WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПРИВОЛЖСКИЙ (КАЗАНСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПО КУРСУ

МЕТОДЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ

ИССЛЕДОВАНИЙ

Казань

2011

Печатается по решению Редакционно-издательского совета ГОУ ВПО «Приволжский (Казанский) Федеральный университет»

Учебно-методической комиссии Института экологии и географии ПФУ Протокол № 2 от 02.11.2011 Заседания кафедры физической и экономической географии Протокол № 9 от 27.10.2011 Автор:

кандидат географических наук, доцент О.В. Зяблова Научный редактор:

доктор географических наук профессор В.А. Рубцов Рецензент:

кандидат географических наук, доцент С.Г. Курбанова Методические указания к практическим занятиям по курсу «Методы географических исследований»/Автор- О.В. Зяблова. Казань: ПФУ, 2011. - 25 с.

Практикум предназначен для студентов дневного отделения Института экологии и географии, обучающихся по специальности и направлению «География», также для студентов «География»

направления «Экология и природопользование» (профиль - Геоэкология) содержит задания, информационную базу и руководство по выполнению заданий по курсу «Методы географических исследований»

Введение Методический аппарат географии весьма разнообразен и чрезвычайно богат, что объясняется, с одной стороны, значительным возрастом нашей дисциплины, а, с другой стороны, ее сложным отраслевым составом и возникновением стыковых научных направлений и дисциплин.

Все существующее методы географических исследований принято делить на две обширные группы - традиционные, т.е.

возникшие в недрах географии, и методы, заимствованные из других наук.

Целью проведения практических работ по курсу «Методы географических исследований» является овладение студентами навыками применения тех или иных методов и методик при решении различных географических задач.

Знания, полученные студентами при изучении данного курса, являются базовыми и необходимы для дальнейшего изучения широкого круга географических дисциплин.





Практическая работа № 1 «Описательный метод в географии»

Описательный метод является самым древним методом географического познания. Вплоть до XIX века между географией и описанием нередко ставили знак тождества. В настоящее время, несмотря на значительно расширившийся методический аппарат географии, роль географических описаний остается ведущей.

Географическое описание призвано ответить на три вопроса: «Где расположено?», «На что похоже?», «Каков смысл географического явления?».

По времени возникновения, характеру повествования и заключенному в них смыслу географические описания можно разделить на эмпирические, тематические, комплексные и литературно-художественные.

Задание. Каждый студент получает индивидуальное задание (по вариантам), которое состоит из двух частей:

1. Дана краткая характеристика географического объекта.

Необходимо его (объект) схематично изобразить, возможно дополнив некоторыми пространственными объектами. Дать комплексное описание предложенного объекта. Выбрать 3 точки комплексных описаний, дать их развернутую характеристику по самостоятельно предложенному плану описания.

Пользуясь географической литературой, привести 2.

примеры эмпирических, тематических, комплексных и литературнохудожественных описаний.

Пример. Имеется город с численностью жителей 285 тыс.

чел. В городе расположено одно градообразующее предприятие черной металлургии и несколько предприятий внутреннего значения молочный комбинат, швейная фабрика, кирпичный завод.

Выполнение. Учитывая принципы размещения предприятий различных отраслей внутри городов схематично представляем описанный город. Металлургический, кирпичный заводы, молочный комбинат по разным причинам являются предприятиями, тяготеющими к городским окраинам. Швейная фабрика скорее всего будет размещаться в центре города либо в густо населенных его районах.

Составление комплексного описания города (по стандартному плану экономико-географической характеристики городов): ЭГП; история и условия возникновения; природные условия и близ расположенные природные ресурсы; население; хозяйство;

характеристика транспортной системы.

Далее необходимо выбрать 3 любых точки (городских объекта) и дать их описание по собственному плану. Например, 1.

Название объекта; 2. Значение для городской экономики; 3. Численность занятых (проживающих); 4. Характер деятельности.

Практическая работа № 2 «Применение картографического метода в экономико-географических Картографический метод является одним из базовых в географии и применяется в подавляющем большинстве географических исследований. Возникнув в глубокой древности и пройдя многовековую эволюцию, он является неотъемлемой частью практически всех этапов географического познания.

субъект Российской Федерации (область, республика, край). Целью работы является визуальный анализ территории и определение предпосылок развития в ней заданной отрасли материального производства.

Выполнение. Необходимо, опираясь на тематические физико- и экономико-географические карты, собрать все возможные сведения о территории – характер и протяженность границ, соседи, рельеф, водная сеть, природные ресурсы и т.п., система расселения населения, хозяйственная специализация и т.п.





Полученные сведения должны быть положены в основу физико- и экономико-географической характеристики области (края, республики).

Далее необходимо ответить на вопрос: Целесообразно ли размещение в области (крае, республике) данной отрасли производства? Ответ дать в развернутой форме и аргументировать.

Практическая работа № 3 «Графические методы работы с информации, представляемой на карте. Как правило, информация о территории передается несколькими способами способом качественного фона, символами, графиками, диаграммами, таблицами.

экономическим районам Республики Татарстан. Необходимо построить тематическую карту по предлагаемым данным и отобразить часть показателей способом качественного фона, часть – графическими методами.

структура населения Предволжского экономического района РТ».

Фоновой характеристикой будет уровень рождаемости населения.

Графически необходимо отразить динамику коэффициентов брачности и разводимости (см. Приложения).

характеристики. Оценить уровень рождаемости в отдельно взятом экономическом районе республики возможно, лишь рассчитав общереспубликанский уровень рождаемости и выполнив группировку всех административных районов по данному коэффициенту.

Для этой цели выполняем простую группировку. Находим минимальное коэффициентов рождаемости 43 административных районов РТ), затем вычисляем середину ряда (A min+ A max)/2. Относительно середины ряда определяем середины соседних интервалов. Распределяем значения ряда относительно выделенных интервалов. Наносим результаты на картосхему.

Динамические характеристики отражаем в виде графиков или столбчатых диаграмм, наносимых на картосхему соответствующего административного района.

Практическая работа № 4 «Использование социологических методов в географических исследованиях»

Социологические методы вошли в методический аппарат географии относительно недавно в связи с развитием социального блока географических дисциплин поведенческой географии, Очевидным достоинством социологических методов является непосредственное обращение к мнению населения и учет полученных сведений при разработке планировочных и иных решений и мероприятий.

Целью данной практической работы является обучение студентов основным навыкам проведения социологического опроса, обработки и интерпретации его результатов. Для проведения подобной работы каждый студент выступает в роли организатора исследования (корреспондента) и многократно участвует в социологических опросах, организованных сокурсниками, в качестве респондента. В этих целях студенческая группа (генеральная совокупность) разбивается на две подгруппы (выборочная совокупность).

Описание работы. Первым этапом является составление анкеты. Она должна содержать 10-12 вопросов и иметь определенную логику построения: первые вопросы носят личный характер и являются подготовительными, центральные вопросы связаны непосредственно с целями исследования, заключительные вопросы - дополнительные, конкретизирующие отдельные стороны изучаемого вопроса.

По способу построения вопросы делятся на открытые («Сколько Вам лет?»), полузакрытые (предлагаются варианты ответа, но респондент имеет возможность высказать собственное мнение) и закрытые (варианты ответа заданы, высказать собственное суждение респондент возможности не имеет). В идеале анкета должна содержать все три вида вопросов.

Вторым этапом проведения работы является организация анкетного опроса выборочной совокупности. Студент, выступая в роли корреспондента, обращается к аудитории с кратким сообщением о цели и задачах анкетирования, побуждая студентов к вдумчивому и серьезному отношению к ответам на вопросы. Анкеты раздаются, а затем собираются корреспондентом.

Третий этап работы - обработка анкеты, составление матрицы согласия (табл. 1).

Табл. 1. Составление матрицы согласия.

Вопросы 1. Где Вы родились?

А) В Казани;

Б) В РТ;

В) Другое Заключительный этап работы связан с интерпретацией результатов, определением причинно-следственных взаимосвязей, формулировкой собственных выводов и составлением пояснительной записки.

Практическая работа № 5 «Использование математических методов в географических исследованиях»

Математические методы прочно вошли в число методов, наиболее часто используемых в географических исследованиях.

Статистические методы, методы классификации и автоматического районирования, имитационного моделирования, сетевые методы и модели успешно применяются всеми «ветвями» географии.

Задание. Необходимо провести пространственный анализ демографических показателей в разрезе заданного ареала административных районов РТ, используя статистические показатели - коэффициент вариации, коэффициент корреляции.

Выполнение. Работа выполняется индивидуально по вариантам. Каждый вариант предполагает детальный анализ демографических показателей одного административного района и его географических соседей, т.е. ареала административных районов.

Используемые демографические показатели – общий коэффициент рождаемости, общий коэффициент смертности, общий коэффициент брачности и общий коэффициент разводимости (см. приложение).

вари район Апастовский Тетюшский, Камско-Устьинский, Верхнеуслонский Апастовский, Камско-Устьинский, Высокогорский Зеленодольский, Пестречинский, 07.11 Рыбнослободский Пестречинский, Тюлячинский, Елабужский Мамадышский, Нижнекамский, 10.

Мензелинский Тукаевский, Сармановский, 11.

Муслюмовский Сармановский, Мензелинский, 12.

Азнакаевский Муслюмовский, Сармановский, 13.

Бугульминский Азнакаевский, Альметьевский, 14.

Альметьевский Лениногорский, Азнакаевский, 15.

16.

Заинский Нижнекамский, Новошешминский, 17.

Нурлатский Черемшанский, Аксубаевский, 18.

Новошешминский Альметьевский, Черемшанский, 19.

20.

Лениногорский Черемшанский, Альметьевский, Аксубаевский Нурлатский, Алексеевский, Нижнекамский Заинский, Новошешминский, Необходимо вычислить и проанализировать следующие характеристики:

1. Определить изменчивость каждого демографического показателя в пределах ареала, используя коэффициент вариации ряда (V):

где D – дисперсия ряда; Xi – текущее значение ряда; X ср. среднее арифметическое значение ряда, при этом Чем больше значение коэффициента вариации, тем разнороднее районы по исследуемому показателю. Низкий коэффициент вариации (менее 20 %) свидетельствует об однородности значений показателя, относящихся к разным районам.

2. Определить наличие взаимосвязи между показателями, используя коэффициент корреляции: а) общий коэффициент рождаемости и общий коэффициент брачности населения; б) общий коэффициент смертности и общий коэффициент разводимости населения.

Rxy = ( Xi – Xср.)(Yi – Yср.) / ( Xi – Xср.) (Yi – Yср.), где Rxy – коэффициент корреляции между рядами X и Y, Xi, Yi – текущие значения анализируемых рядов, Xср., Yср. - средние арифметические значения рядов X и Y.

Если Rxy 0, то связь между показателями имеется и носит прямой характер: при увеличении значений ряда X значения ряда Y также будут расти. Если Rxy 0, то связь между рядами обратная, т.е. большему значению ряда X будет соответствовать меньшее значение ряда Y. При Rxy =0 связь между рядами отсутствует либо носит неявный характер.

Расчет показателей выполняется за 2006 г. и 2009 г., после чего проводится их сравнительный анализ. Результаты проведенного исследования студент отражает в аналитической записке.

Список заданий к практической работе № 1. Город с численностью жителей 500 тыс. чел. Имеется градообразующих предприятия – автомобильный завод и предприятие нефтехимии; 3 крупных градообслуживающих предприятия (все относятся к пищевой промышленности).

2. Административный район с аграрной специализацией – производство зерновых культур. Имеется районный центр и 10 ведущих поселений различной людности.

3. Экономический район, состоящий из 3 областей. Первая область имеет город-областной центр и 5 городов с численностью жителей выше 200 тыс. чел. Вторая область имеет город-областной центр и 3 города с численностью жителей выше 250 тыс. чел. Третья область - городобластной центр и 4 города с численностью жителей выше 100 тыс. чел.

Специализация всех областей экономического района – производство сахарной свеклы и сахарная промышленность.

4. Районный центр – поселок городского типа. Градообразующим является предприятие нефтедобычи, градообслуживающим – швейная фабрика. В поселке и вокруг него имеются сельскохозяйственные площади.

5. Село 800 жителей. Планировка села имеет станичный тип - параллельные улицы. Жители села имеют крупные земельные наделы.

Вокруг села – пастбища.

концентрирует 1 млн. жителей, второй по значимости город – 300 тыс.

жителей. Ведущий город специализируется на химической градообслуживающего профиля. Во втором центре находятся хлебобулочный комбинат и макаронная фабрика, имеется крупный санаторий.

7. Административный район, специализирующийся на угледобыче и мелкотоварном многоотраслевом сельском хозяйстве.

8. Островное государство с численностью населения 1 млн. чел.

Имеется столица и 5 крупных городов. Специализация - производство сахарного тростника и сахарная промышленность.

9. Участок побережья Черного моря протяженностью 30 км и шириной 10 км. Специализация – индустрия туризма, сувенирная промышленность, производство газированных напитков. Имеется прибрежных поселка.

Нефтедобывающий административный район с характерной системой расселения. Районный центр – поселок городского типа, имеется 4 поселка нефтяников.

Город – исторический центр (численность жителей 10 тыс.

чел.). Входит в Золотое кольцо России.

Город, расположенный за полярным кругом. Имеет характерную планировку и обширное тепличное хозяйство.

Градообразующее предприятие – металлургический комбинат, производящий алюминий.

Горный рекреационный район в Альпах (средняя высота 1000 м над у.м), включающий 8 базовых поселений различной людности и горнолыжный комплекс.

Портовый город (500 тыс.чел.). Имеется нефтехранилище, нефтепереработка, нефтехимия.

Часть области, специализирующаяся на лесозаготовке и деревообработке. Имеется 3 города различной людности и 5 крупных поселка городского типа различной людности.

Административный район Молдовы. Специализируется на плодоовощеконсервная промышленность. Все населенные пункты – села, из них 6 крупных.

(смыкаются 3 железнодорожные ветки, аэропорт, автомобильная трасса федерального значения).

Город – нефтехимический комплекс. Имеется 1 НПЗ и смежных предприятия - завод полиэтилена и завод синтетических волокон.

Город в Швейцарии, специализирующийся на лечебнооздоровительной деятельности и фармацевтической промышленности.

Национальный парк в Кении. Имеется административная территория и природные ареалы.

Жилой квартал города-миллионера.

Город (30 тыс.чел.) с расположенными в нем хлебозаводом, молочным комбинатом, мясокомбинатом.

Исторический город, на его окраине находятся раскопки древнего поселения. Единственное предприятие – макаронная фабрика.

Через город проходит железная дорога и автомобильная дорога, имеется речная пристань.

Список заданий к практической работе № 1. Волгоградская область для целей развития целлюлозно-бумажной промышленности.

2. Нижегородская область для целей развития легкой промышленности.

3. Республика Мордовия для целей развития сахарной промышленности.

4. Ульяновская область для целей развития нефтепереработки.

деревообрабатывающей промышленности.

6. Пензенская область для формирования научных центров в нескольких городах области.

7. Орловская область для целей развития легкой промышленности.

8. Новосибирская область для дальнейшего развития пищевой промышленности.

9. Новгородская область для развития туризма.

Липецкая область для дальнейшего развития пищевой промышленности.

промышленности.

автомобилестроения.

Костромская область для целей развития деревообработки.

Калужская область для целей развития черной металлургии.

Ивановская область для целей развития нефтепереработки.

маслосыродельческой промышленности.

Владимирская область для целей развития мясной промышленности.

Белгородская область для целей развития цементной промышленности.

промышленности.

деревообрабатывающей промышленности.

Тверская область для целей развития туризма.

Астраханская область для целей развития нефтехимии.

Омская область для целей развития цветной металлургии.

Задания и статистические данные, необходимые для выполнения практической работы № 3 и практической Состав экономических районов Республики Татарстан Северо-Западный экономический район: г. Казань, Зеленодольский, Верхнеуслонский, Высокогорский, Пестречинский, Арский, Атнинский, Лаишевский муниципальные районы.

Северо-Восточный экономический район: Тукаевский, Заинский, Нижнекамский, Елабужский, Менделеевский, Мензелинский, Агрызский, Актанышский, Муслюмовский, Сармановский муниципальные районы.

Юго-Восточный экономический район: Альметьевский, Бугульминский, Лениногорский, Азнакаевский, Ютазинский, Бавлинский муниципальные районы.

Предкамский экономический район: Рыбнослободский, Мамадышский, Тюлячинский, Сабинский, Кукморский, Балтасинский муниципальные районы.

Закамский экономический район: Чистопольский, Алексеевский, Аксубаевский, Новошешминский, Черемшанский, Нурлатский, Алькеевский (центр - с. Базарные Матаки), Спасский (центр - г.Болгар) муниципальные районы.

Предволжский экономический район – Буинский, Тетюшский, Камско-Устьинский, Кайбицкий, Апастовский, Дрожжановский муниципальные районы.

характеристика – естественный прирост населения (2009 г.), графические характеристики - общие коэффициенты рождаемости и смертности населения (2006-2009 гг.).

«Карта семейного состава населения». Фоновая характеристика - общий коэффициент рождаемости населения (2009 г.), графические характеристики - общие коэффициенты брачности и разводимости населения (2006-2009 гг.).

«Карта смертности населения». Фоновая характеристика смертность населения (2009 г.), графические характеристики возрастной состав населения (2009 г.) 1. Карта естественного прироста населения Северо-Западного экономического района.

2. Карта естественного прироста населения Северо-Восточного экономического района.

3. Карта естественного прироста населения Юго-Восточного экономического района.

4. Карта естественного прироста населения Предкамского экономического района.

5. Карта естественного прироста населения Закамского экономического района.

6. Карта естественного прироста населения Предволжского экономического района.

7. Карта семейного состава населения Северо-Западного экономического района.

8. Карта семейного состава населения Северо-Восточного экономического района.

9. Карта семейного состава населения Юго-Восточного экономического района.

экономического района.

экономического района.

Карта семейного состава населения Предволжского экономического района.

экономического района.

экономического района.

экономического района.

экономического района.

Карта смертности населения Закамского экономического района.

экономического района.

Коэффициенты рождаемости, смертности и естественного прироста Республики Татарстан в 2006-2007 гг.

Города Районы Слободский Браки, разводы и общие коэффициенты брачности и разводимости по городам и районам Республики Татарстан Всего по республике Города 7.Елабуга 8.Заинск и подчиненные сельские пункты 11.Набережные Челны кий Слободский Браки, разводы и общие коэффициенты брачности и разводимости по городам и районам Республики Татарстан территории 2008г 2009 2008г 2009г 2008 2009г республике Города 11.Набережные Челны 13.Нурлат 14. Чистополь 1.Агрызский 2.Азнакаевский 3.Аксубаевский 4.Актанышский 5. Алексеевский 20.Зеленодольский 289 221 185 165 4,8 3,6 3,0 2, 27.Менделеевский 313 237 144 125 10,3 7,8 4,7 4, 31.Новошешминск 80 Соотношение численности мужчин и женщин по отдельным возрастным группам на начало 2010 года Районы Наименование численности, % в том числе в возрасте 31.Новошешминский 48,130 51,870 1078 950 877 Возможные темы анкет для выполнения практической Нужна ли России атомная энергетика?

Эффективна ли демографическая политика в России?

Нужны ли Казани новые отрасли промышленности?

Мое отношение к трудовой миграции и мигрантам, приезжающим в Россию.

5. Мое отношение к проблеме Курильских островов.

6. Теория ТПК: актуальна ли она сегодня?

7. Существует ли в России проблема старения населения?

8. Нужны ли России новые туристские центры?

9. Что нужно сделать для поддержки малых северных народов России?

Почему в России высокая разводимость?

Каких производств не хватает в Татарстане?

Почему сокращается сельское население России?

12.

Меняется ли ЭГП Казани в современный период?

13.

Стоит ли официально вести статистику религиозного состава 14.

населения?

Стоит ли официально вести статистику национального состава 15.

населения?



 
Похожие работы:

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОГРАММА КУРСА ОБОСНОВАНИЕ КОНТРАКТНЫХ ЦЕН по специальности 080115.65 Таможенное дело Учебная программа Тематический план Планы практических занятий Тесты Тематика курсовых работ Тематика рефератов Вопросы для подготовки к экзамену Москва 2008 Киладзе А. Б. Программа курса Обоснование контрактных цен. – М. : МГЭИ, 2008. – 52 с. Одобрено кафедрой международно-правовых дисциплин и таможенного дела. Протокол заседания кафедры от 22 октября 2007 г. №...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ СРЕДСТВАМИ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ БОРЬБЫ Учебная программа курса для специальности 210305 Средства радиоэлектронной борьбы Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 1 ББК 32.841 Учебная программа по дисциплине Системы управления средствами радиоэлектронной борьбы составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИМЕНИ Ю.А. ЛАВРИКОВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И КОНТРОЛЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ И ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Н.А. Шапиро МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСУ МАКРОЭКОНОМИКИ Рабочая программа, варианты контрольных работ, пояснения к выполнению правила оформления, обязательная литература для самостоятельной работы студентов специальности 060800 Экономика и управление на предприятии (пищевой промышленности)...»

«УДК 339.138(075.8),,, ББК65.290-2я73 А44 Р е ц е н з е н т ы : кафедра международных экономических отноше­ ний БГУ; доктор экономических наук, профессор, руководитель Центра мировой экономики и международных экономических отношений НАН Беларуси В.Ф. Медведев Акулич, И.Л. А44 Международный маркетинг : учеб. пособие / И.Л. Акулич. - Мн. : Выш. ш к., 2006. - 544 с. ISBN 985-06-1174-Х. Рассматривается современная концепция международного маркетинга. Подробно описываются среда международного мар­...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА КОММЕРЦИИ И ЛОГИСТИКИ Н.А. ГВИЛИЯ А.А. ЕФРЕМОВ КОРПОРАТИВНАЯ ЛОГИСТИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 65. Г Гвилия Н.А., Ефремов А.А. Корпоративная логистика: Учебное пособие.– СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. – 119 с. В...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. М. КИРОВА КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ И ПРОИЗВОДСТВАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированных специалистов по специальности 080502 Экономика и управление...»

«Центр по изучению терроризма, международной организованной преступности и коррупции (TraCCC) проводит исследования многочисленных форм международной преступности, таких, как терроризм, коррупция, незаконный оборот наркотиков, отмывание доходов, полученных преступным путем, торговля и контрабанда людьми, экологические преступления и организует тренинги по борьбе с ними. http://policy-traccc.gmu.edu/ Г. Н. Жеребкин Ответственность за незаконную рубку лесных насаждений Анализ нелегальных рубок на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖФАКУЛЬТЕТСКАЯ КАФЕДРА ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА “ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ” Издательство “Самарский университет” 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Методические указания содержат программу, планы семинарских занятий, тематику рефератов, список литературы и рекомендации по работе над...»

«Перечень учебных и учебно-методических пособий кафедры статистики и информационных технологий № Ф.И.О. Наименование учебного издания Тираж п\п Автора(ов) Прозорова М.Л. Текстовый процессор Microsoft Word:Учебно-методическое пособие по курсу 1. Овсянкина Н.М., 60 Информатика Вологда–Молочное: ИЦ ВГМХА, 2012. – 96 с. Старожилова И.В. 1С: Бухгалтерия: Учебно-методическое пособие / Разраб. О.Ю. Нетесова. – Вологда – 2. Нетесова О.Ю. 20 Молочное: ИЦ ВГМХА, 2012. – 57 с. Фольк О.В. Управленческий...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ, НАПИСАНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ для студентов специальностей 080109 Финансы 100701 Коммерция 080110 Банковское дело 080114 Экономика и бухгалтерский учет 030912 Право и организация социального обеспечения Пермь 2013 Составители: М.А. Баталова, Д.В. Перевозчиков, Е.М. Чечулина, Н.А. Надеева Одобрено на заседание...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Кафедра Управление и экономика Практические занятия по дисциплине ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Методические указания для студентов экономических специальностей всех форм обучения Кемерово 2006 2 Составители: В.Н. Караульнов, канд. техн. наук, доцент; М.А. Постолова, канд. техн. наук, ассистент; И.Б. Городова, канд. техн. наук, доцент Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Управление и...»

«ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ШТРАФОВ ЗА ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ: Методические рекомендации для контрольно-надзорных природоохранных органов стран ВЕКЦА 1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ШТРАФОВ ЗА ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАВОНАРУШЕНИЯ Методические рекомендации для контрольно-надзорных природоохранных органов стран ВЕКЦА ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ ОЭСР является уникальным форумом, на котором правительства 30 демократических государств совместно...»

«Юридическая помощь бездомным и другим социальноисклЮченным группам: в ПОМОщь ПРАКТИКАМ Фонд ИнстИтут экономИкИ города ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ ГОРОДА ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ БЕЗДОМНЫМ И ДРУГИМ СОЦИАЛЬНО ИСКЛЮЧЕННЫМ ГРУППАМ: В ПОМОЩЬ ПРАКТИКАМ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПОД РЕДАКЦИЕЙ Е.А. КОВАЛЕНКО МОСКВА 2013 УДК 347.965.4-058.5 ББК 67.75 Ю70 Коллектив авторов: Черных Инна Вячеславовна, Сонных Кристина Викторовна, Ромоданова Ольга Николаевна Ю70 Юридическая помощь бездомным и другим социально исключенным...»

«В.А. Круглов Основы права Минск Изд-во МИУ 2006 1 УДК 340 ББК 67.4 К 84 Авт ор В.А.Круглов кандидат юридических наук, доцент Р е ц е н з е н т ы: Вежновец В.Н., кандидат юридических наук, доцент Стрельский Д.Г. кандидат юридических наук Рекомендовано к изданию кафедрой экономического права МИУ (протокол №3 от 21.10.2005 г.) Круглов, В.А. Основы права: Учебно-методический комплекс.– Мн.: Изд-во К 84 МИУ, 2006. – 308 с. ISBN 985-490-167-Х. В учебно-методическом комплексе представлены рекомендации...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 2 О.В. ПОЗНИНА, К.А. СОЛОДУШКИНА ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ (BUSINESS ENGLISH) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Учебное пособие ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Казанский (Приволжский) федеральный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности _ Р.Г. Минзарипов _20 г. Программа дисциплины Финансовый менеджмент Цикл: СД Специальность: 080507.65 - Менеджмент организации Принята на заседании кафедры стратегического и финансового менеджмента (протокол № от 24 июня 2012 г.)...»

«Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ О.Н. ТОЛОЧКО ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ СДЕЛКИ Учебное пособие по курсу Международное частное право для студентов специальности Г 09.01.00 Правоведение Гродно 2002 1 УДК 341.9(075.8) ББК 67.412.2 Т52 Рецензенты: доктор юридических наук, профессор Н.В.Сильченко; кандидат юридических наук, доцент И.А.Белова. Рекомендовано советом юридического факультета ГрГУ им. Я.Купалы. Толочко...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ТвГУ) УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета Д.И. Мамагулашвили ( 2010 г. Кафедра экономической теории УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина экономическая теория. РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ специальность: 080103.65 Национальная экономика Обсуждено на заседании кафедры 19февраля 2010г. Протокол Заведующий кафедрой:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ для самостоятельной работы студентов по курсу БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ В ТОРГОВЛЕ для студентов 5 курса специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит дневного и вечернего отделений...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.