.Н. – Братск: ГОУ ВПО БрГУ, 2008. – 176 с. 2. Тесты по...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ АКАДЕМИЯ МВД КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-МАЙОРА МИЛИЦИИ АЛИЕВА Э.А. ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБЩЕСТВА ПРОГРАММА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ФОНД СОРОС-КЫРГЫЗСТАН ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СНИжЕНИЯ УЯЗВИМОСТИ СЕКС-РАБОТНИКОВ Методическое пособие Бишкек-2009 УДК 351/354 ББК 67.99(2)1 П 68 Издано по решению учебно-методического совета Академии МВД Кыргызской Республики им. генерал-майора милиции Э.Алиева на основе соглашения с Фондом Сорос-Кыргызстан....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород Факультет менеджмента СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ первого года обучения (1 -2 курс) для студентов очно-заочной формы обучения факультета менеджмента Нижний Новгород 2010 ББК 65.290-2 С 23 Сборник методических материалов по учебным дисциплинам 1 года обучения (1 -2...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Челябинский юридический техникум Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 2 III курс правового заочного отделения Специальность: 030504 Право и организация социального обеспечения Челябинск, 2011 год ФГОУ СПО ЧЕЛЯБИНСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ УЧЕБНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК НА 2011-2012 УЧ. ГОД СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030912 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГРУППЫС-55, С-56,...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.