WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Гендерные особенности морфофункционального развития и психофизиологического статуса учащихся г. челябинска

На правах рукописи

ЯКУБОВСКАЯ ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА

ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА

УЧАЩИХСЯ г. ЧЕЛЯБИНСКА

03.00.13 – Физиология

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук

Челябинск – 2008 Диссертация выполнена на базе Центра мониторинга физического развития и состояния здоровья школьников при кафедре биологии человека и медикобиологической подготовки ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» (г. Челябинск)

Научный руководитель – доктор биологических наук, профессор Шибкова Дарья Захаровна

Официальные оппоненты: – доктор биологических наук, профессор Харитонова Людмила Григорьевна – доктор медицинских наук, профессор Быков Евгений Витальевич Ведущее учреждение – ГОУ ВПО «Курганский государственный университет»

Защита состоится «31» октября 2008 года в 12 на заседании диссертационного совета Д 212.295.03 при ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет» по адресу: 454080, г. Челябинск, пр. им. В.И. Ленина, 69, конференц-зал (ауд. 116).

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале библиотеки ГОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет».

Автореферат разослан « 30 » сентября 2008 г.

Ученый секретарь диссертационного совета, доктор биологических наук, доцент Н.В. Ефимова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. Начиная с 90-х годов прошлого века и по настоящее время многие авторы указывают на ухудшение не только морфофункционального состояния детей, но и рост числа самых различных заболеваний [Кучма В.Р. с соавт., 1996-2006; Матвеев С.В. с соавт., 1990;

Зайцева В.В. с соавт, 2001; Безруких М.М. с соавт., 1996-2006; Сонькин В.Д. с соавт., 1996-2006; Антропова М.В. с соавт., 1996-2006; Параничева Т.М., 1996Исаев А.П. с соавт., 2001; Шибкова Д.З., 1995-2006; Tahari A.B. et al., 2000; Owen N., 2000]. По данным указанных авторов практически здоровыми могут быть признаны только от 10-15 % до 20-25 % школьников, вследствие этого те или иные ограничения в выборе профессии по состоянию здоровья имеют более 45% старшеклассников, однако конкретные результаты исследований отличаются в зависимости от региона проживания обследуемых контингентов учащихся.





Данные о морфофункциональном и психофизиологическом статусе детей, рожденных в период 90-х годов XX века, неоднозначны. На фоне сохранения основных закономерностей ростовых процессов выявлены негативные тенденции: астенизация и выраженная дисгармонизация развития школьников, особенно за счет увеличения числа детей с дефицитом массы тела (Антропова М.В. с соавт., 1995, 1998; Абросимова Ю.Е. с соавт., 1994; Баранов А.А., 1995; Филатов Н.Н., 1997, 1999; Акиньшин В.И., 2000; Полянская Н.В., 2000; Быков Е.В., 2002 и др.), что свидетельствует об изменении процессов физического развития детей, как на уровне индивидуума, так и отдельных популяций и указывает на необходимость детального изучения тенденций развития молодого поколения в современных условиях их жизнедеятельности.

Исследование морфофункциональных и психофизиологических особенностей развития растущего организма дает возможность выявлять общие закономерности ростовых процессов, региональные особенности физического развития детей и подростков, сформировавшиеся в условиях соответствующей среды обитания, прогнозировать состояние физического здоровья и разрабатывать долгосрочные корригирующие программы, проводить целенаправленную профориентационную работу.

психофизиологические особенности организма учащихся 7 – 17лет в динамике школьного обучения.

Задачи исследования:

1. Провести сравнительный анализ состояния здоровья и динамики антропометрических и физиометрических показателей учащихся 7-17-ти лет.

г.Челябинска и других регионов России.

2. Определить гендерные особенности физического развития, состояния кардиореспираторной системы и нейродинамических функций учащихся 12ти лет.

3. Выявить взаимосвязи типа нервной системы и психофизиологических характеристик у учащихся выпускных классов разного пола.

Научная новизна исследования.

Выявлены гендерные особенности, характеризующие динамику морфофункциональных характеристик учащихся 7-17 лет г. Челябинска за период обучения в школе, рост и развитие которых протекали в период резких социально-экономических перемен (1989-2006 гг.) и экологических особенностей региона. Установлено, что нормальные темпы физического развития учащихся г.Челябинска сопровождаются нарастанием аллостатического груза, степени напряжения адаптации, что проявляется в ускорении роста отклонений в формировании опорно-двигательного аппарата (до 94,1%), в функциональном состоянии сердечно-сосудистой системы (до 14,5 %) и заболеваний органов дыхания (до 8,9 %).

Установлено, что у юношей-выпускников нейродинамические функции характеризуются преобладанием процессов возбуждения, средней силой нервных процессов, высокой концентрацией процессов возбуждения. Среди девушек-выпускниц выше число лиц с преобладанием процессов торможения, слабостью нервных процессов, высокой концентрацией процессов возбуждения. Показано, что гендерной особенностью функционирования нервной системы учащихся является наличие у юношей «инвертированных»





результатов тестов, отражающих концентрацию и устойчивость внимания, лабильность нервных процессов.

Выявлено, что в период обучения с 7 по 11 класс увеличивается на 33,1% количество мальчиков и на 15,4% – девочек с преобладанием процессов возбуждения.

Теоретическая и практическая значимость работы.

Полученные данные расширяют научные представления об особенностях формирования организма на разных этапах онтогенеза под влиянием негативных экологических факторов в условиях социально-экономического кризиса в стране.

Установлены гендерные особенности нервных процессов, психофизиологического статуса учащихся-выпускников школы.

Материалы диссертации являются основой для формирования базы данных социально-гигиенического мониторинга и разработки региональных оценочных тестов по физическому и психофизиологическому развитию и состоянию здоровья школьников. Результаты мониторингового исследования служат основой для своевременной профилактики и коррекции морфофункциональных показателей по снижению негативных воздействий образовательной среды для администрации, службы сопровождения (психологи, социальные педагоги) образовательных учреждений и родителей учеников.

образовательного процесса по курсу «Возрастная анатомия и физиология» в ГОУ ВПО «ЧГПУ», а также при изучении курса «Биология» и «ОБЖ» в МОУ СОШ №121 г. Челябинска.

Положения, выносимые на защиту:

1. Морфофункциональное развитие учащихся Уральского региона соответствует возрастно-половым нормативам и данным по другим регионам России; уровень заболеваемости выше, чем в среднем по России, а структура заболеваемости аналогична.

2. Нейродинамические функции и психофизиологический статус школьников выпускных классов имеют гендерные особенности.

3. Для старших школьников характерно напряжение процессов адаптации сердечно-сосудистой системы и центральной нервной системы на фоне снижения уровня соматического здоровья, о чем свидетельствует высокая вариабельность показателей психофизиологических функций.

Международной научной конференции «Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды» (г. Челябинск, 2006, 2008);

VI Всероссийской научно-практической конференции «Здоровье ребенка и пути его формирования и защиты» (Липецк, 2006); V Международном конгрессе валеологов (Санкт-Петербург, 2007), научно-практических конференциях профессорско-преподавательского состава ЧГПУ (2002-2006 гг.).

Публикации. Материалы диссертационного исследования представлены в девяти публикациях, из них две – статьи в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Объем и структура диссертации.

Работа представлена на страницах машинописного текста, иллюстрирована 23 таблицами и рисунками. Диссертация состоит из введения, обзора литературы, описания организации и методов исследования, двух глав собственных исследований, заключения, выводов и списка литературы, в котором приведено источника, из них 20 зарубежных авторов.

ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Исследования проводились в период с 1996 по 2006 гг. на базе МОУ СОШ №121 г. Челябинска. Обследования проводили в начале (октябрь) и конце (апрель-май) каждого учебного года. Определялась динамика состояния здоровья учащихся (по данным анализа результатов медицинских осмотров, антропометрии и физиометрии, оценки функционального состояния дыхательной и сердечно-сосудистой системы) на переходных этапах обучения:

при поступлении в школу (1-й класс), при переходе в среднюю школу (5-й класс), при переходе в старшую школу (10-й класс) (n=102 в каждой психофизиологического статуса было проведено на 86 учениках (43 девочки и 43 мальчика) выпускных классов.

В муниципальном образовательном учреждении обучается в среднем 1300 учащихся. В первую смену обучается начальная школа и ученики 9-х, 10-х, 11-х классов, во вторую смену обучаются учащиеся основной школы с 5-й по 8-й класс. В начальной школе обследуемая группа учащихся обучалась по типовой общеобразовательной программе Министерства образования Российской Федерации. Почасовая нагрузка соответствовала базисному учебному плану, и составляла 20 часов в неделю. В среднем и старшем звене построенным на основе различных концепций и методических подходов, с учетом принципов вариативности, многообразия и дифференциации. Учебная нагрузка также соответствовала базисному плану и составляла от 29 до часов в неделю.

В МОУ СОШ № 121 г. Челябинска соблюдаются основные санитарно– технические нормативы организации учебного труда. Наполняемость классов более 25 человек. Социальный статус семей детей данной школы представлен в основном служащими, около 10 % составляют рабочие. Жилищно-бытовые удовлетворительные; 96 % семей имеют достаточное материальное положение.

десятичной системы как разность между датой тестирования и датой рождения (Зациорский В.М., 1982). Анализ структуры и динамики заболеваемости школьников был проведен по данным медицинских карт. Данные медицинских осмотров обрабатывались на основании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ-10).

морфофункционального статуса школьников были проведены прямые измерения и расчет ряда показателей по общепринятым методикам (Мартиросов Э.Г., 1982; Карпман В.Л. с соавт., 1988; Дембо А.Г., 1989):

- морфологических: длина тела, масса тела, окружность грудной клетки (ОГК);

- физиометрических: динамометрия, жизненная емкость легких (ЖЕЛ), жизненный индекс (ЖИ), частота сердечных сокращений(ЧСС), систолическое и диастолическое артериальное давление (АД);

- функциональных проб: время произвольной задержки дыхания на вдохе (проба Штанге) и выдохе (Генчи);

Кроме показателей, полученных прямым измерением, использован ряд расчетных индексов, для характеристики состояния сердечно-сосудистой системы: систолический объем крови (СОК) и минутный объем крови (МОК).

Резервные возможности сердечно-сосудистой системы оценивали адаптационным потенциалом, учитывающим значения ЧСС, АД, массу и длину тела и возраст обследуемого (по методике Р.М. Баевского).

Оценку физического развития осуществляли по выраженности его гармоничности, определение которой производили путем сравнения антропометрических признаков обследуемого со средними показателями возрастно-половой группы соответствующей популяции, используя центильный метод (Узунова А.Н. с соавт., 2002).

Психофизиологический статус определяли на основе количественных характеристик его свойств: силы нервной системы, подвижности нервных процессов, уравновешенности нервных процессов, концентрации возбуждения.

Методики, реализованные в аппаратно-программном комплексе «НСПсихоТест» (Нейрософт, г. Иваново, http://www.neurosoft.ru) позволяют определить особенности основных психофизиологических функций и свойств.

Результаты исследования обработаны на персональном компьютере с использованием современных электронных таблиц программы Microsoft Excel пакета Microsoft Office XP (2002). Анализ материала проводился методом математической статистики. Оценка достоверности различий средних значений показателей сравниваемых групп определялась по t-критерию Стьюдента (Лапач С.Н., Чубенко А.В., Бабич П.Н., 2001). Достоверность относительных величин рассчитывали с помощью программы «Облегченные способы статистического анализа в клинической медицине (Clinic)» (2002) (Бенсман В.Н., 2002). Для выявления наличия и характера зависимостей между исследуемыми признаками применяли метод корреляционного анализа (коэффициент корреляции Пирсона(r)).

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ

ОБСУЖДЕНИЕ

Анализ состояния здоровья, антропометрических и физиометрических показателей учащихся.

Полученные нами результаты распределения учащихся по группам здоровья показали, что во всех исследованных возрастных группах преобладает количество детей со II группой здоровья. Максимальная доля обследованных, относившихся к этой группе, приходилась на начальную школу – 59,8%. С возрастом удельный вес практически здоровых детей снижается в четыре раза. В начальной школе доля девочек, отнесенных к I группе здоровья, почти в два раза больше, чем мальчиков, а в среднем и старшем звене ситуация меняется в пользу мальчиков. Доля школьников, отнесенных ко II группе здоровья, независимо от пола, практически не изменилась.

Количество детей с III группой здоровья значительно возросло на третьей ступени обучения (старшая школа), практически в два раза по сравнению с начальным звеном (от 23,5% до 43,1%). Наиболее высокие темпы ухудшения уровня здоровья (из I во II и из II в III группу здоровья) наблюдаются при переходе из основной в полную среднюю школу (26,4% против 17,6% при переходе из начальной школы в основную). Соответственно, за время обучения в 1,45 раза снижается процент учащихся, отнесенных к основной группе для занятий физической культурой, в наибольшей степени при переходе из основной школы в профильную и у лиц женского пола.

Уровень заболеваемости учащихся г. Челябинска выше, чем по России, а структура заболеваемости аналогична и согласуется с литературными данными по Российской Федерации и г. Челябинску (Д.З. Шибкова с соавт., 1996, 2004; В.В.

Зайцева, 2001; А.П. Исаев с соавт., 1998, 1999; Е.В. Быков, 2002; С.И. Изаак с соавт., 2003; Л.Я. Доцоев, 2006 и др.). Рейтинговое распределение учащихся по нозологиям показало, что в первом классе 52,9 % учащихся, а к десятому классу уже 94,1% имеют нарушения опорно-двигательного аппарата; отклонения в состоянии сердечно-сосудистой системы в первом классе имеют 5,8 %, а к десятому классу – 14,7%. В целом, количество детей, у которых с возрастом здоровье ухудшилось увеличилось. В этой связи можно предположить, что в период обучения нарастает степень напряжения процессов адаптации, проявляющегося в формировании аллостатического груза в виде увеличения числа нозологий у учащихся обоего пола.

Основные показатели, отражающие уровень физического развития обследуемых учащихся 7-17 лет обоего пола характеризуются соответствием возрастно-половым нормативам и данным по другим регионам России (В.К.

Спирин, 2004; А.В. Рудюк с соавт., 2004).

Проведенный анализ позволил установить, что в обследуемой популяции за весь период исследования преобладали ученики с гармоничным соотношением антропометрических показателей. В таблице 1 представлены данные по учащимся вышеуказанных классов.

Распределение школьников выпускных классов по гармоничности развития (%)

Похожие работы:

«БЕЛЬСКАЯ ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА ИСХОДНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ СЕЛЕКЦИИ ЯРОВОГО ЯЧМЕНЯ В ЦЕНТРАЛЬНО-ЧЕРНОЗЕМНОЙ ЗОНЕ РОССИИ Специальность: 06.01.05 – селекция и семеноводство Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук Санкт-Петербург – 2007 Диссертационная работа выполнена на Екатерининской опытной станции ГНЦ РФ Всероссийского научно-исследовательского института растениеводства им. Н. И. Вавилова в 1986–1993 гг. Научный руководитель : доктор...»

«C.Z.U.: 341.1./.8(043.3) Абид Насир Хусейн Права человека на благоприятную окружающую среду: международно-правовые аспекты Специальность: 12:00:10 – Mеждународное публичное право АВТОРЕФЕРАТ на соискание ученой степени доктора права КИШИНЭУ, 2010 1 Диссертационная работа разработана на Кафедре международного права и права внешних экономических отношений, юридического факультета, Государственного Университета Молдовы...»

«Яковлева Вера Павловна ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕМОДИНАМИКИ И НЕКОТОРЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МЕТАБОЛИЗМА У ПЛОВЦОВ-ПОДВОДНИКОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ В ДИНАМИКЕ ГОДИЧНОГО ТРЕНИРОВОЧНОГО ЦИКЛА 03.00.13 – Физиология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Челябинск – 2009 Работа выполнена в ГОУ ВПО Челябинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию РФ Научный руководитель : доктор медицинских...»

«Тишкова Елена Брониславовна ЭЛЕКТРОМАГНИТОТЕРАПИЯ И ЙОДОБРОМНЫЕ ВАННЫ В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ ГАСТРОЭЗОФАГЕАЛЬНОЙ РЕФЛЮКСНОЙ БОЛЕЗНЬЮ 14.03.11 – восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Москва – 2010 Работа выполнена в ФГУ Российский научный центр восстановительной медицины и курортологии Научный руководитель : Доктор медицинских наук М.Т....»

«ШУ ЧЖАО ХОЗЯЙСТВЕННО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕМОНТНЫХ СВИНОК ПРИ РАЗРАБОТКЕ НОВЫХ МЕТОДОВ ИХ КОРМЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ПРОМЫШЛЕННОЙ ТЕХНОЛОГИИ 06.02.10 - частная зоотехния, технология производства продуктов животноводства Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук Вологда - Молочное 2010 Работа выполнена в ФГОУ ВПО Мичуринский государственный аграрный университет Научный руководитель : кандидат сельскохозяйственных наук, профессор,...»

«СМИРНОВА Нина Анатольевна МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И СИНТЕЗ ОБУЧАЕМОГО УПРАВЛЕНИЯ УПРУГИМ МАНИПУЛЯТОРОМ ПРИ ЦИКЛИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЯХ (Специальность: 05.13.18 – Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ) Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата технических наук Санкт-Петербург 2002 2 Работа выполнена на кафедре ‘Механика и процессы управления’ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Научный...»

«ЕГОРЫЧЕВА ЭЛИНА ВИКТОРОВНА ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗАНЯТИЯХ СО СТУДЕНТКАМИ СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ОТДЕЛЕНИЯ 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва – 2014 Работа выполнена на кафедре теории физической культуры ФГБОУ ВПО Ярославский государственный педагогический...»

«У.Д.К. 796.853.23:796.015+796.412 ПОЛЕВАЯ-СЕКЭРЯНУ АНЖЕЛА ГРИГОРЬЕВНА ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА СРЕДСТВАМИ РИТМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И МУЗЫКИ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ В ДЗЮДО СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 13.00.04. – ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Автореферат диссертации на соискание ученой степени...»

«ИВЧЕНКО НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ И СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМ ЖЕНЩИН И МУЖЧИН ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА (35-44 ГОДА) В ХОДЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ 03.03.01 – Физиология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Челябинск – 2012 Диссертация выполнена в ФГБОУ ВПО Уральский государственный университет физической культуры Научный руководитель : Батуева Альбина Эмильевна, доктор медицинских...»

«Черниенко Игорь Сергеевич БИОЛОГИЯ И ПРОМЫСЛОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ АЯНО-ШАНТАРСКОЙ ПОПУЛЯЦИИ КАМЧАТСКОГО КРАБА PARALITHODES CAMTSCHATICUS Специальности: 03.02.14. – биологические ресурсы (биологические наук и) 03.02.10. – гидробиология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Научный руководитель : д.б.н., профессор В.П. Шунтов Владивосток — 2011 Работа выполнена в лаборатории морских биоресурсов Хабаровского филиала Федерального...»

«Владыкин Александр Львович РОЛЬ ХОЛИНЕРГИЧЕСКОЙ И ИММУННОЙ СИСТЕМ В РЕГУЛЯЦИИ ВОСПАЛЕНИЯ ПРИ АНАФИЛАКТИЧЕСКОМ И ЭНДОТОКСИЧЕСКОМ ШОКЕ 14.00.25 - фармакология, клиническая фармакология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Санкт-Петербург 2009 2 Работа выполнена в Отделе нейрофармакологии им. С.В. Аничкова Учреждения Российской академии медицинских наук Научноисследовательский институт экспериментальной медицины Северо-Западного...»

«ОВСЯННИКОВ ЕВГЕНИЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ ДИНАМИКА ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ИКРЫ И МОЛОДИ МИНТАЯ В СЕВЕРНОЙ ЧАСТИ ОХОТСКОГО МОРЯ Специальность: 03.02.06 – ихтиология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Владивосток – 2011 2 Работа выполнена в лаборатории минтая Федерального государственного унитарного предприятия “Тихоокеанский научно-исследовательский рыбохозяйственный центр” (ФГУП “ТИНРО-Центр”), г. Владивосток Научный руководитель :...»

«ДЕМИНА Татьяна Степановна БИОЭКОЛОГИЯ РОСОМАХИ (Gulo gulo L.) И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ РАЗВЕДЕНИЯ В НЕВОЛЕ 03.02.08 – экология, 06.02.09 – звероводство и охотоведение Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Балашиха - 2011 1 Работа выполнена на кафедре экологии и охотоведения ФГОУ ВПО Российс кий г суд арственн ы й аг ар ны й з н ы й унив рситет ао Научные руководители: доктор биологических наук Новиков Борис Владимирович, доктор биологических...»

«УДК 639.371.1 Манухов Алексей Игоревич ИСКУССТВЕННОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО НЕРКИ ONCORHYNCHUS NERKA WALB. НА КАМЧАТСКИХ РЫБОВОДНЫХ ЗАВОДАХ С РАЗНЫМ ТЕМПЕРАТУРНЫМ РЕЖИМОМ Специальность 03.02.06 – ихтиология Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук Москва - 2012 Работа выполнена во Всероссийском научно-исследовательском институте рыбного хозяйства и океанографии (ФГУП ВНИРО) в лаборатории воспроизводства лососевых рыб Научный руководитель :...»

«Коданева Любовь Николаевна ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва – 2011 2 Работа выполнена на кафедре тяжелой атлетики и гимнастики Педагогического института физической культуры ГОУ ВПО г....»

«КОЗЕНКО Елена Юрьевна МОДЕЛЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ УЧАЩИХСЯ ЧЕТВЕРТЫХ КЛАССОВ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ 13.00.04 – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Майкоп – 2009 1 Работа выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования...»

«МЕЛЬНИК ЮЛИЯ ЮРЬЕВНА МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ КОРЫ ТЕМЕННОЙ ДОЛИ БОЛЬШОГО МОЗГА ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ СИНДРОМА РЕЙЕ И КОРРЕКЦИИ ЕГО ГЕПАТОПРОТЕКТОРАМИ 03.00.25 – гистология, цитология, клеточная биология 14.00.25 – фармакология, клиническая фармакология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук Томск – 2003 2 Работа выполнена в Сибирском государственном медицинском университете, г. Томск Научные руководители: доктор медицинских наук,...»

«ОСИПОВА Евгения Михайловна МОЛЛЮСКИ ПЛЕЙСТОЦЕНА И ГОЛОЦЕНА ЮЖНОУРАЛЬСКОГО РЕГИОНА Специальность 25.00.02 — палеонтология и стратиграфия Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата геолого-минералогических наук Москва — 2009 Работа выполнена в Институте геологии Уфимского научного центра РАН Научный руководитель: кандидат геолого-минералогических наук, старший научный сотрудник Данукалова Гузель Анваровна Официальные оппоненты: доктор геолого-минералогических...»

«Бойко Валерий Вячеславович ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Ярославль - 2008 Работа выполнена на кафедре теории и методики физического воспитания ГОУ ВПО Орловский государственный педагогический университет Научный руководитель :...»

«Лаптев Алексей Иванович КОМПЛЕКСНЫЙ КОНТРОЛЬ И КОРРЕКЦИЯ АЭРОБНЫХ И СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ БОРЦОВ – СУРДЛИМПИЙЦЕВ В УПРАВЛЕНИИ ИХ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ 13.00.04 – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва - 2014 2 Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего...»






 
© 2013 www.diss.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Методички, учебные программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.