WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство по образованию

«Уральский государственный технический университет УПИ

имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»

В.С. Проскуряков, С.В. Соболев

ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА

С ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ СОЕДИНЕНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ

Виртуальный практикум

Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой «Электротехника и электротехнологические системы»

Научный редактор: доц., к. т. н. С.Л. Назаров Методические указания к лабораторной работе по дисциплине «Электротехника» для студентов неэлектротехнических специальностей и направлений подготовки.

В методических указаниях содержатся цель работы, программа работы, описание объекта и средств исследования. Дано описание виртуального лабораторного стенда, реализованного программными средствами на персональном компьютере. Приводятся основные теоретические сведения, необходимые для выполнения работы. Описана методика выполнения виртуального эксперимента и обработки его результатов. Даны рекомендации к анализу полученных результатов.

© ГОУ ВПО УГТУУПИ, Екатеринбург

СОДЕРЖАНИЕ

Цель и задачи работы………………………………………………………... Основные теоретические сведения…………………………………………. Объект и средства исследования. Виртуальный лабораторный стенд…… Программа работы…………………………………………………………... Выполнение экспериментов

Обработка результатов экспериментов……………………………………. Анализ результатов и выводы………………………………………………

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Изучение свойств элементов в цепи синусоидального тока. Анализ соотношений тока и напряжения по величине и по фазе на разных элементах в цепи синусоидального тока.

2. Ознакомление со свойствами и особенностями цепи синусоидального тока, содержащей последовательно соединенные катушку индуктивности, реостат и батарею конденсаторов.

3. Получение навыков анализа цепи с последовательным соединением резистивного, индуктивного и емкостного элементов. Экспериментальное определение параметров элементов.

ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

Цепь синусоидального тока – это электрическая цепь, в которой токи и напряжения на участках изменяются во времени по синусоидальному закону:





i = I msin( t + i ), u = U msin( t + u ), (1) где i и u – мгновенные значения тока и напряжения в момент времени t;

Im и Um – амплитудные (максимальные) значения синусоидального тока и напряжения;

– угловая частота изменения тока и напряжения, определяемая циклической частотой f:

= 2f;

i и u – начальные фазы изменения синусоидального тока и напряжения.

Действие электрического тока в электрической цепи характеризуют действующими значениями тока (I) и напряжения (U), которые определяются как среднеквадратичные значения синусоидальных величин:

I U I = m ;U = m. (2) 2 Для аналитического изображения синусоидального тока и напряжения помимо выражений (1) пользуются изображением комплексными числами. При этом модуль комплексного числа отражает величину (действующее значение), а аргумент – начальную фазу синусоидального тока или напряжения:

I = Ie j i ; U = Ue j u.

& & (3) При графическом изображении синусоидальных тока и напряжения пользуются временными диаграммами и векторными диаграммами. Временная диаграмма (рис. 1) представляет из себя график зависимости переменной величины от времени (или от значения аргумента t).

Рис. 1. Временные диаграммы синусоидального тока и синусоидального напряжения При этом масштаб по оси ординат определяет величину синусоидального тока или напряжения, а смещение синусоиды по оси абсцисс относительно начала координат определяет начальную фазу (i, u).

Векторная диаграмма (рис. 2) – это совокупность векторов на комплексной плоскости, изображающих синусоидальные напряжение и ток и соответствующих их комплексным значениям. При этом длина вектора в масштабе отражает величину тока или напряжения (I, U), а направление вектора (угол между вектором и вещественной осью) отражает начальную фазу (i, u).

Как правило, цепь синусоидального тока питается одним источником напряжения, поэтому частота f на всех участках цепи одна и та же.

Величина тока и напряжений на отдельных участках цепи определяется по закону Ома величиной электрического сопротивления, создаваемого разными элементами. В частности резистор создает сопротивление (R) синусоидальному току такое же, как и в цепи постоянного тока, а соотношение тока и напряжения по величине соответствует закону Ома:

Индуктивный элемент, обладающий индуктивностью L, создает индуктивное сопротивление синусоидальному току:

При этом соотношение по величине между током и напряжением индуктивного элемента соответствует закону Ома:

Емкостный элемент, обладающий емкостью С, создает емкостное сопротивление синусоидальному току:

Соотношение по величине между током и напряжением емкостного элемента также соответствует закону Ома:

Начальные фазы тока и напряжения на разных элементах могут быть разными. Их соотношение определяется свойствами и особенностями элементов.

В общем случае соотношение по фазе между током и напряжением характеризуется параметром, называемым разность фаз:

Разность фаз определяет, насколько синусоидальное напряжение опережает по фазе синусоидальный ток. Разность фаз определяется свойствами элементов. В частности, в резисторе разность фаз R = 0, т.е. синусоидальный ток и напряжение в резисторе по фазе совпадают. Индуктивный элемент создает разность фаз L = /2, т.е. синусоидальное напряжение на индуктивном элементе опережает по фазе синусоидальный ток на периода.





Емкостный элемент создает разность фаз С = -/2, т.е. синусоидальное напряжение на емкостном элементе отстает по фазе от синусоидального тока на периода.

При аналитическом изображении синусоидальных тока и напряжения с помощью комплексных чисел учитывается одновременно их соотношение по величине и по фазе.

При графическом изображении на временной диаграмме соотношение по фазе отражается смещением синусоиды напряжения относительно синусоиды тока на соответствующую часть периода (рис. 1).

При графическом изображении на векторной диаграмме соотношение по фазе отражается поворотом вектора напряжения относительно вектора тока на угол, соответствующий разности фаз (рис. 2, 3).

Рис. 3. Фазовые соотношения на векторной диаграмме для разных идеальных элементов: а) – резистор, б) – индуктивный элемент, в) – емкостный элемент В цепи, содержащей три последовательно соединенных элемента (резистор, индуктивный и емкостный элементы) (рис. 4), их совместное действие создает полное сопротивление синусоидальному току (Z), которое определяется соотношением параметров всех элементов:

При этом разность фаз всей цепи может принимать разные значения в зависимости от соотношения параметров отдельных элементов:

Рис. 4. Цепь с последовательным соединением R, L, C – элементов Соотношение между сопротивлениями отдельных элементов и полным сопротивлением цепи может быть представлено графически треугольником сопротивлений (рис. 5).

Соотношение между напряжением источника и напряжениями отдельных последовательно соединенных элементов соответствует II Закону Кирхгофа для контура на рис. 4:

При этом учитывается не только величина напряжений, но и их начальные фазы. Наглядно это соотношение может быть представлено на векторной диаграмме (рис. 6).

Рис. 6. Векторная диаграмма для цепи с последовательным соединением элементов При разном соотношении параметров отдельных элементов может создаваться разный режим работы цепи, а цепь в целом может иметь разный характер: активно-индуктивный, активно-емкостный и т.п.

В частности, особым режимом работы рассматриваемой цепи является резонанс напряжений. Этот режим возникает при условиях, когда индуктивный и емкостный элементы создают одинаковое сопротивление синусоидальному току:

Поскольку индуктивное сопротивление определяется индуктивностью и частотой тока, а емкостное сопротивление определяется емкостью и частотой тока, то резонанс напряжений может возникать при изменении либо индуктивности индуктивного элемента, либо емкости емкостного элемента, либо частоты тока.

Так как при последовательном соединении элементов ток в них один и тот же, то при возникновении условия (13) напряжения на индуктивном и емкостном элементах по величине одинаковы:

Поскольку эти напряжения изменяются с противоположными начальными фазами, они компенсируют друг друга. При этом напряжение на резисторе оказывается равным напряжению всей цепи (напряжению источника):

Полное сопротивление цепи в режиме резонанс напряжений в соответствии с (10) оказывается минимальным и равным лишь сопротивлению резистора:

Минимальное сопротивление в соответствии с законом Ома обусловливает максимальный ток цепи в этом режиме:

ОБЪЕКТ И СРЕДСТВА ИССЛЕДОВАНИЯ. ВИРТУАЛЬНЫЙ

ЛАБОРАТОРНЫЙ СТЕНД

Работа выполняется на виртуальном лабораторном стенде. Виртуальный лабораторный стенд содержит лицевую панель с расположенными на ней элементами электрической цепи, элементами управления и электроизмерительными приборами (рис. 7).

Для питания электрической цепи используется регулируемый источник электрической энергии (1), позволяющий создавать необходимую величину напряжения и частоту. Величина напряжения и частота регулируются поворотом рукояток (2 и 3), расположенных на лицевой панели источника. Напряжение источника и частота измеряются цифровыми вольтметром (4) и частотомером (5), расположенными на лицевой панели источника.

Включение и выключение источника осуществляется кнопками «Пуск» и «Стоп» (6), расположенными здесь же. О включении источника свидетельствует сигнальная лампа зеленого цвета (7). Напряжение подается с двух клемм (8), расположенных в нижней части лицевой панели.

В качестве резистивного элемента в цепи используется реостат (9), обладающий активным сопротивлением R, которое можно изменять, передвигая движок реостата. Индуктивный элемент – электрическая катушка (10) со стальным сердечником. Индуктивность L катушки можно менять, перемещая сердечник. Емкостный элемент – батарея конденсаторов (11) разной емкости. Емкость батареи конденсаторов С можно изменять, подключая или отключая отдельные конденсаторы с помощью выключателей (12). Емкость каждого конденсатора указана на батарее конденсаторов. При подключении конденсатора емкость батареи С увеличивается на соответствующую величину. Значения емкости конденсаторов варьируются в зависимости от номера варианта. Номер варианта задается преподавателем и вводится студентом в индикатор варианта в правом верхнем углу окна (13). Здесь же указывается рекомендуемое значение частоты, которую необходимо установить при проведении опытов.

Все элементы соединены в электрическую цепь последовательно и подсоединены к регулируемому источнику.

Ток в цепи измеряется двухпредельным стрелочным амперметром (14).

Для выполнения измерений необходимо выбрать предел измерения прибора, указав на соответствующую клавишу переключателя пределов измерения. При недостаточном пределе измерения на панели загорается информационное табло «Переключите предел измерения прибора!». При длительном превышении предела измерения прибор может выйти из строя.

Для измерения напряжений на отдельных элементах используются цифровые вольтметры (15), каждый из которых подсоединен к одному из элементов (катушка индуктивности, реостат, батарея конденсаторов).

Для наблюдения формы кривых изменения во времени тока и напряжений на всех участках цепи используется многоканальный осциллограф (16). Осциллограф включается при включении источника питания. Управление осциллографом позволяет выводить на его экран и скрывать с экрана каждый из сигналов.

Это осуществляется с помощью клавиш на его лицевой панели, каждая из которых управляет одним из сигналов и обозначена символом этого сигнала (17).

ПРОГРАММА РАБОТЫ

1. Ознакомиться с элементами виртуального лабораторного стенда, теоретическим материалом, методическими указаниями и рекомендациями по выполнению работы.

2. Определить соотношение по фазе между синусоидальными током и напряжением на разных элементах.

3. Экспериментально подобрать емкость батареи конденсаторов для создания режима резонанс напряжений.

4. Определить зависимость тока в цепи от емкости батареи конденсаторов.

5. Определить индуктивность катушки и сопротивление реостата.

6. Построить векторные диаграммы для режимов работы при разном соотношении индуктивного и емкостного сопротивлений.

7. Сформулировать выводы о свойствах элементов и режимах работы цепи синусоидального тока с последовательным соединением элементов.

ВЫПОЛНЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ

Лицевая панель лабораторного стенда содержит соединенные в электрическую цепь регулируемый источник электроэнергии, катушку индуктивности, реостат, батарею конденсаторов, амперметр и три вольтметра, подсоединенные к каждому из элементов.

Собранная электрическая цепь соответствует схеме на рис. 8.

Рис. 8. Схема электрической цепи лабораторного стенда Для выполнения работы при включенном компьютере и запущенной программе необходимо ввести номер варианта работы в индикатор варианта.

Включить источник электроэнергии.

Установить частоту в соответствии с вариантом работы и максимальную величину напряжения источника.

Установить сердечник катушки индуктивности приблизительно в среднее положение.

Изменяя емкость батареи конденсаторов и сопротивление реостата, установить величину тока и напряжений на участках удобные для наблюдения на осциллографе.

Определение фазовых соотношений между синусоидальным током и напряжениями на разных элементах При установленных параметрах записать показания приборов в таблицу по форме табл. 1.

Наблюдая на осциллографе кривые изменения тока и напряжений, определить их начальные фазы. Результаты наблюдений занести в таблицу (табл. 1). По результатам наблюдений определить значения разности фаз для каждого из элементов и для всей цепи.

Фазовые соотношения в цепи синусоидального тока Экспериментальное определение емкости батареи конденсаторов для режима резонанс напряжений Не меняя частоту и величину напряжения источника, изменяя емкость батареи конденсаторов, добиться создания в цепи режима, близкого к резонансу напряжений. При этом признаками режима должен быть резонанс напряжений в соответствии с (14, 17), также могут быть равенство напряжений на индуктивном (UL) и емкостном (UC) элементах и достижение максимального тока в цепи (Iрез). Изменяя в небольших пределах положение сердечника катушки индуктивности добиться окончательного установления режима резонанс напряжений.

Значение емкости (Срез) и результаты измерений занести в таблицу (табл. 2).

Обратить внимание на соотношение напряжений и тока на осциллографе.

Определение зависимости тока в цепи от емкости батареи конденсаторов При заданных величине и частоте напряжения источника электроэнергии, установить поочередно несколько режимов работы цепи при разных значениях емкости батареи конденсаторов (больших и меньших резонансной емкости).

Значения емкости и показания приборов занести в таблицу по форме табл. 2.

По результатам измерений построить график зависимости тока в цепи от емкости батареи конденсаторов.

Построение зависимости тока в цепи от емкости батареи конденсаторов График зависимости I(C) строится на основании результатов измерений из табл. 2.

На графике указать области, соответствующие разным соотношениям индуктивного и емкостного сопротивлений: XL XC; XL XC; XL = XC (резонанс).

Определение индуктивности катушки и сопротивления реостата Параметры катушки и реостата могут быть определены по результатам измерений в режиме резонанс напряжений.

В соответствии с (13) в режиме резонанс напряжений индуктивное сопротивление равно емкостному. Поэтому индуктивное сопротивление катушки может быть определено как емкостное сопротивление батареи конденсаторов в режиме резонанс:

Полное сопротивление цепи в режиме резонанс напряжений в соответствии с (16) определяется только активным сопротивлением. Поэтому активное сопротивление реостата может быть определено как полное сопротивление цепи в режиме резонанс:

или по закону Ома для режима резонанс На векторной диаграмме должны быть построены векторы, изображающие синусоидальный ток, напряжение источника, напряжение на катушке, напряжение на реостате, напряжение на батарее конденсаторов. Масштабы для тока и напряжения выбираются исходя из удобства построения векторов в соответствии с измеренными значениями.

Векторные диаграммы построить для трех режимов работы цепи с разным соотношением индуктивного и емкостного сопротивлений: XL XC; XL XC; XL = XC (резонанс).

Удобно начинать построение векторной диаграммы с вектора тока, направив его произвольно, например, горизонтально. Длина вектора в масштабе должна соответствовать измеренной величине тока.

Вектор напряжения на конденсаторе должен быть направлен под углом 900 по отношению к вектору тока и повернут относительно него в сторону отставания во времени (по часовой стрелке), что соответствует разности фаз на емкостном элементе С = -/2 (см. рис. 3 в).

Вектор напряжения на катушке должен быть направлен под углом 900 по отношению к вектору тока и повернут относительно него в сторону опережения во времени (против часовой стрелки), что соответствует разности фаз на индуктивном элементе L = /2 (см. рис. 3 б).

Вектор напряжения на реостате должен быть направлен так же, как вектор тока, что соответствует разности фаз на резисторе R = 0.

Длина векторов напряжений в масштабе должна соответствовать их значениям, измеренным в опытах.

Чтобы построить вектор напряжения источника необходимо воспользоваться II Законом Кирхгофа для контура рассматриваемой цепи (рис. 8). В соответствии со II Законом Кирхгофа напряжение источника определяется суммой напряжений на отдельных участках:

Таким образом, вектор напряжения источника на векторной диаграмме определяется сложением векторов напряжений на катушке, на батарее конденсаторов и на реостате. Длина построенного таким образом вектора напряжения источника должна соответствовать величине этого напряжения, измеренной в опытах.

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ И ВЫВОДЫ

При анализе полученных результатов и формулировании выводов обратить внимание на:

1. фазовые соотношения тока и напряжения на разных элементах в цепи синусоидального тока (R, L, C);

2. соотношение сопротивлений отдельных элементов и полного сопротивления цепи с последовательным соединением элементов;

3. соотношение напряжений отдельных элементов и полного напряжения цепи с последовательным соединением элементов в соответствии со II Законом Кирхгофа;

4. особенности режима резонанс напряжений в цепи с последовательным соединением элементов;

5. объяснение характера зависимости тока в цепи от емкости батареи конденсаторов (I = f(C));

6. указание характера всей цепи при разном соотношении параметров элементов (XL XC; XL XC; XL = XC (резонанс));

7. описание возможные последствия режима резонанс напряжений с учетом величины напряжений на разных участках цепи.

На основании полученных при выполнении работы сведений ответить на вопрос: как изменится ток рассматриваемой цепи при возможном увеличении (или уменьшении) частоты по сравнению с режимом резонанс напряжений?

Учебное электронное текстовое издание Проскуряков Валерий Степанович Соболев Сергей Владимирович

ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА

С ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ СОЕДИНЕНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ

Компьютерная верстка Рекомендовано РИС ГОУ ВПО УГТУ-УПИ Разрешен к публикации 16.02.10.

Издательство ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ 620002, Екатеринбург, ул. Мира,

ГОУ ВПО УГТУ-УПИ



 
Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Кафедра электротехники 621.38(07) Б834 Бородянко В.Н. ЭЛЕКТРОНИКА Лабораторные работы Челябинск Издательство ЮУрГУ 2009 УДК 621.38(075.8) Одобрено учебно-методической комиссией энергетического факультета Рецензент А.И. Школьников Бородянко В.Н. Электроника. Лабораторные работы: Методические указания к проведению лабораторных работ. – Челябинск: Изд-во Б834 ЮУрГУ,...»

«Рекомендуемая литература и методическое оснащение по предмету Электротехника, и электроника (на июль 2008 г. ) (Библиотека СФУ) Наличие книг № Библиографические данные в библиотеке, п/п адрес Литература, рекомендуемая при изучении дисциплины Электротехника и электроника, часть 1 Новожилов, О. П. Электротехника и электроника: учебник / О. П. Но- Нет в наличии вожилов. – М.: Гардарики, 2008.–653 с. 1. Бакалов, В. П., Крук Б. И, Журавлёва О.Б. Основы теории цепей. Компьютерный тренажёрный...»

«Н.С. КУВШИНОВ, В.С. ДУКМАСОВА ПРИБОРОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ Допущено НМС по начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графике при Министерстве образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов вузов электротехнических и приборостроительных специальностей УДК 744(075.8) ББК 30.11 К88 Рецензенты: А.А. Чекмарев, д-р пед. наук, проф., И.Г. Торбеев, доц., канд. техн. наук, С.А. Хузина, доц., канд. пед. наук Кувшинов Н.С. К88 Приборостроительное черчение: учебное пособие /...»

«24 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Министерство образования и науки Украины 1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические Севастопольский национальный технический университет цепи/ Л.А. Бессонов.– М.: Изд-во Гардарики, 2002. – 640 с. 2. Фриск В. Основы теории цепей/ В. Фриск. – М.: Изд-во РадиоСофт, 2002. – 288 с. 3. Основы теории цепей/Г.В. Зевеке и др. – М.: Энергоатомиздат, 1990.с. 4. Теоретические основы электротехники/ К.С. Демирчян, Л.Р. Нейман, Н.В. Коровкин и др. –...»

«Федеральное агентство по образованию Санкт Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения Санкт Петербург Издательство СПбГЭТУ ЛЭТИ 2006 1 Методические рекомендации по внедрению типовой модели системы качества образовательного учреждения. СПб.: Изд во СПбГЭТУ, 2006. 408 с. Настоящие методические материалы подготовлены в рамках Феде ральной целевой программы развития образования...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный авиационный технический университет ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ Методические указания к изучению дисциплины Электротехника и электроника УФА 2009 1 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный авиационный технический университет Кафедра теоретических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ Согласовано Утверждаю _ _ Руководитель ООП Зав. кафедрой ЭЭЭ по направлению 140400 проф. А.Е. Козярук проф. А.Е. Козярук МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА Направление подготовки: 140400 – Электроэнергетика и электротехника Профиль подготовки:...»

«Министерство образования и науки РФ Северо-Кавказский горно-металлургический институт Кафедра теоретической электротехники и электрических машин Лаборатория –метрологии и электрических измерений ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ (51-57) По курсу Основы метрологии и электрические измерения Учебное пособие ВЛАДИКАВКАЗ 2012 АННОТАЦИЯ В сборнике приведены основные правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ, даны методические указания по проведению работ и составлению отчета. Приведены...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет (УГТУ) Оценка экономической эффективности научно-технических решений в сфере электроснабжения и автоматики промышленных установок и технологических комплексов Методические указания Ухта, УГТУ, 2014 УДК 621.311:33(075.8) ББК 31.28 я7 М 13 Мазурина, Е. В. М 13 Оценка экономической эффективности научно-технических решений в...»

«Механика и молекулярная физика сетевой образовательный модуль дисциплина Физика О дисциплине раздел Механика и молекулярная физика номер УМКД на сервере Blackboard: 004 Авторы А. И. Назаров, О. В. Сергеева Направления 200100.62 Приборостроение подготовки в 230100.62 Информатика и вычислительная техника бакалавриате 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника ПетрГУ 140400.62 Электроэнергетика и электротехника Аннотация Сетевой учебно-методический комплекс дисциплины Механика и молекулярная физика...»

«Г.М. ТРЕТЬЯК, Ю.Б. ТИХОНОВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Учебное пособие Омск • 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНАЯ АКАДЕМИЯ (СИБАДИ) Г.М.Третьяк, Ю.Б.Тихонов ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Учебное пособие Омск Издательство СибАДИ 2006 Учебное издание Третьяк Галина Михайловна, Тихонов Юрий Борисович ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Учебное пособие Главный редактор М.А.Тихонова *** Подписано к печати 13.10.06. Бумага писчая....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Трансформаторы Учебное пособие Петрозаводск 2012 1 ББК 31.2 УДК 621.3 Рецензенты: Г.Б. Стефанович, д.ф.-м.н., профессор П. П. Борисков, к.ф.-м.н., доцент Печатается по решению редакционно-издательского совета Петрозаводского государственного университета Н. А. Кулдин Трансформаторы: Учеб. пособие / Н. А. Кулдин; ПетрГУ – Петрозаводск,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный университет Колледж электроники и бизнеса Кафедра электронной техники и физики Л.А. БУШУЙ АНТЕННО-ФИДЕРНЫЕ УСТРОЙСТВА И РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА РАЗДЕЛА РАСПРОСТРАНЕНИЕ РАДИОВОЛН Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом...»

«З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Тамбовский государственный технический университет З.М. СЕЛИВАНОВА, Ю.Л. МУРОМЦЕВ ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области радиотехники, электроники, биомедицинской техники и автоматизации в качестве учебного пособия для студентов 2, 3 курсов дневного и заочного отделений, экстерната и...»

«Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова В.Г.ЛУКОЯНЫЧЕВ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА Учебное пособие Барнаул 2000 УДК 621.3 Лукоянычев В.Г. Электротехника и электроника : Учебное пособие / Алт. госуд. технич. ун-т им. И.И.Ползунова. - Барнаул: 2000. - 134 с. Данное учебное пособие предназначено для дистанционного изучения дисциплины Электротехника и электроника по направлению Информатика и...»

«НОВОСИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА (НГАВТ) Горелов С.В, Князева 0.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ студентам очного и заочного обучения по дисциплинам кафедры “ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ” Методические указания по основным вопросам курсов: 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ 2. ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИИ И ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ 3. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 4. СУДОВЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ 5. ОСНОВЫ СИЛОВОЙ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ 6. ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ...»

«429 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра электропривода АВТОМАТИЗАЦИЯ ТИПОВЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И УСТАНОВОК Методические указания к курсовому проекту для студентов по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника профиля подготовки Электропривод и автоматика очной и очно-заочной форм обучения...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ” им.В.И.Ульянова (Ленина) Индивидуальные домашние задания по химии Методические указания для самостоятельной работы студентов Санкт-Петербург Издательство СПбГЭТУ ЛЭТИ 2010 2 УДК 544(075) Индивидуальные домашние задания по химии: методические указания для самостоятельной работы студентов / Сост.: Г.В....»

«Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Кафедра электротехники ТЕРМОЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ОХЛАЖДАЮЩИЕ УСТРОЙСТВА Методические указания для студентов специальности 070200 “Техника и физика низких температур” Санкт-Петербург 2001 3 УДК 621.565.83 Булат Л.П., Бузин Е.В. Термоэлектрические охлаждающие устройства: Метод. указания для студентов спец. 070200 “Техника и физика низких температур”. СПб.: СПбГУНиПТ,...»

«Федеральное агентство по образованию Уральский государственный технический университет УПИ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина В.С. Проскуряков, С.В. Соболев КОМПЕНСАЦИЯ РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ АКТИВНО-ИНДУКТИВНОГО ПРИЕМНИКА Виртуальный практикум Учебное электронное текстовое издание Подготовлено кафедрой Электротехника и электротехнологические системы Научный редактор: доц., канд. т. н. С.Л. Назаров Методические указания к лабораторной работе по дисциплине Электротехника для студентов...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.