WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Красноярского края

краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

(среднее специальное учебное заведение)

«Красноярский аграрный техникум»

"Основы философии"

Методические указания и контрольные вопросы

для студентов заочного отделения 1 курса

Красноярск - 2013

Методические указания Философское знание способствует формированию и развитию собственного взгляда на мир, на общество, на человека. для работников правоохранительных органов сознательное отношение к этим проблемам профессионально необходимо. Изучение философии получает свой практический и реальный смысл лишь при активной и реальной работе студентов. Для выполнения письменных контрольных работ необходимо глубокое понимание философских проблем.

Написание контрольных работ преследует следующие основные цели:

Научить студента самостоятельно работать с философской литературой.

Развить навыки самостоятельного изучения анализа и обобщения знаний по различным философским проблемам.

Сформировать качества, необходимые для самостоятельной разработки актуальных теоретических и практических задач на основе знаний, полученных в результате изучения философии.

Сила философского мировоззрения – в его неразрывной связи с жизненными решениями, с практической деятельностью юристов.

Содержание дисциплины Тема 1. Философия: ее место в культуре и роль в жизни человека.

Становление философии. Бытие, человек, познание – основные темы философия.

Формы духовного освоения мира и самовыражения человека: миф, наука, религия, жизненная мудрость, философия. Смыл философских проблем. Философия как знание и искусство жизни: практическая и теоретическая философия. Основные направления философии. Положение философии в современном обществе. Философия как призвание и профессия.

Тема 2. Исторические типы и формы философии. Выдающиеся философы мира.

Зарождение философии, ее источники. Философия Древней Индии и Китая.

Сущность учений Будды и Конфуция. Античная философия. Философские системы Аристотеля-Платона как высшее выражение философской мысли Древней Греции.

Политика, нравственность и человек в наставлениях и получениях древнеримских философов (Цицерона и Сенека). Философско-религиозная мысль Средневековья.





Августин. Природа и человек как творения Бога. Знание и вера. Синтез средневековой философии мусульманского Востока. Натурфилософия эпохи Возрождения. Философия Нового времени. Бэкон и Дэкарт. Механико-математическая картина мира, социальная физика. Идея естественного права. Человек и моральная философия Канта. Свобода и разум у Гегеля. Гегель и Марко.

Философия в России. Специфика русской философии, ее основные формы и исторические этапы. Нравственно-практическая направленность русской философии.

Плоть и душа. Проблема человека. Русская идея. Закон и благодать. Историософия. Добро и зло. Россия и Европа. Славянофилы и западники: человек и Бог. В.С, Соловьев, Н.А.

Бердяев. Русский космизм. Марксизм в России.

Философские течения 20 века. Позитивизм и неопозитивизм. Философия жизни и экзистенциализм. Тенденции и перспективы развития философии.

Тема 3. Образ природы философии и в науке.

Вселенная, ее происхождение и развитие. Жизнь. Специфика живого. Проблема пола. Эволюционный процесс. Биосфера и уровни ее организации. Природа и история.

Общество и природа. Любовь и к природе. Ценность живого. Техника. Возникновение глобальных проблем. Экологическая этика и «зеленая» политика.

Тема 4. Философия сознания.

Возникновение человека. Основные антропологические константы. Труд, речь, сознание, общество. Мозг и психика. Мышление. Практический интеллект. Духовные акты. Эмоциональное и рациональное. Дух, воля, интеллект. Сознательное и бессознательное. Тело как феномен культуры. История телесности. Дисциплина и самодисциплина. Индивидуальный и социальный характер. Аскетизм, сдержанность, самоанализ как характеристики цивилизации. Язык и сознание. Слово и мысль. Роль литературы в становлении человека. Ступени духовной эволюции.

Тема 5. Человек и история.

Осмысление истории. История как прошлое, как память и как наука. Объяснение и понимание истории. История деяний: цель, средство и результат. Традиция и новация в истории. Историческая память и ее значение для будущих поколений. Рациональное и иррациональное в истории. История людей и история общества. Историческое действие.

Теория решений. Политики и общественность. История и повседневность.

Тема 6. будущее человечества.

История и утопия. «Град земной и град божий». Перспективы постиндустриальной цивилизации. Основные направления научно-технического прогресса. Стратегические ориентации общественного развития и проблема духовного развития человека.

Специалисты, эксперты и научная общественность. Взаимодействие культур. Запад и Восток.

История России: проблемы и перспективы. Судьба русской культуры: между Европой и Азией. Цивилизационный процесс и возрождение России.

Основные требования к написанию контрольной работы:

1. Работа выполняется в машинописном виде на одной стороне белого листа формата А 4.

Поля размером 3 см слева, снизу, сверху и справа 1,5 см. Шрифт Times New Roman, кегль 12 либо 14, выравнивание текста по ширине, 1,5 интервал (межстрочный), красная строка 1,25 см, автоматическая расстановка переносов. Все листы контрольной работы, кроме титульного, должны быть пронумерованы в нижней части листа по центру. Объем работы 12 - 18 страниц.





2. На второй странице работы необходимо представить оглавление, на последней перечень использованных источников литературы.

3. В тексте контрольной работы должны присутствовать ссылки на все использованные в ходе выполнения задания источники.

4. Контрольная работа должна быть сдана на заочное отделение до начала экзаменационной ceccии.

5. Изложение вопросов должно носить законченный, логический характер. Необходимо четко сформировать выводы и показать знание рассмотренных проблем для теоретической и практической деятельности.

Оценка работы складывается с учетом полноты и глубины вопросов, степени самостоятельности их изложения, полноты использования имеющейся по данной теме литературы, умение связать теоретические вопросы с практикой жизни.

Выбор варианта определяется буквой алфавита, с которой начинается фамилия студента. Каждый студент выбирает из указанных вопросов два для написания контрольной работы.

Таблица. Распределение контрольных вопросов по вариантам Буквы алфавита, с которой начинается Вопросы по основам философии для заочного отделения 1. Философия, ее место в культуре и роль в жизни человека и общества.

2. Исторические типы философии. Выдающиеся философы мира (на выбор 3. Древнеиндийская и древнекитайская философия.

4. Древнеримская и древнегреческая философия.

5. Русская философия.

6. Философское осмысление бытия.

7. Философия сознания.

8. Сознание и познание.

9. Сознание, познание, творчество.

10. Основные проблемы философской антропологии.

11. Жизненный мир человека.

12. Человек и природа.

13. Человек и история.

14. Человек и общество.

15. Цивилизация и культура.

16. Духовная культура общества.

17. Идея Бога, ее значение.

18. Философия эпохи возрождения.

19. Европейская философия 19 века.

20. Современная западная философия.

21. Европейская философия 19века.

22. Проблемы бытия в западноевропейской философии Нового времени.

23. Проблемы бытия в русской религиозной философии (конец 19 начало 20 века).

24. Смысл проблемы сознания и трудности ее решения.

25. Метафора сознания в космоцентрической культуре античности. Христианство:

открытие внутреннего духовного мира.

26. Маркс: диалектико – материалистическая концепция сознания. Сознание и бессознательное: Маркс, Фрейд, Юнг.

27. Конец 19 века и проблема человека. Образы человека в истории философской 28. Проблемы антропосоциогенеза. Биологическое и социальное в человеке.

29. Человек во вселенной. Обыденная картина мира. Взгляд науки.

30. Личность. Понятие личности. Свобода личности и ответственность.

31. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человека. Человек и Космос.

32. Общество. Общество как саморазвивающаяся система.

33. Общество в историческом и аксиологическом измерении. Проблемы современного информационно-технического общества.

34. Человек в мире культуры. Роль понятий культуры и цивилизации в познании общества.

35. Восток – Запад - Россия: цивилизационные типы.

36. Теория познания как философская дисциплина. Познание и практика.

37. Истина и заблуждение. Знание и вера.

38. Состав, структура и динамика знания.

39. Наука. Тезис науки.

40. Научное знание, ее специфика и строение.

41. Роль науки в развитии техники. Наука и общество.

42. Техника. Рациональность и наука. Научно-техническое развитие.

43. Человечество как субъект истории. Мировая ситуация конца 20 века.

44. Будущее человечества.

45. Человек в мире культуры.

46. Восток – Запад – Россия: цивилизованные типы.

47. У истоков философии 20 века: Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше.

48. Фрейдизм и неофрейдизм.

49. Философия и религия. Исторические формы религии. Религия в современном мире.

50. Мораль, обычай, право.

51. Золотое правило нравственности.

1. Адо П. Что такое античная философия? М.,1999г.

2. Аристотель. Соч. в 4-х томах. М.,1976г.

3. Бердяев Н.А. Самопознание. – Л., 4. Введение в философию: учебник для ВУЗов. М.,1989г. 2ч.

5. Вундт В. Введение в философию. М.,1998г.

6. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М.,1990г.

7. Кьеркегор. Страх и трепет. М. 1993г.

8. Лосский Н.О. История русской философии. – М., 9. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию? М.,1991г.

10. Мир философии. В 2-х томах. М.,1990г.

11. Ортега-и-Гассет. Что такое философия? М.1991г.

12. Философский энциклопедический словарь. – М., 13. Философия. Справочник студента. М.,1999г. «Слово».

14. Философия. Учебник для высших учебных заведения под ред д.ф.н. В.П.

Кохановского, Ростов – на – Дону, «Феникс»,1997г.

15. Франк С.Л. Смысл жизни. М.,1992г.

16. Фромм Э. Иметь или быть? – М., 17. Хайдеггер М. бытие и время. М.,1997г.

18. Хайделгер М. Что такое философия? Вопросы по философии. 1993г. № 19. Шапенгаур А. мир как воля и представление. М.,1992г.

20. Ясперс К. смысл и назначение истории. М.,1994г.



 
Похожие работы:

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.Я. Головных ФИЛОСОФИЯ ПР АВА Учебно-методические указания для студентов очной формы обучения Смоленск – 2008 РЕЦЕНЗЕНТЫ Славин А. В. – доктор философских наук, профессор кафедры философии и социологии Смоленского государственного университета Печатается по решению редакционно-издательского совета СГУ Головных Г.Я. Философия права: учебно-методические указания для студентов очной формы обучения. – Смоленск: Издательство СГУ. - 9 с. Учебное пособие содержит...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История культуры России по направлению подготовки (специальность) 100100.62 Сервис Квалификация (степень) бакалавр Саратов- Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры философии 15 июня 2012 г....»

«А.Н.ЧАНЫШЕВ КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДРЕВНЕЙ и СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ Допущено Главным управлением преподавания общественных наук Государственного комитета СССР по народному образованию в качестве учебника для студентов философских факультетов университетов и учебного пособия для студентов и аспирантов вузов по курсу История философии МОСКВА „ВЫСШАЯ ШКОЛА 1991 ББК 87.3 418 Р е ц е н з е н т : доктор филос. наук В. А. Гуторов (Ленинградский государственный университет) Чанышев А. Н. 418 Курс лекций по...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра религиоведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Ресурсы Интернета Основной образовательной программы по специальности 031801.65 Религиоведение Благовещенск 2012 1 УМКД разработан кандидатом философских наук, доцентом Лапиным Андреем Валерьевичем Рассмотрен и рекомендован на заседании...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ А.Я. КОЖУРИН, Л.И. КУЧИНА ФИЛОСОФСКАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 71. К Кожурин А.Я., Кучина Л.И. Философская герменевтика и гуманитарные науки: Учебное пособие.– СПб.:...»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин _ января 2013 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру факультета политических наук Направление 033300.68 – Религиоведение (магистерская программа Государственно-конфессиональная политика и этнорелигиозные процессы) Программа вступительного экзамена на соответствие уровню бакалавра, для поступающих в магистратуру - Религиоведение (Государственноконфессиональная...»

«Бюллетень новых поступлений (март 2012 г.) 00 Общие вопросы науки и культуры 1. Огородников, Владимир Петрович. История и философия науки : учебное 001 О-39 пособие для аспирантов / В. П. Огородников. - М. ; СПб. ; Нижний Новгород : Питер, 2011. - 352 с. : ил Экземпляры: всего:7 - ЧЗ(2), а(3), гор(2) 159.9 Психология 2. Кавтарадзе, Дмитрий Николаевич. Обучение и игра: введение в интерактивные 159.9 К 12 методы обучения : учебное пособие / Д. Н. Кавтарадзе. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 2009. -...»

«1 И. В. Демидов Логика УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ВУЗОВ Под редакцией доктора философских наук, профессора Б.И. Каверина Москва Юриспруденция 2000 УДК 16 ББК 87.4 Д ЗО Демидов И.В. Логика: Учебное пособие для юридических вузов / Под ред. доктора философских наук, проф. Б.И. Каверина. - М.: Юриспруденция, 2000. - 208 с. ISBN 5-8401-0027-7 Учебное пособие включает все основные разделы курса классической логики, определяемые требованиями Государственного образовательного стандарта для...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО Алтайский государственный университет Факультет социологии Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий Сытых О.Л. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Программа курса и методические рекомендации для магистрантов Барнаул – 2009 1 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Рецензент – Ушакова Е.В. д.ф.н., профессор. кафедры социальной философии, онтологии и теории познания АлтГУ. Данная программа реализована в курсе Социальная философия...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО Кемеровский технологический институт пищевой промышленности Кафедра философии и политологии Составитель: Ивлев С.В. Методические указания по дисциплине Основы социального государства для студентов заочного факультета Кемерово 2013 Методические указания и темы контрольных работ ВВЕДЕНИЕ В изучении курса Основы социального государства студентами заочного факультета важную роль играет выполнение письменных контрольных работ. Это один...»

«1 БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ ФИЛОСОФИЯ Учебно-методическое пособие и программа для студентов естественных факультетов (географический факультет) Авторы-составители: Карако П.С. доктор философских наук, профессор; Чеблакова Л.А. кандидат философских наук, доцент Рецензент: профессор Жмойдяк Р.А. Утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки 26 марта 1999 г., протокол № Утверждено на заседании...»

«Федеральное агентство по образованию ФГАОУ ВПО УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина В.А. Медведев АКСИОЛОГИЯ И ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой философии Научный редактор: доцент, к.ф.н. Н.А. Скоробогацкая Методические указания к самостоятельной работе по курсу Философия для студентов всех форм обучения всех специальностей. Посвящены рассмотрению аксиологии, ее предмета, соотношения с другими философскими и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Амурский государственный университет Кафедра религиоведения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Религиоведение Основной образовательной программы по направлению подготовки 031000.62 Филология Благовещенск 2012 1 УМКД разработан кандидатом философских наук, доцентом Пелевиной Ольгой Викторовной Рассмотрен и рекомендован на заседании...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ГЕНДЕРОЛОГИЯ И ФЕМИНОЛОГИЯ Учебное пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2005 ББК 60.542.2я73 Г. 34 Рецензенты: Г 34 ГЕНДЕРОЛОГИЯ И ФЕМИНОЛОГИЯ: Учебное пособие / Л.Д. Ерохина и др.; Под общ. ред. С.В. Коваленко. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2005. – 152 с. Учебное пособие Гендерология и феминология представляет собой учебный комплекс – единое издание совокупности разновидностей...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ АКАДЕМИЯ МВД КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-МАЙОРА МИЛИЦИИ АЛИЕВА Э.А. ИНСТИТУТ ОТКРЫТОГО ОБЩЕСТВА ПРОГРАММА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ФОНД СОРОС-КЫРГЫЗСТАН ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СНИжЕНИЯ УЯЗВИМОСТИ СЕКС-РАБОТНИКОВ Методическое пособие Бишкек-2009 УДК 351/354 ББК 67.99(2)1 П 68 Издано по решению учебно-методического совета Академии МВД Кыргызской Республики им. генерал-майора милиции Э.Алиева на основе соглашения с Фондом Сорос-Кыргызстан....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ Подлежит возврату № 1197 ПРОГРАММЫ КАНДИДАТСКИХ ЭКЗАМЕНОВ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ (Философия науки) Для аспирантов и соискателей МОСКВА 2012 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ...»

«МеТОДОЛОГИя СОЦИОЛОГИИ С.Б. Быстрянцев ИзМеРеНИе КАК ПРОЦеДУРНыЙ ПРИзНАК НАУчНОСТИ В СОЦИАЛЬНых НАУКАх В статье нашли отражение некоторые методологические принципы, связанные с процедурой измерения. В российском обществознании все еще преобладает философская тенденция вынесения суждения на основе сложившегося ранее вненаучного мнения о явлении без проверки измерением исследуемого явления. Однако со времен Дж. Локка известно, что основное отличие объективного (по сути научного) от субъективного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. ВЕРНАДСКОГО ФИЛОСОФСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра социологии и Кафедра культурологии социальной философии Кафедра политических наук и международных отношений МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВЫХ И КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ НАПРАВЛЕНИЙ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ФИЛОСОФСКОГО ФАКУЛЬТЕТА СИМФЕРОПОЛЬ 2011 Рекомендовано к печати заседанием кафедры социологии и социальной философии протокол №5 от 28.12.10. Рекомендовано к...»

«Ю.П. Попов ЛОГИКА Рекомендовано ГОУ ВПО Московский педагогический государственный университет в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки и специальности Философия Регистрационный номер рецензии № 142 от 09.09.2008 МГУП Третье издание, переработанное и дополненное КНОРУС • МОСКВА • 2015 УДК 16(075.8) ББК 87.4я73 П58 Рецензент: О.М. Григорьев, канд. филос. наук (кафедра логики филос. ф-та МГУ им. М.В. Ломоносова) Попов Ю.П. П58 Логика : учебное пособие...»

«Иванов А.В. Методика формирования социальной активности учащегося Учебное пособие Москва 2013 УДК ББК И Иванов А.В., доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики Социального института ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской педагогический университет, Рецензенты: Тетерский С.В., доктор педагогических наук, профессор, президент ДИМСИ. Егорычев А.М., доктор философских наук, профессор МГПУ Иванов А.В. Методика формирования социальной активности учащегося: Учебное пособие...»








 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.