WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство по образованию

Вологодский государственный технический университет

Кафедра управляющих и вычислительных систем

Организация ЭВМ и систем

Методические указания по курсовому проектированию

Факультет – электроэнергетический

Направление 230100 «Информатика и вычислительная техника»

Вологда

2010

УДК 681.3(075) Организация ЭВМ и систем: Методические указания по курсовому проектированию. – Вологда: ВоГТУ, 2010. – 27 c.

В методических указаниях приведены примеры заданий на курсовое проектирование по дисциплине «Организация ЭВМ и систем» для студентов направления 230100 «Информатика и вычислительная техника». Также в них излагаются общие сведения о проектировании электрических принципиальных схем вычислительных систем и приводятся требования к содержанию и оформлению расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту.

Утверждено редакционно-издательским советом ВоГТУ Составитель: Машкин А. В., канд. техн. наук, доцент каф. УВС ВоГТУ Рецензент: Анкудинов В. Б., канд. техн. наук, доцент каф. АВТ ВоГТУ

ВВЕДЕНИЕ

Современные вычислительные машины (ВМ) и вычислительные системы (ВС) являются одним из самых значительных достижений научной и инженерной мысли, влияние которого на прогресс во всех областях человеческой деятельности трудно переоценить.

Несмотря на различия современных ВМ в них можно обнаружить много общего и соответственно дать определение ВМ. Так согласно ГОСТ 15971- электронной вычислительной машиной (ЭВМ) называется совокупность технических средств, создающих возможность проведения обработки информации и получения результата в необходимой форме с необходимым программным обеспечением, основные функциональные устройства которой выполнены на электронных компонентах.

Эффект, достигаемый за счет применения вычислительной техники, возрастает при увеличении масштабов обработки данных, т. е. концентрации по возможности больших объемов данных и процессов их обработки в рамках одной технической системы. Крупномасштабные системы обработки данных можно создавать, повышая производительность ЭВМ или объединяя многие ЭВМ в вычислительные комплексы и сети.

Методы проектирования и эксплуатации вычислительных комплексов, систем и сетей разрабатываются в рамках теории вычислительных систем. При этом считается, что термин «вычислительная система» охватывает и вычислительные, и управляющие, и информационно-измерительные системы, построенные на основе ЭВМ, многомашинных и многопроцессорных комплексов и вычислительных сетей.





Вычислительные, управляющие и информационно-измерительные системы, центральным обрабатывающим элементом которых служит микропроцессор (МП), относятся к числу микропроцессорных систем (МПС). МП называется построенное на базе одной интегральной микросхемы программноуправляемое устройство, осуществляющее процесс обработки информации и управления им. Отличия МП от обычных микросхем заключаются в том, что в своем составе он содержит управляющие элементы, позволяющие его настроить на выполнение практически любых функций, т.е. на реализацию практически любых зависимостей между последовательностями входных и выходных электрических сигналов. Очевидно, что если эти электрические сигналы будут являться носителями информации, то на основании любого МП можно реализовать систему обработки информации.

Совокупность интегральных микросхем, пригодных для совместного применения с каким-либо типом МП, называют микропроцессорным комплектом (МПК). Понятие МПК задает номенклатуру микросхем с точки зрения возможностей их совместного применения (совместимость по архитектуре, электрическим параметрам, конструктивным признакам и др.) В состав МПК могут входить микросхемы различных серий и схемотехнологических типов при условии их совместимости.

1. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

В курсовом проекте студентам предлагается разработать вычислительную систему (решающую ограниченное число функций) на базе МП КР580ВМ80А (аналог процессора i8080) и соответствующего ему МПК. Несмотря на достаточно многолетний возраст этого МП его применение при курсовом проектировании оправдано следующими причинами:

1) Имеющаяся на этот МП и МПК, соответствующий ему, достаточно подробная техническая документация [1, 2] и др.;

2) Большинство из входящих в МПК КР580 микросхем это аналоги микросхем, установленных на системной плате первой модели IBM PC (персонального компьютера с процессором Intel семейства x86; например, таймер КР580ВИ53 это аналог микросхемы i8253 и т.д.) [3]. Благодаря открытому описанию этих функциональных узлов, они приобрели надежный статус «неприкосновенности», гарантированный большим количеством программ и программных продуктов, использующих их. Со временем элементная база системной платы радикально изменилась, все функции отдельных контроллеров взял на себя чипсет, но программная модель этих узлов сохранилась. Поэтому в процессе выполнения курсового проекта студенты также получают знания и об этих функциональных узлах.

3) Современные ВМ и ВС выполняют гораздо больший объем функций, чем устройства, которые требуется реализовать в рамках курсового проектирования. Однако, для их проектирования потребовался бы гораздо больший объем знаний (в том числе и других дисциплин, изучение которых происходит позже курса «Организации ЭВМ и систем»). Из-за ограниченного объема времени, отводимого на изучение дисциплины, спроектировать такие системы не представляется возможным. В то же время принципы построения таких ВМ и ВС совпадают с принципами построения устройств, разрабатываемых в рамках данного курсового проекта.





4) Естественно, что предложенные для проектирования устройства, с экономической точки зрения целесообразней было бы создать на базе одного из современных микроконтроллеров. Достигнутая степень интеграции современных микросхем, позволила разместить в одном корпусе фактически весь МПК КР580. В то же время одной из целей курсового проектирования является как раз задача научить студентов подключать к МП внешние устройства и организовывать их взаимодействие.

Примеры заданий на курсовое проектирование приведены ниже.

1. Генератор псевдослучайных чисел.

2. Просмотр и возможность изменения ячеек оперативного запоминающего устройства (ОЗУ).

3. Просмотр и возможность изменения содержимого регистров МП.

4. Реализация устройства поблочного контроля четности.

5. Реализация устройства контроля переданной информации с модифицированным кодом Хемминга.

6. Устройство, имитирующее работу кодового замка.

7. Калькулятор с алгебраической логикой.

8. Калькулятор с обратной бесскобочной логикой.

9. Устройство, имитирующее работу системы управления светофором.

10. Устройство перекодирования информации.

11. Система для организации взаимодействия МП и внешних устройств при помощи контроллера прерываний.

Ввод информации в разрабатываемую систему может осуществляться как по опросу, так и по прерыванию. Варианты заданий приведены в самом общем виде, конкретное техническое задание на проектирование выдается преподавателем в начале семестра. Конченым итогом курсового проектирования должна стать разработка электрической принципиальной схемы ВС на основе МП КР580 и программы для нее.

2. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ПРИНЦИПИАЛЬНОЙ

Схема – это графический конструкторский документ, на котором показаны в виде условных обозначений или изображений составные части изделия и связи между ними. Схемы входят в комплект конструкторской документации и содержат вместе с другими документами необходимые данные для проектирования, изготовления, сборки, регулировки, эксплуатации изделий.

Схемы предназначаются:

на этапе проектирования – для выявления структуры будущего изделия при дальнейшей конструкторской проработке;

на этапе производства – для ознакомления с конструкцией изделия, разработки технологических процессов изготовления и контроля деталей;

на этапе эксплуатации – для выявления неисправностей и использования при техническом обслуживании.

На начальном этапе студентам известны входные воздействия, подаваемые на проектируемый объект, а также функции, которые он должен выполнять. Исходя из анализа этих данных студент должен в начале спроектировать структурную схему технического устройства, которая отображает принцип работы изделия в самом общем виде. На схеме изображают все основные функциональные части изделия (элементы, устройства, функциональные группы), а также основные взаимосвязи между ними. Действительное расположение составных частей изделия не учитывают и способ связи между ними (проводная, индуктивная, количество проводов и т.п.) не раскрывают. Построение схемы должно давать наглядное представление о последовательности взаимодействий функциональных частей в изделии. Направление хода процессов, происходящих в изделии, обозначают стрелками на линиях взаимосвязи.

Функциональные части на схеме изображают в виде прямоугольников или условных графических обозначений (УГО). При обозначении функциональных частей в виде прямоугольников их наименование, типы и обозначения вписывают внутрь прямоугольников.

При большом количестве функциональных частей вместо наименований, типов и обозначений допускается проставлять порядковые номера, которые наносят справа от изображения или над ним, как правило, сверху вниз в направлении слева направо. В этом случае наименования, типы и обозначения указывают на поле схемы. При использовании цифровых обозначений вместо наименований функциональных частей наглядность схемы ухудшается, так как роль каждой функциональной части выясняется не только по изображению, но и с помощью перечня. На схеме допускается указывать технические характеристики функциональных частей, поясняющие надписи и диаграммы, определяющие последовательность процессов во времени, а также параметры в характерных точках.

Пусть, например, согласно техническому заданию следует спроектировать калькулятор с алгебраической логикой вычислений. В этом случае в проектируемой ВС должна присутствовать клавиатура для ввода информации в микропроцессорную систему (МПС), устройство индикации, позволяющее контролировать ввод исходной информации и просматривать результат вычислений. Поскольку обработка информации в МПС ведется в двоичном коде, то в проектируемой ВС должны быть блоки осуществляющие преобразования нажатий клавиш в двоичный код, а также блоки преобразующие двоичный код в код для управления устройствами индикации. Таким образом, структурная схема проектируемой ВС примет вид, изображенный на рис. 1.

1 – устройство преобразования нажатия клавиши в двоичный код;

2 – устройство преобразования двоичного кода в код для управления индикатором.

Одновременно с разработкой структурной схемы ВС необходимо начать разрабатывать и алгоритм функционирования проектируемого устройства.

Здесь студенту требуется проанализировать организацию интерфейса проектируемой ВС, определить ее реакцию на различные входные воздействия (как корректные, так и некорректные). Естественно, на данном этапе проектирования этот алгоритм может быть представлен только в самом общем виде.

Далее следует приступить к синтезу электрической принципиальной схемы. Принципиальная электрическая схема является наиболее полной электрической схемой изделия, на которой изображают все электрические элементы и устройства, необходимые для осуществления и контроля в изделии заданных электрических процессов, все связи между ними, а также элементы подключения (разъемы, зажимы), которыми заканчиваются входные и выходные цепи.

На схеме могут быть изображены соединительные и монтажные элементы, устанавливаемые в изделии по конструктивным соображениям. Элементы на схеме изображают УГО, начертания и размеры которых устанавливаются в стандартах единой конструкторской технической документации (ЕСКД). Элементы, используемые в изделии частично, допускается изображать не полностью, а только используемые части.

Этап разработки электрической принципиальной схемы следует начать с детализации алгоритма функционирования проектируемой ВС, касаемо ввода и вывода информации. Например, для проектируемого калькулятора, преобразование нажатия клавиши в двоичный код можно осуществлять аппаратно (с помощью контроллера клавиатуры, шифратора и т.д.), либо осуществлять это преобразование программным путем в МПС. Здесь же следует распределить адресное пространство МПС между микросхемами постоянных запоминающих устройств (ПЗУ) и оперативных запоминающих устройств (ОЗУ).

После уточнения этих деталей следует приступить к выбору элементной базы, при помощи которой ВС сможет осуществить решение требуемых от нее задач. При этом в расчетно-пояснительной записке к курсовому проекту следует приводить УГО выбранной микросхемы, таблицы, описывающие назначение выводов выбранной микросхемы и режимы её работы. Для примера, на рис.2 приведено УГО микросхемы приоритетного шифратора К555ИВ2, который преобразует унитарный код, поступающий на его входы, в выходной двоичный код. В таблицах 1 и 2 представлено описание назначения выводов данной микросхемы и режимов ее работы. В таблице 2 применены следующие общепринятые обозначения: Х – безразличное состояние (все равно что будет на входе: логическая 1 или 0); Z – высокоомное состояние. Также в справочной литературе логическая единица может обозначаться как H (от английского high – высокий), а логический ноль как L (от английского low – низкий).

Как видно из приведенного УГО шифратора и таблицы 2, он реализует преобразование 8х3. Поскольку в калькулятор следует вводить десять цифр, а также кодировать нажатие клавиш выполнения, например, арифметических действий, то требуется произвести наращивание разрядности шифратора. Это наращивание разрядности можно выполнить в соответствии со схемой, приведенной на рис. 3. Четырехразрядный двоичный код нажатой клавиши (разряды D3-D0) формируется в отрицательной логике (уровню логической 1 соответствует низкое значение сигнала; уровню логического 0 – высокое значение сигнала). Поскольку выходы микросхемы шифратора можно переводить в третье состояние (высокоомное состояние), то для наращивания разрядности шифратора используется схема монтажного ИЛИ. В этом случае выходы микросхем DD1 и DD2 просто соединяются друг с другом. Однако, если выходы микросхемы не могут быть переведены в третье состояние, то схему монтажного ИЛИ применять нельзя и для наращивания разрядности шифратора следует использовать дополнительные логические элементы. Если на всех информационных входах DD1 присутствует логическая 1, то на выходе EO DD1 будет логический 0, на выходе G – логическая 1, а выходы A2-A0 будут переведены в высокоомное состояние. Выход ЕО DD1 соединен со входом EI DD2. Таким образом, при нажатии клавиши, подключенной к DD1, на разрядах D2-D0 будет присутствовать двоичный код, соответствующий возбужденному входу микросхемы DD1, а при нажатии клавиши, подключенной к DD2, на этих разрядах присутствует двоичный код, соответствующий возбужденному входу DD2. Для формирования старшего четвертого разряда двоичного кода инвертируется сигнал с выхода G микросхемы DD1. Поскольку микропроцессорный комплект КР580 работает в положительной логике, то полученный двоичный код следует инвертировать, а кроме того следует также сформировать сигнал, извещающий микропроцессор о нажатии клавиши (на рис. 3 эти цепи не показаны).

Рис. 3. Схема наращивания разрядности шифратора К555ИВ При выборе микросхем, включаемых в состав проектируемой ВС и не входящих в микропроцессорный комплект КР580, студенту следует быть внимательным. Поскольку микропроцессорный комплект КР580 обеспечивает совместимость с ТТЛ уровнями сигналов, то следует выбирать микросхемы либо ТТЛ серий, либо обеспечивающих совместимость с уровнями ТТЛ.

После преобразования нажатия клавиши в двоичный код возникает задача ввода этого кода в микропроцессорную систему. Эту задачу можно решить, например, при помощи микросхемы параллельного программируемого интерфейса (ППИ) КР580ВВ55А (в схеме на рис. 1 он входит в блок микропроцессорная система). УГО ППИ изображено на рис. 4.

Назначение выводов микросхемы КР580ВВ55А приведено в таблице 3, а режимы ее работы в таблице 4. Как правило, микросхемы, входящие в состав микропроцессорных комплектов, могут настраиваться для работы в различных режимах. Так КР580ВВ55А может настраиваться на работу в одном из трех режимов (режим 0, режим 1, режим 2). В режиме 0 обеспечивается возможность синхронной программно управляемой передачи данных через два независимых 8-разрядных канала ВА и ВВ и два 4-разрядных канала ВС. В режиме 1 обеспечивается возможность ввода или вывода информации в/или из периферийного устройства через два независимых 8-разрядных канала ВА и BB по сигналам квитирования. При этом линии канала ВС используются для приема и выдачи сигналов управления обменом. В режиме 2 обеспечивается возможность обмена информации с периферийными устройствами через двунаправленный 8разрядный канал ВА по сигналам квитирования. Для передачи и приема сигналов управления обменом используются 5 линий канала ВС. Выбор соответствующего канала и направление передачи информации через него определяются сигналами А0, А1 и сигналами RD, WR, CS в соответствии с таблицей 4.

Назначение выводов микросхемы КР580ВВ55А Режим работы каждого из каналов ВА, ВВ и ВС определяется содержимым регистра управляющего слова (РУС). Произведя запись управляющего слова (УС) в РУС, можно перевести микросхему в один из трех режимов работы: режим 0 – простой ввод/вывод; режим 1- стробируемый ввод/вывод; режим 2 – двунаправленный канал.

При подаче сигнала SR РУС устанавливается в состояние, при котором все каналы настраиваются на работу в режиме 0 для ввода информации. Режим работы каналов можно изменять как в начале, так и в процессе выполнения программы, что позволяет обслуживать различные периферийные устройства в определенном порядке одной микросхемой. Разрядность УС для программирования КР580ВВ55А составляет 8 бит. Назначение бит УС приведено в таблице 5.

Разряд УС Значение разряда Задаваемый режим работы В курсовом проекте студенту следует выбрать режим работы микросхемы и составить для него УС. Пусть, например, для всех трех каналов выбран режим 0 и каналы ВА и ВВ работают на вывод, а канал ВС – на ввод. Тогда УС, необходимое для программирования такого режима, будет следующим – 10001001.

Точно также необходимо рассмотреть режимы работы и для других микросхем из микропроцессорного комплекта КР580, включаемых в состав проектируемой ВС, проанализировать режимы их работы и выбрать подходящий. После чего следует в расчетно-пояснительной записке к курсовому проекту привести форматы УС выбранных микросхем и составить УС в соответствии с выбранным режимом работы микросхемы. Подробную справочную информацию о микропроцессорном комплекте КР580 можно получить в [1].

Программирование периферийных микросхем осуществляется путем посылки УС в РУС (или их аналоги). Программирование периферийных микросхем может осуществляться через адресное пространство порто ввода/вывода.

В этом случае обращение к регистрам периферийных микросхем должно происходить через адреса портов. Для этого необходимо в проектируемой ВС предусмотреть схему выборки, т.е. присвоить определенным регистрам периферийных микросхем определенные адреса. В микропроцессоре КР580ВМ80А адресное пространство портов ввода/вывода составляет 256 адресов. Чтение из порта осуществляется командой IN микропроцессора, вывод в порт командой OUT. В этих командах следует указать номер порта в который происходит ввод или вывод. При выполнении этих команд на младших 8 разрядах шины адреса (ША) микропроцессорной системы появляется номер порта. Эти сигналы, присутствующие на младших 8 разрядах ША, и следует использовать в схеме выборки.

Например, если бы в составе проектируемой ВС присутствовала бы только одна микросхема ППИ, то можно было бы ее вход CS заземлить, а входы А и А0 с разрядами А1 и А0 микропроцессорной системы. В этом случае обращаться бы к каналу ВА ППИ можно было бы по номерам портов, в которых два младших двоичных разряда были бы равны 00, к каналу ВВ ППИ можно было бы по номерам портов, в которых два младших двоичных разряда были бы равны 01, к каналу ВС ППИ можно было бы по номерам портов, в которых два младших двоичных разряда были бы равны 10 и к РУС по номерам портов, в которых два младших двоичных разряда были бы равны 11. Например, канал ВА ППИ может соответствовать порту с номером 0h, канал ВВ – 1h, BC – 2h, РУС – 3h. Однако, если в составе проектируемой ВС будут присутствовать несколько периферийных микросхем, то необходимо будет организовывать более сложную схему выборку. Если число периферийных микросхем в составе проектируемой ВС относительно невелико, то для выборки можно использовать сигналы со старших линий ША. Например, если в составе проектируемой ВС имеется две микросхемы КР580ВВ55А, то их можно подключить как показано на рис. 5.

На рис. 5 при 0 сигнале на линии А3 будет выбрана микросхема DD1, а при 1 – микросхема DD2. Поэтому к каналам ВА, ВВ, ВС и РУС микросхемы DD1 можно обращаться, например, по таким номерам портов – 0h, 1h, 2h, 3h соответственно, а к каналам ВА, ВВ, ВС и РУС микросхемы DD2 – 4h, 5h, 6h, 7h соответственно. При большем количестве периферийных микросхем схема выборки усложняется и становится целесообразным реализовывать ее не на логических элементах, а на микросхемах средней степени интеграции, например, дешифраторах [4].

Также в состав проектируемой ВС необходимо включить микросхему памяти. Микросхемы ПЗУ обязательно должны присутствовать в составе ВС, поскольку в них хранится программа и данные, которые не стираются при снятии с микросхемы питания. После включения микропроцессор начинает последовательно исполнять программу команду за командой в соответствии с изменением содержимого регистра счетчика команд микропроцессора. Физически это означает, что сразу же после включения на шине адреса формируется нулевой адрес. Поэтому необходимо, чтобы адресное пространство, начиная с нулевого адреса, было занято микросхемой ПЗУ, в которой бы хранилась программа, необходимая для нормального функционирования ВС. Схему выборки микросхем памяти можно организовать наподобие схем выборки периферийных устройств. Если разрядность хранимых данных в выбранной микросхеме памяти будет меньше 8 бит, то для повышения разрядности достаточно будет объединить адресные входы выбранных микросхем. Например, для однократно программируемой микросхемы ПЗУ КР556РТ4 (УГО изображено на рис.6, а назначение выводов представлено в таблице 6) разрядность хранимых слов составляет 4 бита.

Назначение выводов микросхемы КР556РТ Для наращивания разрядности по данным до 8 бит эти микросхемы ПЗУ могут быть соединены так, как показано на рис. 7. Поскольку для считывания информации из микросхемы КР556РТ4 необходимо, чтобы на ее входы СS0 B CS1 подавался логический 0, то эти входы заземляются.

Рис. 7. Схема наращивания разрядности данных ПЗУ КР556РТ Микросхемы ОЗУ применяются для хранения данных, которые могут быть изменены в любой момент времени при исполнении текущей программы.

Студент должен сам решить вопрос о целесообразности применения микросхем ОЗУ в составе проектируемой ВС. Если для хранения промежуточных данных, в соответствии с алгоритмом решаемой задачи будет достаточно регистров микропроцессора, то микросхемы ОЗУ можно не применять. Но следует учитывать, что при использовании подпрограмм применение ОЗУ является обязательным, поскольку в этом случае при вызове подпрограммы в стеке запоминается адрес возврата, а при завершении работы подпрограммы по команде ret, этот адрес считывается из стека и помещается в регистр счетчика команд микропроцессора. На рис. 8 приведено УГО микросхемы статического ОЗУ К132РУ8, а в таблицах 7 и 8 – информация о назначении ее выводов и режимах работы, соответственно. В статических ОЗУ в качестве запоминающих элементов используются триггеры, которые хранят записанную в них информацию до тех пор, пока на микросхему подано напряжение питания или не произошло смены управляющих сигналов. Поэтому в отличие от микросхем динамической памяти, для микросхем статических ОЗУ не требуются внешние цепи регенерации данных [3, 4, 5].

Рис. 8. УГО микросхемы статического ОЗУ К132РУ Для взаимодействия с оператором ВС снабжаются средствами визуальной индикации полученных данных. Среди них имеются и сложные устройства, такие как экранные дисплеи, и простые, такие как светодиодные индикаторы или матрицы. Преобразование электрических сигналов в видимое изображение может быть основано на разных физических явлениях: светоизлучении полупроводниковых структур, оптических явлениях в жидких кристаллах, электролюминесценции, процессах в газовом разряде и др.

Светодиоды изготовляются на основе полупроводниковых материалов (арсенида галлия, фосфида галлия, арсенид-фосфида галлия и др.), пропускание тока через которые вызывает их свечение. Как правило, последовательно со светодиодом включается резистор, задающий и стабилизирующий ток диода.

Из нескольких светодиодов составляют индикаторы и матрицы, отображающие буквы и цифры. Широко применяются семисегментные индикаторы, в которых семь сегментов-светодиодов расположены так, что при зажигании определенной их комбинации высвечивается тот или иной символ (рис. 9 а). Выпускаются семисегментные индикаторы с общим анодом (рис. 9 б) или общим катодом (рис. 9 в).

Рис. 9. Светодиодный семисегментный индикатор Так, например, к семисегментным светодиодным индикаторам с общим анодом относятся индикаторы – АЛ305А, АЛ305Б и др.; с общим катодом – АЛ305Ж, АЛ305З и др. Для зажигания сегмента в схеме с общим анодом, подключенным к источнику питания Ucc, нужно снизить напряжение на его катоде (зажигание сигналом логического нуля). Для зажигания сегмента в схеме с общим катодом, подключенным к общей точке схемы, необходимо повысить напряжение на его аноде (зажигание сигналом логической единицы). Для преобразования двоичного кода в код для управления семисегментным индикатором могут применяться различного рода специализированные дешифраторы (преобразователи), например микросхема К155ПП4 (рис. 10, табл. 9 и 10).

При работе над курсовым проектом студентам следует иметь в виду, что запоминающие устройства (ЗУ) в ВС могут использоваться не только с точки зрения основной для них задачи хранения информации, но также могут применяться как универсальное средство решения самых разных задач обработки информации. Применимость этого средства в указанной области определяется возможностью представления решения задачи в табличной форме. Эта форма решения возможна для задач самого разного характера.

Программируемые ПЗУ (ППЗУ) могут использоваться для реализации различного рода логических (переключательных) функций. Так, например, ППЗУ с организацией 2mх1 принимает m-разрядный адрес и выдает одноразрядный результат (0 или 1). Этот способ функционирования непосредственно воспроизводит переключательную функцию m переменных, так как для каждого входного набора можно при программировании ЗУ назначить необходимую выходную переменную. ППЗУ с организацией 2mхn по поступающему на его вход m-разрядному адресу выдает n-разрядное выходное слово, хранящееся в ячейке с данным адресом. Такое ЗУ воспроизводит систему переключательных функций, число которых равно разрядности выходного слова.

В ППЗУ функции реализуются в совершенной дизъюнктивной нормальной форме (СДНФ), для каждой возможной конъюнкции имеется свое оборудование (выходная линия дешифратора адреса) и, следовательно, она может быть введена в выходную функцию. Какой-либо минимизации логических функций при подготовке задачи к решению на основе ППЗУ не требуется, более того, если функции уже минимизированы, то для удобства подготовки данных для программирования ЗУ их придется развернуть до самой громоздкой формы (СДНФ). Реализация функции в СДНФ определяет большие затраты элементов памяти, однако цена элемента памяти значительно ниже цены логического элемента, поэтому даже при избыточности числа элементов памяти в несколько раз (в сравнении с числом логических элементов, необходимых для воспроизведения функции традиционным методом) реализация на ППЗУ может оказаться выгодной.

Например, эмулировать работу микросхемы К155ПП4 (рис. 10) при помощи ППЗУ можно следующим образом – входы этой микросхемы Bi, D, C, B, A (рис. 10, табл. 9 и 10) следует рассматривать как адресные входы ППЗУ, по соответствующим адресам в ППЗУ следует прошить конкретные данные для управления семисегментным индикатором, руководствуясь значениями выходных сигналов, представленными в табл. 10. Таблица прошивки ППЗУ для этого случая представлена в таблице 11.

Таблица прошивки ППЗУ, эмулирующего работу К155ПП Адреса и данные в табл. 11 представлены в шестнадцатеричной системе счисления. Выходу «a» микросхемы К155ПП4 соответствует разряд D6 слова, хранимого в ППЗУ, выходу «b» - D5 и т.д. (D6 – старший разряд слова, D0 - младший).

Арифметические операции и числовые (не логические) функции также довольно часто встречаются в качестве задач, решаемых цифровыми устройствами. Функции задаются аналитически или таблично. Для функций одного аргумента объем памяти таблиц легко вычислить, зная разрядности аргумента и функции. При задании аргумента m-разрядным кодом число точек, в которых задана функция, составит 2m (рис. 12). Если разрядность кода, представляющего функцию, равна n, то информационная емкость памяти в битах будет равна n·2m.

Рис. 11. К определению информационной емкости памяти при воспроизведении табличным методом числовой функции одного аргумента С ростом числа аргументов объем памяти для запоминания таблиц функций быстро растет и чисто табличный метод решения задачи становится неприемлемым. В этих случаях часто очень полезны таблично-алгоритмические методы, в рамках которых можно существенно снизить объем таблиц, введя небольшое число простых операций над данными. Для произвольных функций f(x) простейшим таблично-алгоритмическим методом является кусочнолинейная аппроксимация, когда запоминаются только узловые значения функции, а в промежутках между узлами функция вычисляется в предположении, что на них она изменяется линейно. Число узлов назначается по соображениям точности линейной аппроксимации функции на участках. Кусочно-линейной аппроксимации с постоянным шагом соответствуют следующие представления аргумента и функции:

где x i – координата i-й узловой точки;

f(x i ) – приращение функции на участке от x i до x i+1 ;

h – шаг аппроксимации;

x – разность значений х и координаты ближайшей слева узловой точки.

Для удобства реализации кусочно-линейной аппроксимации цифровыми устройствами шаг h берут равным целой степени числа 2. Информационная емкость памяти при переходе от табличного метода к табличноалгоритмическому, как правило, существенно сокращается, а быстродействие остается довольно высоким.

Наряду со стандартными (процессор, система памяти) в ВС присутствуют и некоторые нестандартные части, специфичные для данной разработки. Реализация нестандартной части системы исторически была связана с применением микросхем малого и среднего уровней интеграции. Их применение сопровождается резким ростом числа корпусов интегральных микросхем, усложнением монтажа, снижением надежности системы и ее быстродействия. В то же время заказать для ВС специализированные микросхемы высокого уровня интеграции затруднительно, т. к. это связано с очень большими затратами средств и времени на их проектирование. Возникшее противоречие нашло разрешение на путях разработки микросхем с высоким уровнем интеграции и с однократно программируемой, либо репрограммируемой структурой.

Первыми представителями указанного направления явились программируемые логически матрицы (ПЛМ) и программируемая матричная логика (ПМЛ), а также базовые матричные кристаллы (БМК), называемые иначе вентильными матрицами (ВМ). Русским аббревиатурам ПЛМ и ПМЛ соответствуют английские PLA (Programmable Logic Array) и PAL (Programmable Array Logic), ВМ – GA (Gate Array). PLA и PAL в английской терминологии объединяются также термином PLD (Programmable Logic Device).

Развитие микросхем с программируемой и репрограммируемой структурой оказалось настолько перспективным направлением, что привело к созданию новых эффективных средств разработки цифровых систем, таких как CPLD (Сomplex PLD), FPGA (Field Programmable GA) и SPGA (System Programmable GA).

ПЛМ появились в середине 70-х годов, основой их служит последовательность программируемых матриц элементов И и ИЛИ. В их структуру также входят блоки входных и выходных буферных каскадов. Входные буферы, если не выполняют более сложных действий, преобразуют однофазные входные сигналы в парафазные и формируют сигналы необходимой мощности для питания матрицы элементов И. Выходные буферы обеспечивают необходимую нагрузочную способность выходов, разрешают или запрещают выход ПЛМ на внешние шины, а иногда выполняют и более сложные действия. Основными параметрами ПЛМ (рис. 12) являются число входов m, число термов l и число выходов n.

Переменные x 1 …x m подаются через входной буфер на входе элементов И (конъюнкторов), и в матрице И образуются l термов. Под термом здесь понимается конъюнкция, связывающая входные переменные, представленные в прямой или инверсной форме. Число формируемых термов равно числу конъюнкторов или, что то же самое, числу выходов матрицы И.

МИ МИЛИ

БВх и Бвых – соответственно блоки входных и выходных буферных каскадов Термы подаются далее на входы матрицы ИЛИ, т.е. на входы дизъюнкторов, формирующих выходные функции. Число дизъюнкторов равно числу вырабатываемых функций n. Таким образом, ПЛМ реализует дизъюнктивную нормальную форму (ДНФ) воспроизводимых функций (двухуровневую логику). ПЛМ способна реализовать систему n логических функций от m аргументов, содержащую не более l термов. Воспроизводимые функции являются комбинациями из любого числа термов, формируемых матрицей И. Какие именно термы будут выработаны и какие комбинации этих термов составляют выходные функции, определяется программированием ПЛМ.

Выпускаются ПЛМ как на основе биполярной технологии, так и на МОПтранзисторах. В матрицах имеются системы горизонтальных и вертикальных связей, в узлах пересечения которых при программировании создаются или ликвидируются элементы связи.

На рис. 13 а) в упрощенном виде (без буферных элементов) показана схемотехника биполярной ПЛМ К556РТ1 с программированием пережиганием перемычек. Показан фрагмент для воспроизведения следующей системы логических функций размерностью 4 входа,7 термов и 3 выхода:

Параметрами микросхемы К556РТ1 являются 16, 48, 8. Элементами связей в матрице И служат диоды, соединяющие горизонтальные и вертикальные шины, как показано на рис. 13 б), изображающем цепи выработки терма t 1. Совместно с резистором и источником питания цепи выработки термов образуют обычные диодные схемы И. До программирования все перемычки целы, и диоды связи размещены во всех узлах координатной сетки. При любой комбинации аргументов на выходе будет ноль, т.к. на вход системы подаются одновременно прямые и инверсные значения аргументов. При программировании в схеме оставляются только необходимые элементы связи, а ненужные устраняются пережиганием перемычек.

а) схемотехника матрицы; б) элементы связей в матрице И;

В приведенном примере на вход конъюнктора поданы сигналы x 1, x 2 и x 3.

Высокий уровень выходного напряжения (логическая единица) появится только при наличии высоких напряжений на всех входах, низкое напряжение хотя бы на одном входе фиксирует выходное напряжение на низком уровне, т.к. открывает диод этого входа. Так выполняется операция И, в данном случае вырабатывается терм x 1 x 2 x 3.

Элементами связи в матрице ИЛИ служат транзисторы (рис. 13, в), включенные по схеме эмиттерного повторителя относительно линии термов и образующие схему ИЛИ относительно выхода (горизонтальной линии). На рис. в)показана выработка функции F 1. При изображении запрограммированных матриц наличие элементов связей (целые перемычки) отмечается точкой в соответствующем узле.

При подготовке задачи к решению с помощью ПЛМ следует уменьшить по возможности число термов в данной системе функций. Содержанием минимизации функций будет поиск кратчайших дизъюнктивных форм. Вести поиск минимальных по числу термов представлений задачи следует до уровня, когда число термов станет равным l – параметру имеющихся ПЛМ. Дальнейшая минимизация не требуется. Если размерность имеющихся ПЛМ обеспечивает решение задачи в ее исходной форме, то минимизация не требуется вообще, т.к.

не ведет к сокращению оборудования.

При замене микросхем малого и среднего уровня интеграции логическая мощность ПЛМ зачастую используется неполно. Это проявляется, в частности, при воспроизведении типичных для практики систем переключательных функций, не имеющих больших пересечений друг с другом по одинаковым термам.

В таких случаях возможность использования выходов любых конъюкторов любыми дизъюнкторами (как предусмотрено ПЛМ) становится излишним усложнением. Отказ от этой возможности означает отказ от программирования матрицы ИЛИ и приводит к структуре ПМЛ.

В ПМЛ (рис. 14) выходы элементов И (выходы первой матрицы) жестко распределены между элементами ИЛИ (входами матрицы ИЛИ). В изображенной на рис. 14 ПМЛ m входов, n выходов и 4·n элементов И, поскольку каждому элементу ИЛИ придается по четыре конъюнктора. В сравнении с ПЛМ схемы ПМЛ имеют меньшую функциональную гибкость, так как в них матрица ИЛИ фиксирована, но их изготовление и использование проще. Преимущества ПМЛ особенно проявляются при проектировании несложных устройств.

Подготовка задач к решению на ПМЛ имеет много общего с подходом к решению задач на ПЛМ, но есть и различия. Для ПМЛ важно уменьшить число элементов И для каждого выхода, но если для ПЛМ стремятся искать представление функции с наибольшим числом общих термов, то для ПМЛ этого не требуется, поскольку элементы И фиксированы по своим выходам и не могут быть использованы другими выходами (т.е. для других функций). Более подробную информацию о микросхемах с репрограммируемой логикой можно найти в [4].

При разработке электрической принципиальной схемы в ходе выполнения курсового проекта студентам разрешается использование в качестве элементной базы как стандартных микросхем малой и средней степени интеграции, так и микросхем с репрограммируемой логикой.

После выбора элементной базы, необходимой для проектирования ВС, студентам необходимо в расчетно-пояснительной записке к курсовому проекту привести уже законченный алгоритм функционирования ВС и программу (с комментариями), написанную в соответствии с этим алгоритмом. Пример оформления программы приведен в [6].

Также в расчетно-пояснительной записке необходимо привести выполненную в соответствии с ЕСКД электрическую принципиальную схему ВС с перечнем элементов.

3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ

ЗАПИСКИ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ

По мере обучения в высшем учебном заведении возрастает с каждым курсом сложность и объем представляемых студентом отчетных материалов:

отчетов по лабораторным работам, расчетных и расчетно-графических заданий, курсовых проектов по специальным дисциплинам, конкурсных научноисследовательских работ, дипломных проектов. При этом одним из важных условий научной организации обучения и труда является соблюдение единообразных требований при оформлении отчетных материалов. После окончания высшего учебного заведения эти знания будут полезны специалисту при работе с готовой технической документацией и необходимы для самостоятельного оформления различных расчетно-графических материалов.

Расчетно-пояснительная записка к курсовому проекту может быть выполнена одним из следующих способов: рукописным, машинописным, типографским и с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ.

Рукопись оформляется на стандартных листах белой бумаги формата А4 ГОСТ 2.301-68 (210х297 мм) с одной стороны и представляется к защите в сброшюрованном виде. Качество рукописного или машинописного текста должно обеспечивать возможность последующего репродуцирования. В связи с этим необходимо выполнять рукопись разборчивым почерком, используя чернила, пасту или тушь темного оттенка (черного, синего, фиолетового), а машинопись – только черным цветом. При оформлении рукописи на компьютере следует руководствоваться внутренним стандартом СТО ВоГТУ 2.7-2006. Также правила оформления рукописных текстов изложены в источнике [7].

1. Аверьянов, Н. Н. Микропроцессоры и микропроцессорные комплекты интегральных микросхем: справочник: в 2 т./ Н. Н. Аверьянов, А. И. Березенко, Ю.

И. Борщенко и др.; под ред. В. А. Шахнова. – М.: Радио и связь, 1988. – Т. 1. – 368с., ил.

2. Быстров, Ю. А. Электроника: справочная книга/ Ю. А. Быстров, Я. М.

Великсон, В. Д. Вогман и др.; под ред. Ю. А. Быстрова. – СПб.: Энергоатомиздат, 1996. – 544 с., ил.

3. Гук, М. Аппаратные средства IBM PC: энциклопедия/ М. Гук. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 1072 с., ил.

4. Угрюмов, Е. П. Цифровая схемотехника / Е. П. Угрюмов. – СПб.: БХВПетербург, 2004. – 528 с., ил.

5. Орлов, С. А. Организация ЭВМ и систем: учебник для вузов/ С. А. Орлов, Б.

Я. Цилькер. – СПб.: Питер, 2004. – 668 с., ил.

6. Машкин, А. В. Организация ЭВМ и систем: методические указания к лабораторным работам: Ч. I/ сост. А. В. Машкин. – Вологда: ВоГТУ, 2008. – 28 с.

7. Карзанова, Л. Г. Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети: методические указания к оформлению рукописных работ. Л. Г. Каразанова, Е. В. Несговоров, Н. Н. Черняева. – 2-е изд. – Вологда: ВоГТУ, 2005. – 67 с.

Подписано в печать 10.11.2010. Усл. печ. л. 1,7 Тираж экз.

Отпечатано: РИО ВоГТУ, г. Вологда, ул. Ленина,

 
Похожие работы:

«Утверждены приказом председателя Комитета государственного энергетического надзора и контроля Республики Казахстан от _20_ г. № Методические указания по контролю качества твердого, жидкого и газообразного топлива для расчета удельных расходов топлива на тепловых электростанциях и котельных Содержание Введение 2 Область применения 1 Нормативные ссылки 2 Термины, определения и сокращения 3 Принятые сокращения 4 Основные положения 5 Топливо твердое 6 Объемы и методы анализов проб топлива 6.1...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Братский государственный университет Д.Б. Ким, Д.И. Левит ФИЗИКА АТОМНОГО ЯДРА И ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ Учебное пособие Братск Издательство Братского государственного университета 2012 УДК 630.81 Ким Д.Б., Левит Д.И. Физика атомного ядра и элементарных частиц: учеб. пособие. – Братск: ФБГОУ ВПО БрГУ, 2012. – 145 с. В рамках курса общей физики в учебном пособии рассмотрены современные представления физики атомного ядра и элементарных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова А.А. Елепов РАЗВИТИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ МИРОВОЙ АВТОМОБИЛИЗАЦИИ Учебное пособие Архангельск ИПЦ САФУ 2012 УДК 629.33 ББК 39.33я7 Е50 Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова...»

«Методическое пособие Техника и химическая технология производства теплоизоляционных материалов на основе минеральных волокон 1. Введение. Энергоэффективность и энергосбережение – это прежде всего бережливое отношение к энергии в любой сфере е использования. Кто эффективно использует энергию – тот предотвращает злоупотребление ресурсами и охраняет окружающую среду. Сегодня эти мысли нашли свое непосредственное отражение и в деятельности Правительства Российской Федерации. Управление...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) П.Г. КРУГ НЕЙРОННЫЕ СЕТИ И НЕЙРОКОМПЬЮТЕРЫ Учебное пособие по курсу Микропроцессоры для студентов, обучающихся по направлению Информатика и вычислительная техника МОСКВА ИЗДАТЕЛЬСТВО МЭИ 2002 PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com УДК 621.398 К 84 УДК 621.398.724(072) Утверждено учебным управлением МЭИ в качестве учебного пособия Рецензенты: проф., д-р. техн. наук...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА СТРОИТЕЛЬСТВА ТЕПЛОВЫХ И АТОМНЫХ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛА ТЕХНОЛОГИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА по направлению 270800 Строительство профилю Промышленное и гражданское строительство профилизации: Строительство тепловых и атомных электростанций (СТАЭ) МОСКВА 2011 Разработаны сотрудниками кафедры СТАЭ в составе: проф. СБОРЩИКОВ С.Б. Рецензент – -2ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Данное...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО УрГУПС) Кафедра Управление персоналом и социология Рабочая учебная программа по дисциплине ГСЭ.Р.02 СОЦИОЛОГИЯ на 90 учебных часов для студентов очной формы обучения направления подготовки 140200.62 – Электроэнергетика Екатеринбург 2013 Рабочая программа курса Социология...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С. М. КИРОВА Кафедра менеджмента и маркетинга А. С. Большаков ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕСОПОЛЬЗОВАНИЯ Учебное пособие Утверждено учебно-методическим советом Сыктывкарского лесного института в качестве учебного пособия для студентов...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д. СЕРИКБАЕВА Н.Г. Хисамиев, С.Д.Тыныбекова, А.А.Конырханова МАТЕМАТИКА для технических специальностей вуза ЧАСТЬ 2 Усть-Каменогорск 2006 УДК 51.075.8 (076) Хисамиев Н.Г. Математика: для технических специальностей вуза. ч.2. / Н.Г.Хисамиев, С.Д.Тыныбекова, А.А.Конырханова / ВКГТУ.- УстьКаменогорск, 2006.- 117с. Учебное пособие содержит лекции для всех технических...»

«ГБОУ ВПО ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И. М. Сеченова МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ кафедра гигиены детей и подростков ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ГИГИЕНЕ ПИТАНИЯ Часть IV ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛЕЧЕБНОГО И ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ПИТАНИЯ учебно-методическое пособие для студентов педиатрического факультета Москва – 2014 1 Авторский коллектив: д.м.н., профессор, член-корреспондент РАМН В. Р. Кучма, д.м.н., профессор Ж. Ю....»

«В. Г. ЛАБЕЙШ НЕТРАДИЦИОННЫЕ И ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Санкт-Петербург 2003 1 ББК 20.1я121 УДК 620.9 (075) В.Г.Лабейш. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии: Учеб. пособие. - СПб.: СЗТУ, 2003.-79 с. Учебное пособие по дисциплине Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии составлено в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 650800 –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра промышленной теплоэнергетики Германова Т.В.. ЭКОЛОГИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ для студентов специальностей: 140104 Промышленная теплоэнергетика и 270112 Водоснабжение и водоотведение заочной и заочной в сокращенные сроки форм обучения Тюмень, УДК ББК Г-...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУВПО Амурский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой энергетики _ Н.В.Савина 2007 г. Г.В. Судаков, Т.Ю. Ильченко, Н.С. Бодруг УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ Учебное пособие Благовещенск, 2007 Печатается по разрешению редакционно-издательского совета энергетического факультета Амурского государственного университета Г.В. Судаков, Т.Ю. Ильченко, Н.С. Бодруг...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ КОМПАНИЯ ЕДИНОЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СТО 56947007ОАО ФСК ЕЭС МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по обеспечению электромагнитной совместимости на объектах электросетевого хозяйства Стандарт организации Дата введения: 21.04.2010 ОАО ФСК ЕЭС 2010 Предисловие Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ О техническом регулировании, объекты стандартизации и общие...»

«Пилипенко Н.В., Сиваков И.А. Энергосбережение и повышение энергетической эффективности инженерных систем и сетей Учебное пособие Санкт-Петербург 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Пилипенко Н.В., Сиваков И.А. Энергосбережение и повышение энергетической эффективности инженерных систем и сетей Учебное пособие Санкт-Петербург Пилипенко Н.В., Сиваков И.А....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ им. проф. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА Л. Н. Савушкин, Г. Н. Фурсей МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ СПб ГУТ ))) САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2012 УДК 539.19(075.8)+536(075.8) ББК 322.36я7+22.3я7 М75 Рецензент профессор, академик РАО А.С. Кондратьев Утверждено редакционно-издательским советом университета...»

«УДК 621.398 М 744 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ПЭВМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММЫ 20 – SIM Часть 2 СИСТЕМЫ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ Лабораторный практикум Учебное пособие Москва Издательство МЭИ 2007 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Министерство науки и образования Российской Федерации Уральский государственный университет им.А.М.Горького А.Н.Петров, ТВЕРДЫЕ МАТЕРИАЛЫ. ХИМИЯ ДЕФЕКТОВ. СТРУКТУРА И СВОЙСТВА ТВЕРДЫХ ТЕЛ. Учебное пособие Екатеринбург 2008 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ИДЕАЛЬНЫЕ КРИСТАЛЛЫ. МОДЕЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ.7 1.1. Классификация твердых тел [1-5]. 1.1.1. Энергетическое обоснование различных агрегатных состояний вещества.7 1.1.2. Классификация твердых тел по структурному состоянию. 1.1.3....»

«Утверждены приказом председателя Комитета государственного энергетического надзора и контроля Республики Казахстан от _20_ г. № Методические указания по инвентаризации угля на электростанциях Содержание Введение 2 1 Область применения 2 2 Нормативные ссылки 2 3 Термины, определения и сокращения 2 4 Общие указания 3 5 Определение насыпной плотности угля 5.1 Определение насыпной плотности топлива в штабелях, уложенных на длительное хранение 5.2 Определение насыпной плотности твердого топлива в...»

«Методические указания по курсовому проектированию по дисциплине Основы микробиологии и биотехнологии. ВВЕДЕНИЕ Дисциплина Основы микробиологии и биотехнологии имеет своей целью дать студенту представление о биотехнологии, как специфической области практической деятельности человека, в основе которой лежит использование биообъектов. Наука биотехнология опирается на микробиологию, биохимию, молекулярную биологию, биоорганическую химию, биофизику и др., а так же на инженерные науки и электронику....»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.