WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Красноярского края

краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

(среднее специальное учебное заведение)

«Красноярский аграрный техникум»

"Основы философии"

Методические указания и контрольные вопросы

для студентов заочного отделения 1 курса

Красноярск - 2013

6

Методические указания Философское знание способствует формированию и развитию собственного взгляда на мир, на общество, на человека. для работников правоохранительных органов сознательное отношение к этим проблемам профессионально необходимо. Изучение философии получает свой практический и реальный смысл лишь при активной и реальной работе студентов. Для выполнения письменных контрольных работ необходимо глубокое понимание философских проблем.

Написание контрольных работ преследует следующие основные цели:

Научить студента самостоятельно работать с философской литературой.

Развить навыки самостоятельного изучения анализа и обобщения знаний по различным философским проблемам.

Сформировать качества, необходимые для самостоятельной разработки актуальных теоретических и практических задач на основе знаний, полученных в результате изучения философии.

Сила философского мировоззрения – в его неразрывной связи с жизненными решениями, с практической деятельностью юристов.

Содержание дисциплины Тема 1. Философия: ее место в культуре и роль в жизни человека.

Становление философии. Бытие, человек, познание – основные темы философия.

Формы духовного освоения мира и самовыражения человека: миф, наука, религия, жизненная мудрость, философия. Смыл философских проблем. Философия как знание и искусство жизни: практическая и теоретическая философия. Основные направления философии.

Положение философии в современном обществе. Философия как призвание и профессия.

Тема 2. Исторические типы и формы философии. Выдающиеся философы мира.

Зарождение философии, ее источники. Философия Древней Индии и Китая. Сущность учений Будды и Конфуция. Античная философия. Философские системы Аристотеля-Платона как высшее выражение философской мысли Древней Греции. Политика, нравственность и человек в наставлениях и получениях древнеримских философов (Цицерона и Сенека).





Философско-религиозная мысль Средневековья. Августин. Природа и человек как творения Бога. Знание и вера. Синтез средневековой философии мусульманского Востока.

Натурфилософия эпохи Возрождения. Философия Нового времени. Бэкон и Дэкарт.

Механико-математическая картина мира, социальная физика. Идея естественного права.

Человек и моральная философия Канта. Свобода и разум у Гегеля. Гегель и Марко.

Философия в России. Специфика русской философии, ее основные формы и исторические этапы. Нравственно-практическая направленность русской философии. Плоть и душа. Проблема человека. Русская идея. Закон и благодать. Историософия. Добро и зло.

Россия и Европа. Славянофилы и западники: человек и Бог. В.С, Соловьев, Н.А. Бердяев.

Русский космизм. Марксизм в России.

Философские течения 20 века. Позитивизм и неопозитивизм. Философия жизни и экзистенциализм. Тенденции и перспективы развития философии.

Тема 3. Образ природы философии и в науке.

Вселенная, ее происхождение и развитие. Жизнь. Специфика живого. Проблема пола.

Эволюционный процесс. Биосфера и уровни ее организации. Природа и история. Общество и природа. Любовь и к природе. Ценность живого. Техника. Возникновение глобальных проблем. Экологическая этика и «зеленая» политика.

Тема 4. Философия сознания.

Возникновение человека. Основные антропологические константы. Труд, речь, сознание, общество. Мозг и психика. Мышление. Практический интеллект. Духовные акты.

Эмоциональное и рациональное. Дух, воля, интеллект. Сознательное и бессознательное. Тело как феномен культуры. История телесности. Дисциплина и самодисциплина. Индивидуальный и социальный характер. Аскетизм, сдержанность, самоанализ как характеристики цивилизации. Язык и сознание. Слово и мысль. Роль литературы в становлении человека.

Ступени духовной эволюции.

Тема 5. Человек и история.

Осмысление истории. История как прошлое, как память и как наука. Объяснение и понимание истории. История деяний: цель, средство и результат. Традиция и новация в истории. Историческая память и ее значение для будущих поколений. Рациональное и иррациональное в истории. История людей и история общества. Историческое действие.

Теория решений. Политики и общественность. История и повседневность.

Тема 6. будущее человечества.

История и утопия. «Град земной и град божий». Перспективы постиндустриальной цивилизации. Основные направления научно-технического прогресса. Стратегические ориентации общественного развития и проблема духовного развития человека. Специалисты, эксперты и научная общественность. Взаимодействие культур. Запад и Восток.

История России: проблемы и перспективы. Судьба русской культуры: между Европой и Азией. Цивилизационный процесс и возрождение России.

Основные требования к написанию контрольной работы:

1.Работа выполняется в машинописном виде на одной стороне белого листа формата А 4.

Поля размером 3 см слева, снизу, сверху и справа 1,5 см. Шрифт Times New Roman, кегль либо 14, выравнивание текста по ширине, 1,5 интервал (межстрочный), красная строка 1, см, автоматическая расстановка переносов. Все листы контрольной работы, кроме титульного, должны быть пронумерованы в нижней части листа по центру. Объем работы 12 - 18 страниц.





2.На второй странице работы необходимо представить оглавление, на последней - перечень использованных источников литературы.

3.В тексте контрольной работы должны присутствовать ссылки на все использованные в ходе выполнения задания источники.

4.Контрольная работа должна быть сдана на заочное отделение до начала экзаменационной ceccии.

5. Изложение вопросов должно носить законченный, логический характер. Необходимо четко сформировать выводы и показать знание рассмотренных проблем для теоретической и практической деятельности.

Оценка работы складывается с учетом полноты и глубины вопросов, степени самостоятельности их изложения, полноты использования имеющейся по данной теме литературы, умение связать теоретические вопросы с практикой жизни.

Выбор варианта определяется буквой алфавита, с которой начинается фамилия студента. Каждый студент выбирает из указанных вопросов два для написания контрольной работы.

Таблица. Распределение контрольных вопросов по вариантам Буквы алфавита, с которой начинается 1. Философия, ее место в культуре и роль в жизни человека и общества.

2. Исторические типы философии. Выдающиеся философы мира (на выбор студентов).

3. Древнеиндийская и древнекитайская философия.

4. Древнеримская и древнегреческая философия.

5. Русская философия.

6. Философское осмысление бытия.

7. Философия сознания.

8. Сознание и познание.

9. Сознание, познание, творчество.

10. Основные проблемы философской антропологии.

11. Жизненный мир человека.

12. Человек и природа.

13. Человек и история.

14. Человек и общество.

15. Цивилизация и культура.

16. Духовная культура общества.

17. Идея Бога, ее значение.

18. Философия эпохи возрождения.

19. Европейская философия 19 века.

20. Современная западная философия.

21. Европейская философия 19века.

22. Проблемы бытия в западноевропейской философии Нового времени.

23. Проблемы бытия в русской религиозной философии (конец 19 начало 20 века).

24. Смысл проблемы сознания и трудности ее решения.

25. Метафора сознания в космоцентрической культуре античности. Христианство:

открытие внутреннего духовного мира.

26. Маркс: диалектико – материалистическая концепция сознания. Сознание и бессознательное: Маркс, Фрейд, Юнг.

27. Конец 19 века и проблема человека. Образы человека в истории философской мысли.

28. Проблемы антропосоциогенеза. Биологическое и социальное в человеке.

29. Человек во вселенной. Обыденная картина мира. Взгляд науки.

30. Личность. Понятие личности. Свобода личности и ответственность.

31. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человека. Человек и Космос.

32. Общество. Общество как саморазвивающаяся система.

33. Общество в историческом и аксиологическом измерении. Проблемы современного информационно-технического общества.

34. Человек в мире культуры. Роль понятий культуры и цивилизации в познании общества.

35. Восток – Запад - Россия: цивилизационные типы.

36. Теория познания как философская дисциплина. Познание и практика.

37. Истина и заблуждение. Знание и вера.

38. Состав, структура и динамика знания.

39. Наука. Тезис науки.

40. Научное знание, ее специфика и строение.

41. Роль науки в развитии техники. Наука и общество.

42. Техника. Рациональность и наука. Научно-техническое развитие.

43. Человечество как субъект истории. Мировая ситуация конца 20 века.

44. Будущее человечества.

45. Человек в мире культуры.

46. Восток – Запад – Россия: цивилизованные типы.

47. У истоков философии 20 века: Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше.

48. Фрейдизм и неофрейдизм.

49. Философия и религия. Исторические формы религии. Религия в современном мире.

50. Мораль, обычай, право.

51. Золотое правило нравственности.

1. Адо П. Что такое античная философия? М.,1999г.

2. Аристотель. Соч. в 4-х томах. М.,1976г.

3. Бердяев Н.А. Самопознание. – Л., 4. Введение в философию: учебник для ВУЗов. М.,1989г. 2ч.

5. Вундт В. Введение в философию. М.,1998г.

6. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М.,1990г.

7. Кьеркегор. Страх и трепет. М. 1993г.

8. Лосский Н.О. История русской философии. – М., 9. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию? М.,1991г.

10. Мир философии. В 2-х томах. М.,1990г.

11. Ортега-и-Гассет. Что такое философия? М.1991г.

12. Философский энциклопедический словарь. – М., 13. Философия. Справочник студента. М.,1999г. «Слово».

14. Философия. Учебник для высших учебных заведения под ред д.ф.н. В.П. Кохановского, Ростов – на – Дону, «Феникс»,1997г.

15. Франк С.Л. Смысл жизни. М.,1992г.

16. Фромм Э. Иметь или быть? – М., 17. Хайдеггер М. бытие и время. М.,1997г.

18. Хайделгер М. Что такое философия? Вопросы по философии. 1993г. № 19. Шапенгаур А. мир как воля и представление. М.,1992г.

20. Ясперс К. смысл и назначение истории. М.,1994г.



 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Красноярского края краевое государственное бюджетное образовательное учреждение (среднее специальное учебное заведение) Красноярский аграрный техникум Основы философии Методические указания и контрольные вопросы для студентов заочного отделения 1 курса Красноярск - 2013 Методические указания Философское знание способствует формированию и развитию собственного взгляда на мир, на общество, на человека. для работников правоохранительных органов сознательное...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ РУП ООП История (030600.62) № Методическое обеспечение Обозначение по Название дисциплины п/п РУП (сквозная ГСЭ Гуманитарный, социальный и экономический цикл Б.1Б.1 Философия 1. Практикум по философии: учебно-методическое пособие/сост. И.В. Дотоль. – Братск: Изд-во БрГУ, 2011. – 120 с. 2. Морозова Н.П. Философия: Методические указания и контрольные задания: Братск: ФГБОУ ВПО БрГУ, 2012. -44с. 3. Философия: Методические указания к практическим занятиям /...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра религиоведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История восточных религий Основной образовательной программы по специальности 031801.65 Религиоведение Благовещенск 2012 1 УМКД разработан доктором философских наук, профессором Забияко Андреем Павловичем; кандидатом философских наук,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра религиоведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Религиоведение Основной образовательной программы по направлению подготовки 031000.62 Филология Благовещенск 2012 1 УМКД разработан кандидатом философских наук, доцентом Пелевиной Ольгой Викторовной Рассмотрен и рекомендован на заседании...»

«Иванов А.В. Методика формирования социальной активности учащегося Учебное пособие Москва 2013 УДК ББК И Иванов А.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики Социального института ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской педагогический университет, Рецензенты: Тетерский С.В., доктор педагогических наук, профессор, президент ДИМСИ. Егорычев А.М., доктор философских наук, профессор МГПУ Иванов А.В. Методика формирования социальной активности учащегося: Учебное пособие...»

«Бюллетень новых поступлений (март 2012 г.) 00 Общие вопросы науки и культуры 1. Огородников, Владимир Петрович. История и философия науки : учебное 001 О-39 пособие для аспирантов / В. П. Огородников. - М. ; СПб. ; Нижний Новгород : Питер, 2011. - 352 с. : ил Экземпляры: всего:7 - ЧЗ(2), а(3), гор(2) 159.9 Психология 2. Кавтарадзе, Дмитрий Николаевич. Обучение и игра: введение в интерактивные 159.9 К 12 методы обучения : учебное пособие / Д. Н. Кавтарадзе. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 2009. -...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра философии УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, Проректор по учебной работе 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Культурология по направлению подготовки 030300.62 Психология (квалификация (степень) бакалавр) Саратов 2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры философии 15 июня 2012 г. Протокол № Заведующий...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ Е.И. Зритнева СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ Допущено Советом по социологии, социальной антропологии и организации работы с молодежью Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 020300 Социология Москва 2006 УДК 316.356.2(075.8) ББК 60.561.5я73 З-90 Р е ц е н з е н т ы: доктор философских наук Г.Д. Гриценко; кандидат педагогических наук, доцент Т.Ф....»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ РУП ООП 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) № п\п Обозначение Название дисциплины Методическое обеспечение по РУП ОГСЭ Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины 1. Планы уроков 2. Учебно-практическое пособие Основы философии (модульный вариант) /А.Н.Савоськин, - Братск: БЦБК, 2010г., 50с. 3. Учебное пособие по основам философии для колледжей /А.Н.Савоськин, ОГСЭ.01 Основы философии Братск: БЦБК, 2010г.,...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Хрестоматия учебник Под ред. М.А. Галагузовой Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений Москва 2000 ББК 74.6 И90 А в т о р ы с о с т а в и т е л и: М.А. Галагузова, А.М. Лушников, Т.С. Дорохова Р е ц е н з е н т ы: доктор педагогических наук, профессор, действительный член РАО В.А. Сластенин; ректор Института повышения квалификации работников образования...»

«Таблица – Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление № Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место издания, год Наименование дисциплины п/п издания, тираж) 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия, 2010г. 1 2. Кузьменко Н.Н. Сборник задач и упражнений по философии для...»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин _ января 2013 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру факультета политических наук Направление 033300.68 – Религиоведение (магистерская программа Государственно-конфессиональная политика и этнорелигиозные процессы) Программа вступительного экзамена на соответствие уровню бакалавра, для поступающих в магистратуру - Религиоведение (Государственноконфессиональная...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ Е.М. КУРМЕЛЕВА СОВРЕМЕННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ОСНОВАНИЯ И ФОРМЫ Учебное пособие Москва 2008 Введение Современная философия универсальна. Она уже не довольствуется анализом собственных классических проблем и понятий, а заимствует чужие из всех возможных областей и совсем необязательно из тех, где формируются духовные значения. Сегодня философия – это не только сфера Духа, но и пространство Материи, в самых...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет Филиал в г.Чебоксары Отдел среднего профессионального образования УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС № 30/11 дисциплины ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Специальность 260502 Технология продукции общественного питания Чебоксары 2011 Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к...»

«Федеральное агентство по образованию ФГАОУ ВПО УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина В.А. Медведев АКСИОЛОГИЯ И ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой философии Научный редактор: доцент, к.ф.н. Н.А. Скоробогацкая Методические указания к самостоятельной работе по курсу Философия для студентов всех форм обучения всех специальностей. Посвящены рассмотрению аксиологии, ее предмета, соотношения с другими философскими и...»

«Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по направлению подготовки 022000.68 Экология и природопользование магистры № Наименование дисциплины Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, п/п по учебному плану место издания, год издания, тираж) 1) Учебно-методический комплекс по дисциплине Философские проблемы естествознания, 2013 г./ электронная Философские...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ГЕНДЕРОЛОГИЯ И ФЕМИНОЛОГИЯ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 60.542.2я73 Г. 34 Рецензенты: Г 34 ГЕНДЕРОЛОГИЯ И ФЕМИНОЛОГИЯ: Учебное пособие / Л.Д. Ерохина и др.; Под общ. ред. С.В. Коваленко. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2005. – 152 с. Учебное пособие Гендерология и феминология представляет собой учебный комплекс – единое издание совокупности разновидностей...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра религиоведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История религии Основной образовательной программы по направлению подготовки 033801.62 Религиоведение Благовещенск 2012 1 УМКД разработан доктором философских наук, профессором Забияко Андреем Павловичем; кандидатом философских наук, доцентом...»

«Н.В. Давлетшина, Б.Б. Кимлика, Р.Дж. Кларк, Д.У. Рэй ДЕМОКРАТИЯ: ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО Учебное пособие для средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ Mосква 1995 УДК 373 ББК 67я721 Д13 Данное издание представляет собой авторскую работу, подготовленную в рамках программы Обновление гуманитарного образования в России, которая осуществляется Министерством образования России, Международным Фондом Культурная инициатива. Основная цель программы — гуманизация...»

«Наличие изданий, содержащихся в фонде библиотеки техникума Наименование дисциплины (МДК, модуля) Количество № п/п в соответствии с учебным планом по Автор, название, место издания, издательство, год издания экземпляров специальности Специальность 080114 Экономика и 1 бухгалтерский учёт Предметы, дисциплины (модули): 1.Волкогонова О.Д., Сидорова Н.М. Основы философии: учебник. – 15 М.: ИД Форум: ИНФРА-М, 2012. 2.Горелов А.А. Основы философии: Учебное пособие для студентов средних...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.