WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю

_ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ЭЭЭ по направлению 140400 проф. А.Е. Козярук проф. А.Е. Козярук

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ВЫПОЛНЕНИЮ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ

РАБОТЫ БАКАЛАВРА

Направление подготовки: 140400 – Электроэнергетика и электротехника Профиль подготовки: «Электроснабжение»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: доцент каф. ЭЭЭ Костин В.Н.

Санкт-Петербург

ОГЛАВЛЕНИЕ

стр.

Выдержки из ФГОС ВПО 1 Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению 2 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Порядок защиты выпускной квалификационной работы бакалавра 3 Примерное содержание выпускной квалификационной 4 работы (ВКР) Таблица оценки творческого уровня работы 5 Приложение 1 (образец Титульного листа) 6 Приложение 2 (образец Задания на ВКР) 7 Приложение 3 (Некоторые рекомендации) 8 1. Выдержки из ФГОС ВПО Общая характеристика направления подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»

1.1. Направление подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»

утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от декабря 2009 № 710.

1.2. Степень (квалификация) выпускника – бакалавр. Нормативный период освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 140400 – «Электроэнергетика и электротехника» при очной и заочной формах обучения составляет 4 года.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника 1.3.1. Место направления в области техники «Электроэнергетика и электротехника» – область науки и техники, которая включает в себя совокупность технических средств, способов и методов человеческой деятельности для производства, передачи, распределения, преобразования, применения электрической энергии, управления потоками электроэнергии, разработки и изготовления элементов, устройств и систем, реализующих эти процессы.





1.3.2. Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

- системы электроснабжения объектов техники и отраслей хозяйства;

электрическое хозяйство промышленных предприятий, заводское электрооборудование низкого и высокого напряжения, электротехнические установки, сети предприятий, организаций и учреждений;

методы и средства контроля качества электроэнергии, систем электрооборудования и электроснабжения, электротехнологических установок и систем.

Выпускник по направлению 140400 – «Электроэнергетика и электротехника »

подготовлен к выполнению одного или нескольких видов профессиональной деятельности, таких, как:

- проектно-конструкторская;

- производственно-технологическая;

- научно-исследовательская.

Выпускники, успешно освоившие образовательные программы, подготовлены к обучению в магистратуре по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника» и профилю «Электроснабжение»

2. Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»

2.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра по направлению 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»

Бакалавр по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника» должен уметь решать задачи, соответствующие уровню его квалификации с учетом требований соответствия выполняемых профессиональных задач квалификационным требованиям, изложенным в п.1.3.

2.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра Итоговая государственная аттестация бакалавра по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника» заключается в защите выпускной квалификационной работы, форма и содержание которой должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню подготовки лиц завершивших обучение.

Программа и порядок проведения государственной аттестации принимаются Ученым Советом вуза (на основе примерных программ, разработанных УМО вузов по университетскому политехническому образованию).

2.2.1.Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки - «Электроэнергетика и электротехника» должна представлять собой теоретическое или экспериментальное исследование, связанное с решением отдельных, частных задач, определяемых особенностями подготовки по названному направлению Выпускная квалификационная работа должна быть представлена в виде рукописи.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются Ученым Советом вуза на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразования России, государственного образовательного стандарта по направлению «Электроэнергетика и электротехника» и методических рекомендаций УМО вузов по университетскому политехническому образованию.





Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению подготовки 140400 – «Электроэнергетика и электротехника» должна включать:

- формулировку цели работы и обоснование ее актуальности;

- обзор с привлечением современных информационных технологий библиографических или патентных источников, позволяющий сформировать конкретные задачи работы, с решением которых связано достижение поставленной цели;

- сравнительный анализ возможных вариантов решения и выбор оптимального или разработку нового метода решения, позволяющего более эффективно решить сформулированную в работе задачу;

- анализ полученных в работе результатов с целью оценки эффективности в достижении поставленной цели.

Выполненная выпускная квалификационная работа бакалавра должна быть оформлена в соответствии с современными требованиями и с привлечением современных средств редактирования и печати.

3. Порядок защиты выпускной квалификационной работы бакалавра Выпускная квалификационная работа защищается ее автором перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК). За две недели до начала работы комиссии устанавливается расписание заседаний, и назначаются сроки и очередность защиты студентами.

Работу необходимо представить на рецензию не позднее, чем за пять дней до официальной защиты.

Развернутый отзыв о работе и личных качествах студента, проявленных в процессе разработки темы, пишет руководитель работы.

Перед защитой выпускной квалификационной работы должны быть представлены:

- необходимый графический материал;

- компьютерная презентация;

- отзыв руководителя;

- рецензия на работу;

- протокол комиссии по предзащите.

Указанные материалы должны быть в полном объеме представлены на кафедру ЭЭЭ не позднее, чем за два рабочих дня до защиты.

В процессе заседания ГАК каждому студенту предоставляется 8-12 минут для доклада, в котором он должен отразить четкую постановку задачи, важнейшие этапы ее решения и полученные результаты, сделать выводы по работе. Доклад сопровождается графическим материалом, который представляется в виде трех-четырех чертежей формата А1 и / или компьютерной презентацией, которая распечатывается на листах формата А4 в количестве экземпляров, достаточном для того, чтобы каждый член ГАК имел перед собой полный комплект.

По окончании доклада члены комиссии и присутствующие могут задавать вопросы, как по теме работы, так и теоретического характера под руководством председателя ГАК.

Далее заслушиваются рецензия и отзыв руководителя работы, предоставляют слово членам комиссии и присутствующим, желающим выступить по теме работы.

Затем студенту дается заключительное слово, в котором он отвечает на замечания, имеющиеся в рецензии и выступлениях.

По результатам защиты комиссия дает оценку работы по четырехбалльной системе и оглашает решение о присвоении дипломнику квалификации бакалавра техники и технологии по направлению «Электроэнергетика и электротехника», дает рекомендации результатов работы к внедрению, рекомендации продолжения обучения в магистратуре.

Студенту, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и защитившему выпускную квалификационную работу с оценкой отлично, может быть выдан диплом с отличием. Дополнительными условиями такого решения ГАК являются наличие не менее 75% отличных оценок и отсутствие удовлетворительных оценок в течение всего периода обучения в университете.

Выпускная квалификационная работа после защиты сдается на кафедру ЭЭЭ для хранения в архиве. При необходимости передачи предприятию для использования ее результатов в производстве, с нее может быть снята копия с разрешения проректора университета.

неудовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, или он обязан разработать новую тему, назначенную кафедрой ЭЭЭ. Одновременно студент отчисляется из университета с выдачей документа о неполном высшем образовании.

Лица, получившие неудовлетворительную оценку при защите, допускаются к повторной защите не ранее, чем через три месяца, и не более, чем через пять лет после первичной защиты. Повторная защита не может назначаться более двух раз.

4. Примерное содержание выпускной квалификационной работы Состав выпускной квалификационной работы:

- графический материал;

- пояснительная записка.

Графический материал представляется в виде трех-четырех чертежей. На них отражается объект, его математическая модель, предлагаемые технические решения.

Пояснительная записка содержит 40-60 страниц текста, оформление текстовой части выполняется на компьютере в соответствии с ГОС (ЕСКД).

Выпускная квалификационная работа выполняется по разработке систем электроснабжения различных объектов промышленности, жилищно-коммунального хозяйства, сельского хозяйства, транспорта и т.п.

Примерная тематика выпускной квалификационной работы:

1. Разработка системы электроснабжения объекта (промышленного предприятия, городского района, сельскохозяйственного района и т.п.).

2. Реконструкция существующей системы электроснабжения объекта.

3. Исследование режимов работы системы электроснабжения объекта.

Титульный лист Задание на ВКР Ключевые слова (8-10 терминов) Краткий реферат (10-12 строк) Развернутая аннотация работы для публикации в сборнике работ ровно на 1 стр. шрифт Times New Roman 14, через 1 интервал, поля 20 мм, выравнивание по ширине, без переносов.

Тема (заглавными буквами, жирный шрифт) ФИО студента (например) И.А.Иванов Текст аннотации (содержательный, без общих слов, дающий представление о том, что конкретно сделано в работе) Оглавление (Выполняется в табличной форме в две колонки, размер шрифта10) Введение (Содержит развернутое изложение актуальности тематики работы, выбора объекта исследования) Основная расчетная или исследовательская часть работы Заключение. (Приводятся результаты решения задачи и могут быть намечены пути продолжения работ по теме, которые обеспечат более значительный эффект) Список использованных источников Приложение 1 (образец титульного листа) Приложение 2 (образец задания на ВКР) Приложение 3 (Некоторые рекомендации) 1 Тип работы 1 - носит исследовательский характер, т.е. в работе имеется результат, который результат, 2 - кроме 1, автор сопоставляет полученный им результат с известными результатами 3 - кроме 2, знает по литературе о тенденциях развития соответствующего тенденции должны 4 - кроме 3, работа содержит обзор с выделением десятка тем на применение этапов с их 5 - кроме 4, работа содержит выдвижение собственных новых идей, рамками и 6 - кроме 5, в работе имеется собственная новая обобщающая формализованная содержательными 2 Работа является частью НИР руководителя, кафедры, лаборатории 2 - результаты достойны использования руководителем в докладах и статьях в Полное название и 3 - результаты работы уже используются научным руководителем в докладах и гранта статьях, 4 - учащийся является оплачиваемым участником ведущихся на кафедре исследовательских работ, 5 - учащийся является оплачиваемым участником работ по грантам РФФИ или целевым программам.

3 Работа относится к новому перспективному направлению 1 - защит кандидатских диссертаций по нему не проводится (например, простые черты работы, вычислительные и информационные задачи, использование стандартных пакетов позволяющие 2 – традиционное направление с невысокой частотой защит кандидатских конкретному 3 - новое научное направление с повышенной частотой защит кандидатских диссертаций (интеллектуальные системы, имитационное моделирование,) 4 - перспективное направление, появившееся в последние годы, 5 - совершенно новое перспективное научное направление.

4 Направлена (подготовлена) публикация в печати 1 - подготовлена статья к отправке в центральную печать (не своего вуза и не на выходные данные конференцию) 2 - статья в соавторстве направлена в центральную печать, но еще не принята к публикации, 3 - статья в соавторстве направлена в центральную печать, принята к публикации (есть справка редакции) или опубликована, 4 - статья с единоличным авторством направлена в центральную печать, но еще не принята к публикации, 5 - статья с единоличным авторством направлена в центральную печать, принята к публикации (есть справка редакции) или опубликована.

5 Работа внедрена или подготовлена к внедрению в сторонних организациях 1 - работа может быть использована в учебных целях в своем учебном заведении, организации, объем 2 - работа уже используется в своем учебном заведении (есть справка о внедрения внедрении), 3 - работа уже используется в нескольких учебных заведениях (есть справки о внедрении), 4 - работа принята к внедрению в конкретной организации (не учебном заведении) 5 - работа уже используется в конкретной организации (не учебном заведении), есть акт внедрения.

6 Имеется глубокий обзор проблематики по направлению науки и техники в сопоставлении с темой работы 1 – знает историю развития направления, его перспективы, ученых и названия их основных ученых, 2 – знает об отдельных научных школах в России и за рубежом, их отличия его развития с их 3 – может подробно изложить и сопоставить результаты двух ученых, временными 4 – поверхностно знает о новых результатах российских и зарубежных ученых, рамками и 5 - подробно знает о новых результатах российских и зарубежных ученых. содержательными 7 Автором предложена собственная формализованная постановка проблемы 1 - предложена постановка, использующая традиционный сравнительно математического несложный математический аппарат, выполнена, в основном, научным аппарата, 2 - предложена постановка, использующая традиционный сравнительно неинтернетных несложный математический аппарат, выполнена, в основном, самостоятельно, источников, по 3 - предложена постановка, использующая достаточно сложный математический которым студент аппарат, выполнена, в основном, научным руководителем, изучал этот аппарат 4 - предложена постановка, использующая сложный математический аппарат, с указанием 5 – предложена полностью самостоятельная постановка с новым, введенным в чем сложность 8 Получены новые научные результаты 1 – принадлежат, в основном, научному руководителю, но учащийся может новые результаты 2 – получены совместно с научным руководителем, не очень значительны, сравнении с 3 – получены, в основном, учащимся, не очень значительны, аналогичными 4 – получены, в основном, учащимся, достаточно значительны, В чем их 5 – получены, в основном, самим учащимся, носят выдающийся характер значительность 9. Имеются собственные оригинальные идеи автора 1 - принадлежат, в основном, научному руководителю, но учащийся может оригинальные идеи 2 - разработаны совместно с научным руководителем, не очень значительны, оригинальна, т.е.

3 - разработаны, в основном, самим учащимся, не очень значительны, отличается от 4 - разработаны, в основном, самим учащимся и достаточно значительны, шаблонного 5 - разработаны, в основном, самим учащимся, носят выдающийся характер. мышления в данных 10. Имеется анализ литературы (по авторам и времени) по теме работы 1 - имеется, но заимствован откуда-то, учащийся этим материалом не владеет, изученных страниц 2 - имеется, но заимствован откуда-то, однако учащийся этим материалом хорошо Чем текст работы в 3 - анализ проведен самим учащимся по нескольким Интернет-источникам с отличается от 4 - анализ проведен учащимся по Интернет-источникам и журнальным статьям фрагментов 5 - анализ выполнен самим учащимся на исключительно высоком уровне В чем состоит 11. Освоены новые информационно-коммуникационные технологии 1 - освоены достаточно простые методы, основанные на стандартных перспективность 2 - освоены средства программирования типа Basic, Delphi, пакеты технологий в 3 - освоены средства программирования типа C++, C#, PHP, Java и т.п., перечисленными в 4 – освоены специализированные языки типа ПРОЛОГ и т.п., предыдущих 5 - детально освоены наиболее перспективные новые технологии пунктах 12. Качество доклада и ответов на вопросы 0 - не может четко объяснить суть работы, ответить на вопросы, по-видимому не понимает то, что докладывает, 1 - понимает то, что докладывает, но не может четко объяснить суть работы, ответить на вопросы, говорит тихим голосом 2 - докладывает самостоятельно, четко, громко, однако не может ответить на большинство вопросов, 3 - докладывает самостоятельно, четко, громко, отвечает на все вопросы, 4 - кроме 3, активно участвует в общем обсуждении с доброжелательных содержательных позиций 5 - кроме 4, доклад производит выдающееся впечатление.

Творческий рейтинг ВКР

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА

на тему: « _ _»

Направление – Автор: студент гр. _ / / Научный руководитель, /_ / Рецензент: // Примечание к форме: (пример списка консультантов – на обороте)

КОНСУЛЬТАНТЫ

1. Иностранный язык: // 2. Информатика и программирование: _ /_/

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Кафедра _

УТВЕРЖДАЮ

ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ

РАБОТУ БАКАЛАВРА

Студент_ 1.Тема:_ _ утверждена приказом от «» _20_г. № 2. Срок представления к защите «» _20_г.

3. Исходные данные для выполнения работы: _ _ 4. Рекомендуемая литература _ _ 5. Содержание бакалаврской работы 5.1. Введение_ 5.2. Основной раздел 5.3. Заключение 6. Графическая часть бакалаврской работы _ Руководитель работы_ Задание к исполнению принял_ А. Дополнительные рекомендации по содержанию работы В качестве основы для ВКР может быть принят какой-либо ранее выполненный студентом курсовой проект (КП) или работа (КР). Прежде всего, следует рассмотреть возможность использования для этого работы по дисциплинам Электроснабжение, Электроэнергетические системы и сети и Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем. В любом случае, если за основу ВКР принимается КП или КР, то они должны быть расширены, поставленная задача усложнена, чтобы обеспечить более весомые результаты при ее решении. В качестве основы для ВКР может быть принята также, например, статья в научно-техническом журнале или отчеты по НИР, выполненные руководителем ВКР. В этом случае за основу для ВКР принимается только часть (фрагмент) рассматриваемой научной статьи или НИР. Например, выделяется какой-либо отдельный фрагмент и в ВКР дается научно-практическое рассмотрение этой задачи.

В тех случаях, когда студент не имеет возможности ознакомиться с объектом исследования на производстве, необходимо изучить его по литературным источникам и там же найти необходимые характеристики и конкретные параметры объекта.

Часто можно также использовать существующее математическое описание объекта, которое, при этом, необходимо значительно аппроксимировать, чтобы можно было использовать для компьютерных исследований известные студенту программы. Все принятые студентом аппроксимации должны быть при этом тщательно физически обоснованы.

Полученные характеристики модернизированного в соответствии с новыми идеями ВКР объекта должны сравниваться с существующими. На основании этого сравнения должны быть сделаны выводы о достоинствах и недостатках разработанного в ВКР решения. Причины обнаруженных студентом недостатков в предложенном решении должны быть объяснены.

Б. Оформление пояснительной записки Объем пояснительной записки 40-60 стр. Оформление текстовой части выполняется на компьютере. С целью обеспечения совместимости с установленным программным обеспечением, следует представлять готовые работы в формате ODF (ГОСТРИСО/ МЭК 2630 – 2010), либо в формате MS Offise 2003.

Печатать на одной стороне листа белой бумаги размером 210*297 мм (формат А 4).

Поля левое 30 мм, правое 20 мм, верхнее 20 мм, нижнее20 мм.

Тип шрифта для текста – Times New Roman, прямой. Высота шрифта, тело абзаца – 12, заголовки глав и другая рубрикация – 14. Интервал – 1,5.

Выравнивание для абзаца – двустороннее, для заголовка – по центру. Перенос слов в абзацах – по словам (слова в заголовках – не разрываются, а переносятся целиком).

Хороший справочник по УДК можно найти по адресу http://teacode.com/online/udc/.

Данный ресурс является информационно-справочной системой, описывающей универсальную десятичную классификацию (УДК). Ресурс содержит описание кода УДК. При междисциплинарном характере работы, следует пользоваться знаком присоединения.

Знак присоединения + (читается "и" или "плюс") обозначает наличие в документе двух и более независимых друг от друга тем или двух и более формальных особенностей документа. Этот знак применяется для соединения, как основных индексов, так и определителей.

Например, сборник, содержащий статьи по химии и по химической технологии, получит индекс 54+66; исследование состояния химической промышленности в Канаде и США — индекс 66(71+73); учебник по химии, содержащий словарь химических терминов, — индекс 54(075+038).

Во всех случаях знак присоединения требует дублирования. Индекс 54+66 указывает на то, что одна карточка должна быть представлена в разделе 54, а другая – в разделе 66;

индекс 66(71+73) требует карточки с индексами 66(71) и 66(73); индекс 54(075+038) требует карточки с индексами 54(075) и 54(038).

Знак присоединения обладает свойством обратимости. Это означает, что индексы со знаком + можно писать в любом порядке. Например, 66+54, 66(73+71), 54(038+075) Г. Пример оформления библиографического списка 1. Соколовский Г.Г. Электроприводы переменного тока с частотным регулированием. М:

Академия, 2006.-272 с.

2. Советов Б.Я. Моделирование систем./ Б.Я.Советов, С.А. Яковлев.. М: Высшая школа, 2009.-343 с.

3. Акчурин И.А., Веденов М.Ф., Сачков Ю.В. Методологические проблемы математического моделирования в естествознании // Вопросы философии. №4, 1966. – С.

71-73.

4. Управление проектами – Википедия [Электронный ресурс] // Режим доступа:

http://ru.wikipedia.org.

Разработчик:

Доцент кафедры электротехники, электроэнергетики и электромеханики Зав. кафедрой электротехники, электроэнергетики и электромеханики

Похожие работы:

«СКВОЗНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ УЗЛОВ РЭС НА ПЕЧАТНЫХ ПЛАТАХ В САПР ALTIUM DESIGNER 6 Санкт-Петербург 2008 Федеральное агентство по образованию Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” _ В. Ю. СУХОДОЛЬСКИЙ СКВОЗНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕФУНКЦИОНАЛЬНЫХ УЗЛОВ РЭС НА ПЕЧАТНЫХ ПЛАТАХ В САПР ALTIUM DESIGNER 6 Учебное пособие Часть 1 Санкт-Петербург 2008 УДК 621. ББК С Суходольский В.Ю. С_ Сквозное проектирование функциональных узлов РЭС на печатных платах в САПР...»

«ФГБОУ ВПО СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Ш.Ж. Габриелян, Е.А. Вахтина ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Студентам вузов заочной, очно-заочной форм обучения неэлектротехнических специальностей и направлений подготовки г. Ставрополь, 2012 1 УДК 621.3 ББК 31.2:32.85 Рецензенты: кандидат технических наук, доцент кафедры информационных технологий и электроники Ставропольского технологического института...»

«Н.С. КУВШИНОВ, В.С. ДУКМАСОВА ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ Допущено НМС по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике при Министерстве образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов электротехнических и приборостроительных специальностей КНОРУС • МОСКВА • 2013 УДК 744(075.8) ББК 30.11 К88 Рецензенты: А.А. Чекмарев, д-р пед. наук, проф., И.Г. Торбеев, канд. техн. наук, доц., С.А. Хузина, канд. пед. наук, доц. Кувшинов Н.С. К88 Приборостроительное черчение...»

«Н.Н. РОДИОНОВ ТЕХНИКА ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ Учебное пособие Самара 2013 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ К а ф е д р а Электроснабжение промышленных предприятий Н. Н. РОДИОНОВ ТЕХНИКА ВЫСОКИХ НАПРЯЖЕНИЙ Учебное пособие Самара Самарский государственный технический университет Печатается по решению редакционно-издательского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Томский государственный архитектурно-строительный университет ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПРИЕМНИКОВ ЗВЕЗДОЙ Методические указания к лабораторной работе № 7 по дисциплине Общая электротехника Составитель Т.С. Шелехова Томск 2011 Исследование трехфазной цепи при соединении приемников звездой : методические указания / Сост. Т.С. Шелехова. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2011. – 12 с. Рецензент доцент Э.С....»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.